Язык и человек
план-конспект занятия по русскому языку (5 класс)

Язык и человек. Урок 2.

I. Работа с текстом упр. 1. Ответы на вопросы к упражнению.

II. Беседа с учащимися.

Учитель сообщает пятиклассникам, что ученым известно свыше 30 случаев, когда дети вырастали среди животных. И ни один из них не научился говорить, когда попадал в человеческое общество.

— Как вы думаете, почему это происходило?

— Народы мира говорят на сотнях языков. Какие языки вам известны?

— Русский язык — это национальный язык русского народа, один из богатейших языков мира. Известный писатель К. Паустовский, подчеркивая богатство русского языка, писал, что «для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий».

К слову нужно относиться бережно. Недаром поэт В. Шефнерписал:

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

— Как вы понимаете эти слова?

— А вот как выразил эту мысль народ в пословицах и поговорках о языке (2—3 пословицы записываются в тетради):

На великое дело — великое слово.

Язык мал, а великим делом ворочает.

Хорошую речь хорошо и слушать.

Ласковое слово и кость ломит.

Домашнее задание: упр. 2 (устно: прочитать, пересказать), упр. 3 (письменно).