Фрагмент открытого урока в 5 классе по теме «Слово и его лексическое значение».
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) на тему

Фрагмент открытого урока в 5 классе

по теме «Слово и его лексическое значение».

Этап - Подведение итогов.

У: А сейчас, ребята, мы с вами поиграем! Нам предстоит помочь Буратино разгадать волшебный кроссворд феи Мудрости, и тогда она отдаст ему золотой ключик с главным словом-кодом.

1. Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке ледяной

2. Одной ручкой всех встречает, а другой провожает.

3.  В лесу у пня с утра беготня, народ рабочий – весь день хлопочет.

4. С неба – звездой, в ладошку – водой.

5. Стоит Антошка на одной ножке.

6. Из горячего колодца через нос водица льётся.

У: Какое слово получилось из выделенных букв?

У: А где можно найти значение слова дружба?

У: Обратимся к толковому словарю и прочитаем словарную статью.

У: Что такое грамматическое значение слова?

У: Определите его у нашего ключевого слова.

У: Молодцы !А закончу я урок пожеланием вам:

В мире много есть красивых слов,

Все они вполне достойны изученья.

Но однако мне всегда милей

Русские родные изреченья.

Все науки по плечу,

Русский тоже изучу

И постигну всё его очарованье.

Ведь красиво говорить,

Нежность слов друзьям дарить –

Моё самое заветное желанье.