Рабочая программа элективного курса «Стилистика русского языка. Культура устной и письменной речи.»
элективный курс по русскому языку (9 класс)

                                Рабочая программа

                            Михайловой Н.А., учителя высшей категории

                                 элективного курса по русскому языку

                   «Стилистика русской речи. Культура письменной и устной речи» 9 класс

                                                                              Рассмотрена на заседании

                                                                        Методического совета

                                                                        Протокол№1 от 31.08.2020

                                        2020-2021 учебный год

                       Пояснительная записка

Данная рабочая программа элективного курса «Стилистика русского языка. Культура устной и письменной речи.» ориентирована на обучающихся 9 классов.

Задача современной школы – дать обучающимся определенную ( максимально возможную) сумму знаний и умений при экономной затрате времени учеников, повышая культуру обучения, усиливая его практическую направленность.

Курс русского языка в средней школе не имеет самостоятельного учебного предмета «Стилистика» Восполнить это поможет элективный курс «Стилистика русского языка. Культура устной и письменной речи». Без свободного владения культурой устной и письменной речи родного языка немыслима культура личности. Обучение культуре устной и письменной речи предполагает расширение знаний обучающихся о речевых нормах с целью предостережения их от использования языковых  средств, лежащих за пределами норм литературного языка. Очевидно, что владение культурой речи связывают с владением языковых норм.

Одной из задач школьного курса русского языка является освоение системы языка, что, безусловно связано и с освоением  нормативной речи. Такая работа ведется на протяжении всего курса.

Курс стилистики базируется на знаниях, приобретенных обучающимися при изучении учебных предметов «Русский язык» и «Литература», дополненных элементами истории русского литературного языка и системы образных средств в разговорной, публицистической и художественной речи. Кроме того, он построен с учетом научных основ методики преподавания стилистики.

Курс стилистики имеет теоретико – практическую направленность. Отсутствие единой школьной классификации речевых ошибок,  предполагает знакомство обучающих с разными видами таких ошибок и работу по формированию грамотной с точки зрения понятия о речевой норме устной и письменной речи.

Структура курса позволяет последовательно изучать различные виды речевых ошибок, логические ошибки.

Практические задания ориентированы на интеллектуальную деятельность обучающихся, включающую наблюдение и анализ примеров словосочетаний, предложений, текстов, содержащих речевые ошибки, и их редактирование.

Программа элективного курса рассчитана на 22 учебных часа.

Содержание программы.

   Тема №1. Стили речи.

       Общее понятие о стилях речи. Общие стилевые черты художественного, публицистического, научного стилей речи. Определение  стилевой принадлежности текста.

    Тема №2.  Функционально – смысловые типы речи ( повествование, описание, рассуждение).

       Общее понятие о типах речи. Выделение трёх функционально- смысловых типов речи: повествование, описание, рассуждение. Особенности каждого типа речи.  Использование различных функционально- смысловых типов речи в текстах.

 Тема№3.   Классификация речевых ошибок.

         Речевая норма. Понятие «речевая ошибка» и «речевой недочет». Причины возникновения речевых ошибок. Виды речевых ошибок: лексические, грамматические, логические.

 Тема №4.  Лексические ошибки и их исправление.

        Речевые ошибки, вызванные неправильным выбором слова. Ошибки, нарушающие стилистическое единство текста. Ошибки, вызванные лексической неполнотой высказывания или многословием. Ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов.

  Тема №5.   Грамматические  ошибки и их исправление.

       Морфологические ошибки. Ошибки в употреблении существительных. Ошибки в употреблении прилагательных. Ошибки в употреблении глаголов и глагольных форм. Ошибки в употреблении числительных и местоимений.

      Синтаксические ошибки.   Разнотипность частей сложного предложения. Смещение конструкций. Нарушение порядка слов в предложении. Ошибки в выборе союзов и союзных слов.

    Тема № 6.  Логические ошибки и их исправление.

        Ошибки в основаниях доказательства.  Подмена тезиса или отступление от тезиса.  Ошибки в аргументации.

   Тема № 7.  Итоговая работа.

         Тестирование учащихся.

Тематическое планирование элективного курса « Стилистика русской речи. Культура устной и письменной речи»