9 класс русский язык РОль указательных слов в сложноподчиненном предложении
статья по русскому языку (9 класс)

Слайд 1

Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении. Урок русского языка в 9 классе Учитель русского языка и литературы А.Г.Анисимова

Слайд 2

Подготовка к ОГЭ (задание 4) Синтаксический анализ: словосочетание Замените данные словосочетания , построенные на основе согласования, синонимичными словосочетаниями со связью управление: папин рассказ, деревянная терраса, собачья морда, плюшевый мишка, бархатная скатерть, женский профиль,людское горе.

Слайд 3

Повторение Облачко превратилось в белую тучу, которая тяжело подымалась и росла. По каким признакам можно определить что это СПП? Каковы средства связи между главной частью и придаточной?

Слайд 4

Найдите указательные слова Гуляли мы до тех пор, пока в окнах дач не стали гаснуть отражения звезд. О такой дружбе, которая не выдерживает голой правды, не стоит жалеть.

Слайд 5

Вывод Синтаксическая роль указательных слов соответствует виду придаточных предложений, подчеркивает их основное значение.

Слайд 6

Лингвистический эксперимент Я устал так, что(союз) не мог идти дальше. Перенесем указательное слово из главного предложения в придаточное. Я устал, так что(союз) не мог идти дальше. Что же произошло с союзом? Изменилось ли значение придаточных?

Слайд 7

Сравните предложения ! Место запятой может повлиять на значение придаточного предложения. Я устал так, (как?) что не мог идти дальше. (придаточное образа действия) Я устал, (Что из этого следует?) так что не мог идти дальше . (придаточное следствия)

Слайд 8

Составной союз Указательное слово + союз Оттого что Оттого, что Потому что Потому, что Для того чтобы Для того, чтобы С тех пор как С тех пор, как

Слайд 9

Выберите указательные слова. Вначале, добиться, назубок, заинтересовать, тот, этот, такой, столько, там, тут, туда, тогда, поэтому, так, мячом, соревнованиями, чемпион, никто, не, потому что, для того чтобы

Слайд 10

Способы выражения указательных слов Указательные местоимения: Тот, таков, этот, все, всё, каждый, всякий, никто, ничто, кто-то, что-то и др. Наречия : Оттуда, тогда, так, везде, всюду и др.

Слайд 11

Роль указательных слов В сложном предложении указательные местоимения служат для связи придаточного предложения с главным. Они являются членами главного предложения. Синтаксическая роль указательных слов соответствует виду придаточных предложений, подчеркивает их основное значение.

Слайд 12

Место указательного слова в СПП Дерево валят туда, куда оно нагнулось [ указ.слово ] ,( ). Каково лето, таково и сено . ( ), [ указ. слово ] Астрономия увлекла меня потому, что я считал и считаю до сего времени не только Землю, но отчасти и Вселенную достоянием человеческого потомства . [ указ.слово ] ,( ).

Слайд 13

Расставьте знаки препинания, составьте схемы. Я выглянул в окно и зажмурился от чистого и ярко-синего неба в котором еще плавала одна истончившаяся от рассвета прозрачная звездочка. В том что всюду по ущелью здесь растет арча мы убедились с первых минут пребывания в горах. Многие любители цветов вероятно замечали что некоторые цветы нельзя соединять в одной вазе.

Слайд 14

Расставьте знаки препинания, назовите указательные слова Было видно как орел неподвижно паря и скользя поворачивает голову туда и сюда чтобы разглядеть нас получше. В тот день о котором идет рассказ ребята пришли пораньше в спортзал. Гостю постелили в зале на диване и чтобы ему не было темно зажгли лампу . Можно было легко потерять друг друга так как на этой площади собралось много народа. Старик говорил с увлечением как будто изливал перед приезжим свою душу. Чтобы попасть без промаха мячом в корзину вначале нужно отработать движения кисти руки плеча.

Слайд 15

Запишите предложения. Расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложений. После этого он привёл такие доказательства что все мои сомнения отпали разом. Все было так ясно и так просто что я удивился как этого раньше я не заметил . (В. Арсентьев)

Слайд 16

Домашнее задание §21 упр.99,101