Рабочая программа Практикума по подготовке к ОГЭ по русскому языку 9 «г» класс
методическая разработка по русскому языку (9 класс) на тему

№ п/п

Содержание

Сроки

Организационная и методическая работа учителя

1.

Изучение справки изменений КИМ по предмету, изучение демоверсии -2013 по русскому языку, изучение методических рекомендаций, разработанных ФИПИ.

Август 2013 г.

2.

Разработка рабочих программ по предмету и программ элективных курсов.

Август 2013 г.

3.

Оформление информационного стенда по подготовке к ГИА по русскому языку и литературе.

Август 2013 г.

4.

Посещение семинаров, участие в вебинарах  по подготовке к ГИА по русскому языку.

В течение учебного года.

5.

Прохождение дистанционных КПК по теме «Традиции и новации в преподавании русского языка».

Июль – сентябрь 2013 г.

6.

Отслеживание публикаций и информации на сайтах по поддержке и подготовке к ГИА по русскому языку.

В течение учебного года.

7.

Ознакомление с опытом работы учителей школы, района по подготовке к ГИА по русскому языку.

В течение учебного года.

8.

Создание банка КИМов по предмету.

В течение учебного года.

9.

Мониторинг диагностических работ в формате ЕГЭ.

В течение учебного года.

10.

Анализ диагностических работ, создание мониторинговых таблиц.

В течение учебного года.

 Работа с учащимися

1.

Ознакомление учащихся с изменениями КИМ по предмету, структурой, содержанием КИМ, критериями оценивания работы, правилами заполнения бланков ЕГЭ.

Сентябрь

2013 г.

2.

Проведение диагностических мониторинговых работ

В течение учебного года

3.

Рекомендации учащимся о выходе в Интернет для самостоятельной отработки материала для сдачи ЕГЭ.

Сентябрь 2013 г.

4.

Тренировочные работы на сайтах ФИПИ и др. по подготовке к ЕГЭ в рамках школьной работы и самостоятельно в домашних условиях.

В течение учебного года.

5.

Работа учащихся на уроке русского языка по подготовке к ГИА.

В течение учебного года.

6.

Организация индивидуальных занятий с учащимися «группы риска» по подготовке к сдаче ЕГЭ.

В течение учебного года.

7.

Индивидуальная консультация учащихся по вопросам ГИА.

В течение учебного года.

8.

Отработка умений заполнения бланков ЕГЭ.

В течение учебного года.

Работа со слабоуспевающими учащимися

1.

Индивидуальные консультации учащихся.

В течение учебного года.

2.

Тематическое повторение на уроках русского языка.

В течение учебного года.

3.

Организация индивидуальной диагностики пробелов в знаниях слабоуспевающих учащихся и поэлементный контроль их усвоения.

В течение учебного года.

4.

Учет индивидуальных результатов учащихся (ведение индивидуальных траекторий).

В течение учебного года.

5.

Контроль за использованием доступа к информационным ресурсам для подготовки к ГИА.

В течение учебного года.

Работа с родителями учащихся

1.

Посещение родительских собраний, информирование родителей по вопросам подготовки и сдачи учащимися ЕГЭ по русскому языку.

В течение учебного года.

2.

Индивидуальные консультации родителей по подготовке к ЕГЭ.

В течение учебного года.

3.

Ознакомление родителей с результатами диагностических работ в форме ЕГЭ и качеством усвоения материала по русскому языку.

В течение учебного года.

Взаимодействие с учителями -  предметниками, психологом, классным руководителем и администрацией школы

1.

Помощь в организации и проведении родительских собраний, совещаний по вопросам сдачи ЕГЭ по русскому языку.

В течение учебного года.

2.

Своевременный анализ диагностических работ и представление полученных результатов.

В течение учебного года.

3.

Помощь в проведении классных часов по профориентации учащихся.

В течение учебного года.