Конспект занятия по предпрофессиональному обучению по профессии "Дворник"
план-конспект занятия по теме

 Тема:Техника безопасности работы с инвентарём.

Цель:

Продолжать знакомить детей с правилами техники безопасности.

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Развивать умения анализировать, делать выводы, развивать мелкую моторику.

Оборудование: Рабочий инвентарь, картинки с рабочей одеждой и инструментом. Таблички с правилами техники безопасности.

Ход занятия:

        Организационный момент.

•  Ребята, назовите основную обязанность дворника.
•  Какие работы по уходу за территорией выполняет дворник весной?   ( Просмотр изображений по компьютеру и комментирование детьми)

• Как должен быть одет дворник на работу в весеннее время?
• Какой инвентарь потребуются дворнику для уборки прошлогодней листвы, перекопки цветников?
• Выберите  рабочую одежду и инвентарь, который вам понадобится весной.

 Д/игра «Рабочая одежда».

Цель: Закрепить умение детей правильно выбрать рабочую одежду для работы весной.

                Ход игры: Из нескольких карточек с изображением рабочей одежды нужно выбрать ту, которая предназначена для работы весной.

 Д/игра «Рабочий инвентарь»

                Цель: Закрепить умение детей правильно выбрать инвентарь для весенних работ.

                Ход  игры: Из нескольких карточек с изображением различных инструментов  нужно выбрать те, которые предназначены для весенних работ.

• Ребята, как вы думаете, может такой инвентарь как лопата и грабли быть опасными для вас и других людей?
• В каком случае они представляют опасность?
• По чьей вине этот инвентарь может нанести травму?

 Сегодня мы с вами продолжим знакомиться с правилами техники безопасности.

Ребята, как вы понимаете слова техника безопасности? Техника безопасности – это правила работы с различными агрегатами, станками, инструментами. Если работник будет соблюдать эти правила, он сохранит своё здоровье и здоровье окружающих.

Дворник тоже обязан знать и выполнять правила техники безопасности.

Что может произойти, если грабли, лопату, тяпку и другой инвентарь бросать, где попало? (Можно  случайно наступить на них и пораниться). Сделайте вывод.

Давайте вспомним и повторим  правила техники безопасности.

1.Соблюдай осторожность при обращением с инвентарём.

2.Все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на свои места.

3.На время, перерыва в работе, поставь инвентарь в вертикальное положение. (Прислони к стене, дереву и т.д.). Грабли должны стоять зубьями вовнутрь.

Покажите, как это нужно сделать.

4.Не размахивайте инвентарём во время работы.

Объясните, почему этого нельзя делать?

5.При передвижении инвентарь нужно нести в руках перед собой, держа его вертикально.

Покажите, как это нужно делать. Почему нельзя нести инвентарь на плече? (Показать опасность этого способа).

6.Обязательно надевай рабочие рукавицы или перчатки.

Объясните, для чего нужно это делать?

7. После работы весь инвентарь  не оставляйте без присмотра, уберите его  на место.

Объясните, для чего нужно это делать?

Все таблички с правилами техники безопасности вывешиваются на доску.

Ещё раз прочитаем эти правила. Скажите, для чего их необходимо запомнить и, главное выполнять?

Ребята, какие поговорки о труде вы знаете?

Каков мастер, такова и работа.

Сперва думай, потом делай.

Труд - дело чести, будь всегда на первом месте.

Итоги занятия.