Отчёт по самообразованию учителя русского языка и литературы Беловой Т.Н.
материал по русскому языку

№ п/п

Основные направления

Действия и мероприятия

Форма результатов

1.

Профессиональ-

ное

А). Изучение программы по русскому языку и литературе;

Б). Знакомство с новыми пед. технологиями через

СМИ и Интернет;

В) Повышение квалификации на курсах для учителей;

Г). Прохождение аттестации.

Памятки, рекомендации

2018 – 2019 уч. год

Апрель, 2017г. 1 категория

2.

Психолого-педагогическое

Совершенствование своих знаний в области классической и современной психологии и педагогики.

Тестирование, г.Саранск

3.

Методическое

А). Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения;

Б). Активное участие в работе школьного МО;

В). Организация работы с одарёнными детьми, участие в конкурсах, олимпиадах и т.д.;

Г). Посещение уроков коллег, обмен опытом, проведение открытых уроков;

Д). Разработка программы элективного курса, учебных программ по предмету;

Ж). Выступления с докладами на педсоветах, заседаниях МО.

Программы и уч.-тем. планы

Разработки уроков

2 место в Респ. конкурсе «Наш Святой»

Конспекты мероприятий

Учебные программы

4.

Информационно-коммуникационные технологии

А). Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс;

Б). Обзор в Интернете информации по предмету, педагогике и психологии;

В). Участие в ОЭР по данному направлению;

Г). Создание электронной почты для контакта;

Д). Наличие статей в СМИ.

Е). Создание личного сайта.

Комплекты методико-дидактических электронных материалов

Размещение на сайте школы и сайте Академии АйПи материала из опыта работы

Имеется

Газета «Темниковские известия»

Социальная сеть работников образования.

5.

Охрана здоровья

Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий

Классные часы, беседы