Классный час для 5-6 классов « Все мы разные».
классный час (5 класс) по теме

Алгоритм проведения  классного часа «Все мы разные». Понятие толерантности.

Цель  

Создать условия для формирования терпимости к  различиям

                   между людьми ( индивидуальным, различиям по полу, возрасту,

                   социальному положению, национальности, расе мировоззрению).

Задачи:

          Способствовать выработке активного неприятия любых форм

                    дискриминации.

         Познакомить учащихся с Декларацией принципов   толерантности.

        Учащиеся должны осознать неодинаковость людей, научиться

                  видеть различия между людьми и воспринимать это как

                  положительный факт.

Игра №1.Знакомство.

Для многих детей эти слова звучат непривычно, но при этом повышают уважение к себе , родителям, дают ориентацию на будущее, на взросление.

Игра №2. Сходство и различия». 

Выводы:

Игра № 3.  « Кто я?»

Рассмотрение ситуаций:

Если вы попали мячом в стекло и разбили его.

Что  скажет Мама ? Ты у нее маленький. Что скажет соседка?  Ты большой и должен уже отвечать за свои поступки.                                                  

 Просто все воспринимают нас по - разному.

    А как мы себя ведем по отношению к чужим  людям, родственникам? 

Поможем соседке донести тяжелую сумку, а если мама попросит пропылесосить комнату, можем не сделать.

Если бы  мы с большей долей терпения, уважения, предрасположенности, симпатии, понимания относились друг к другу, то и роли в жизни нам исполнять было бы проще.

Слайд №8. Историческая справка.