РП (элективный курс в 9-м классе) "Введение в языкознание"
элективный курс по русскому языку (9 класс)

№

                          Наименование раздела, темы

1

  Введение. (1 ч.)

Лингвистика как наука. Язык и речь.

2

Язык и речь. (14 ч.)

Происхождение языка. Природа и сущность языка. Язык- система знаков. Функции языка. Язык и речь. Социально-функциональная структура языка. Классификация языков. Происхождение и развитие письма.

3

Фонетика. (5 ч.)

Артикуляционная база. Слог. Ударение и интонация. Фонема. Сильная и слабая позиция фонем. Система фонем.

4

Лексикология. (5 ч.).

Слово как предмет лексикологии. Лексическое значение и его типы. Фразеологические единицы.

5

Морфемика и словообразование. (4 ч.)

Понятие о морфеме. Основные способы словообразования.

6

Грамматика. (4 ч.)

Грамматический строй языка.

 Морфология. Классификация частей речи. Парадигма.

 Синтаксис. Основные единицы синтаксиса: структура, классификация, функция.

№п/п

Тема

Кол-во часов

Виды деятельности учащихся

I

Введение

Лингвистика как наука

1

Конспектирование лекции учителя. Составление понятийного словаря. Составление обобщающих тематических таблиц «Основные разделы языкознания», «Связь лингвистики с другими науками»

II

Язык и речь

Конспектирование лекции учителя. Работа со справочной литературой. Составление понятийного словаря. Составление обобщающих тематических таблиц. Оформление плакатов с различными знаками. Создание древа языков. Составление «посланий». Подготовка сообщений и их обсуждение. Участие в дискуссии.

1

Происхождение языка

2

2

Природа и сущность языка

2

3

Язык – система знаков

2

4

Функции языка

1

5

Язык и речь

2

6

Социально-функциональная структура языка

1

7

Классификация языков

2

8

Происхождение и развитие письма

2

III

Фонетика

Конспектирование лекции учителя. Составление понятийного словаря. Составление обобщающих тематических таблиц. Работа со справочной литературой. Лингвистические игры. Орфоэпические упражнения

1

Артикуляционная база

2

2

Слог. Ударение и интонация

2

3

Фонема. Сильная и слабая позиция фонем. Система фонем

1

IV

Лексикология

Составление понятийного словаря. Составление тематических таблиц и схем. Работа с лингвистическим текстом. Работа со словарями разных типов. Лингвистические игры. Работа со справочной литературой. Подготовка сообщений по теме: «Это интересно». Составление словарей. Исследовательские задания: «Из истории слова», «Из истории фразеологизма»

1

Слово как предмет лексикологии

1

2

Лексическое значение и его типы

2

3

Фразеологические единицы

2

V

Морфемика и словообразование

Конспектирование лекции учителя. Составление понятийного словаря. Составление словообразовательных цепочек. Составление словообразовательных гнёзд

1

Понятие о морфеме

2

2

Основные способы словообразования

2

VI

Грамматика

Конспектирование лекции учителя. Составление понятийного словаря. Составление обобщающих тематических таблиц и схем. Работа с текстами. Выполнение различных видов разбора.

1

Грамматический строй языка

1

2

Морфология. Классификация частей речи. Парадигма

1

3

Синтаксис. Основные единицы синтаксиса: структура, классификация, функция

2

№п/п

Дата

Тема

1

Введение

Лингвистика как наука

2

Происхождение языка

3

Происхождение языка

4

Природа и сущность языка

5

Природа и сущность языка

6

Язык – система знаков

7

Язык – система знаков

8

Функции языка

9

Язык и речь

10

Язык и речь

11

Социально-функциональная структура языка

12

Классификация языков

13

Классификация языков

14

Происхождение и развитие письма

15

Происхождение и развитие письма

16

Артикуляционная база

17

Артикуляционная база

18

Слог. Ударение и интонация

19

Фонема. Сильная и слабая позиция фонем.

20

Система фонем

21

Слово как предмет лексикологии

22

Лексическое значение и его типы

23

Лексическое значение и его типы

24

Фразеологические единицы

25

Фразеологические единицы

26

Понятие о морфеме

27

Морфема

28

Основные способы словообразования

29

Основные способы словообразования

30

Грамматический строй языка

31

Морфология. Классификация частей речи. Парадигма

32

Синтаксис. Основные единицы синтаксиса: структура, классификация, функция

33

Зачётная работа