Задания для 6 класса. Работа с текстом.
методическая разработка по русскому языку

Задание №1. Прочитайте школьное сочинение. 

«Как много смысла в одном лишь слове – мама. Мама – это тот человек, который любит тебя таким, какой ты есть. 

Сначала мама играет с тобой, потом наводит порядок в доме, готовит вкусный ужин. Потом мама ведёт тебя за руку в школу, помогает делать тебе уроки. Потом мама плачет от радости на твоём выпускном, а после – ждёт тебя уже с твоей семьёй в гости.

Мама – тот человек, который переживает с тобой как радостные моменты, так и трудные. Она всегда поддержит тебя ласковым словом, поможет в трудной жизненной ситуации. 

Берегите своих мам, они у вас самые лучшие!».

2. Выпишите ключевые слова из текста. 

3. Запишите ассоциации к слову «мама». Какие чувства у вас вызывают получившиеся слова-ассоциации? Как соотносятся выписанные ключевые из текста с вашими личными словами-ассоциациями?

Задание №2. Прочитайте текст об имени числительном. Составьте синквейн по теме «Имя числительное» на основе прочитанного текста.

«Имя числительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счёте. Имена числительные отвечают на вопросы сколько? и какой (который) по счёту? Основные разряды числительных —  количественные и порядковые.

Имена числительные изменяются по падежам. Начальная форма числительного — именительный падеж.

В художественном произведении числительные передают динамику и напряженность. В публицистическом тексте числительные употребляются очень часто, цифровые данные привлекают внимание и усиливают эмоциональное воздействие на читателя. В научном описании без числительных вообще не обойтись, так как они передают точные данные о каком-нибудь предмете».