Презентация "Склонение имен существительных"
презентация к уроку по русскому языку
Презентация "Склонение имен существительных"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sklonenie_imen_sushchestvitelnyh.pptx | 255.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Прочитайте группы слов и выделите «лишнее». Сестра, избушка, ложка, юбка, лодка. Кошка, лиса, собака, корова, лошадь. Ленивый, зелёная, трава, вкусный, длинный. Облака, дома, снежинки, гнездо, деревья, ручьи. Ночь, стекло, дом, мороз, лень, куст. Енот, мальчик, бабочка, окно, птенец, косуля. Нож, букварь, любовь, календарь, блокнот, диван. Игрушка, рожь, линейка, поляна, учебник, ромашка. Елью, радостью, домом, глушь, топором, книгой. Склонение.
Оцените свою работу. Знал (а) ответы на все вопросы. Знал (а) ответы не на все вопросы. Не знал (а) ответов.
Просклоняйте существительные, выделите падежные окончания, сделайте вывод , одинаковые ли падежные окончания имеют эти существительные при склонении? 1-вариант: сестра, лиса, трава 2 вариант: гнездо, стекло, окно 3 вариант : любовь, рожь, глушь
Вывод: существительные каждой группы в одних и тех же падежах имеют одинаковые окончания.
Оцените свою работу. Задание выполнил(а) верно. Допустил(а) несколько ошибок, но при проверке исправил(а). С заданием не справился (не справилась).
падеж вопросы 1 вариант 2 вариант 3 вариант И.п . кто? что? сестра , лиса , трава гнездо , стекло , окно любовь , рожь , глушь Р.п . кого? чего? сестры, лисы, травы гнезда , стекла , окна любви , ржи , глуши Д.п . кому? чему? сестре , лисе , траве гнезду , стеклу , окну любви , ржи , глуши В.п . кого? что? сестру , лису , траву гнездо , стекло , окно любовь , рожь , глушь Т.п. кем? чем? сестрой , лисой , травой гнездом , стеклом , окном любовью , рожью, глушью П.п . о ком? о чём? о сестре , о лисе , о траве о гнезде , о стекле , об окне о любви , о ржи , о глуши
Вывод: окончания разных групп существительных в одном и том же падеже отличаются. Существительные различаются по каким –то признакам.
Имена существительные бывают 1 , 2, 3 склонения.
Тема урока: Первое склонение имён существительных. Задачи: Учиться выделять… Распознавать… Приводить примеры… Оценивать….
Тема урока: Первое склонение имён существительных. Задачи: Учиться выделять признаки существительных 1 склонения. Распознавать имена существительные 1 склонения в речи. Приводить примеры существительных 1 склонения. Оценивать свои знания и умения.
Учебник с. 89 упр. 154. Прочитайте задание, составьте план работы.
Оцените свою работу.
травой в книге н а земле 1 шаг : поставить имя существительное в начальную форму
Выделю окончание Поставлю в начальную форму Определю род Определю склонение Алгоритм.
Оцените свою работу.
Выпишите имена существительные 1 склонения. 1 вариант: зима, тетрадь, книга, река, озеро, липа, сирень, клён. 2 вариант: весна, площадь, доска, яблоня, море, вода, метель, дуб.
Проверьте по эталону. 1 вариант: зима, книга , река, липа. 2 вариант: весна, доска , яблоня, вода.
Оцените свою работу.
Тема урока: Первое склонение имён существительных. Задачи: Учиться выделять признаки существительных 1 склонения. Распознавать имена существительные 1 склонения в речи. Приводить примеры существительных 1 склонения. Оценивать свои знания и умения.
Знания собираются по капле.
Домашнее задание : ТПО с. 55 упр. 127 учебник с. 90- правило
Спасибо за урок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Согласование имени существительного и имени прилагательного в роде и числе.Учебник Э.М. Береговская "Синяя птица"
В данной работе содержатся задания на отработку грамматического материала по теме "Согласование имени существительного и имени прилагательного в роде и числе"....
Методическая разработка логопедического занятия в 4-ом классе "Зимняя олимпиада"(согласование имени прилагательного с именем существительным в роде, числе, падеже)
Занятие направлено на преодоление аграмматизмов в письменной речи учащихся 4-х классов СКОУ (VII вида)...
Конспект урока Тема: «Связь имени прилагательного с именем существительным. Роль имен прилагательных в тексте»
Для учащихся 3 класса...
Тестовые задания по темам:"Имя существительное", "Число и род имен существительных", "Имя существительное: собственное -нарицательное, одушевленное -неодушевленное" для обучающихся c умственной отсталостью 5- 8 классов.
Тестовые задания для 2 вариантов по темама "Имя существительное", "Число и род имен существительных". "Имя существительное : собственное-нарицательное, одушевленное-неодушевле...
Контрольная работа по русскому языку. Разносклоняемые имена существительные. Буква Е в суффиксе –ЕН , существительных на -МЯ. Род несклоняемых имен существительных. Существительные общего рода
Данная контрольная работа позволит проверить знания учащихся по теме "Имя существительное"...
разработка урока по письму и развитию речи в 5 классе на тему "Повторение знаний об имени существительном.Склонение имени существительного в единственном числе"
В содержание урока введены рвзличные виды работы по развитию речи учащихся, т.к. эта проблема является актуальнейшей из-за низкой работоспособности,снижения познавательной активности в силу разных обс...