Общепедагогические технологии
учебно-методический материал по русскому языку

Наименование технологии

Уровень использования

Область использования (в урочной и внеурочной деятельности)

Результативность

в деятельности учителя

в деятельности обучающихся

Проектная технология

системное использование

преподавание предмета «Литература», индивидуальная работа с высоко-мотивирован-ными уч-ся

предоставление ученику возможности самореализо-ваться, права выбора способа и пути деятельности

участие в конкурсах, научно-практических конференциях, подготовка к экзамену

Информационные технологии

системное использование

преподавание предметов «Русский язык» и «Литература», во внеклассной работе по предмету

эффективность усвоения материала.

активизация познавательной деятельности и творческого потенциала учащихся

Игровая технология

на уровне отдельных элементов

преподавание предметов «Русский язык» и «Литература», во внеклассной работе по предмету

позволяет учитывать индивидуальные особенности уч-ся

формируется учебно-познавательная мотивация

Проблемное  обучение

системное использование

преподавание предметов «Русский язык» и «Литература»

предоставле-ние ученику права выбора способа и пути деятельности

качественное усвоение

учебного материала

Компетентностный подход

на уровне отдельных элементов

преподавание предметов «Русский язык» и «Литература»

эффективность усвоения материала.

Умение использовать знания и личный опыт при решении жизненных ситуаций

Деятельностный подход

на уровне отдельных элементов

преподавание предметов «Русский язык» и «Литература»

эффективность усвоения материала.

Умение использовать знания и личный опыт при решении жизненных ситуаций

Дифференцированный подход

на уровне отдельных элементов

преподавание предмета «Русский язык»

снятие перегрузок в усвоении учебного

материала

успешность в обучении учащихся с разными

способнос-тями

Обучение в сотрудничестве

на уровне отдельных элементов

преподавание предмета «Русский язык»,

«Литература»

предоставление ученику права выбора способа и пути

 деятельности

Развитие взаимоответственности, способности обучаться в силу

собственных возможностей при поддержке своих товарищей.

Здоровьесберегающие технологии

Системное использование

Преподавание предмета «Русский язык»,

«Литература»

эффективность усвоения материала.

Предупреждение утомления учащихся, стимул для раскрытия творческих возможностей каждого ребенка.

Технология развития критического мышления через чтение и письмо

Системное использование

Преподавание предмета «Русский язык»,

«Литература»

Эффективность усвоения материала

Развитие мыслительных навыков и умений.