Презентация к уроку-турниру по теме "Морфемика"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Туры Окончание Основа слова Суффикс Приставка Корень Шарады 1 б 2 б 3 б 1 б 2 б 3 б 1 б 2 б 3 б 1 б 2 б 3 б 1 б 2 б 3 б 1 б 2 б 3 б

Слайд 3

Окончание (1 балл) Задание: выделите окончание у слов Сторона, мороз, сегодняшний, завтра, гуляю, станция. Проверка: Сторон а мороз сегодняшн ий завтра гуля ю станци я

Слайд 4

Окончание (2 балла) Просклоняйте слова по падежам: Четверг ( в ед.ч) Место, дело ( во мн.ч) Выделите окончания

Слайд 5

Проверка И.п. – четверг, мест а, дел а Р.п. – четверг а, мест, дел Д.п. – четверг у, мест ам, дел ам В.п. – четверг, места, дела Т.п. – четверг ом, мест ами, дел ами П.п. – о четверг е, о мест ах, о дел ах

Слайд 6

Окончание (3 балла) Задание: выделите окончания у существительных и глаголов по образцу Весн а (1 скл., И.п, ед.ч.) Сбежал и (прош.время, мн.ч) День, в раме, темнеет, торчат, мётлы, снегом, одичал, балкон, гуашь, туч

Слайд 7

Проверка День (2 скл,И.п., ед.ч) В рам ах (1 скл, П.п., мн.ч) Темне ет (наст.вр, ед.ч) Торч ат (наст.вр, мн.ч.) Мётл ы (1 скл., И.п., ед.ч) Снег ом (2 скл., Т.п., ед.ч) Одичал (прош.вр, ед.ч) Балкон (2 скл., И.п., ед.ч) Гуашь (3 скл, И.п., ед.ч) Туч (1 скл., Р.п., мн.ч)

Слайд 8

Основа слова (1 балл) Задание: выделите основу у слов Холодная, зима, белые, снежинки, клевер, шмели, настроение, сделать, распустилась, умываешься

Слайд 9

Проверка Холодн ая Сдела ть Зим а Распустил а сь Бел ые Умыва ешь ся Снежинк и Клевер Шмел и Настроени е

Слайд 10

Основа слова (2 балла) Задание: выделите основу только у существительных Гвозди, сколько, вечерело, морем, оттенков, весенних, никто, кафтан, представление, согласие, знамени

Слайд 11

Проверка гвозд и, мор ем, оттенк ов, кафтан , представлени е, согласи е, знамен и

Слайд 12

Основа слова (3 балла) Задание: выпишите только неизменяемые слова и выделите у них основу Спросила, пальто, зачем, очевидно, яблоко, попытавшейся, чтобы

Слайд 13

Проверка пальто зачем очевидно чтобы

Слайд 14

Суффикс (1 балл) Задание : подберите однокоренные с суффиксом – ТЕЛЬ к следующим словам Читать, преподавать, наблюдать, учить, водить, строить,

Слайд 15

Проверка Чита тель Преподава тель Наблюда тель Учи тель Води тель Строи тель

Слайд 16

Суффикс ( 2 балла) Задание: выделите в словах суффиксы Лётчики, артиллеристы, парашютисты, синеватых, полчища, сокровища, убежища

Слайд 17

Проверка Лёт чик и артиллер ист ы, парашют ист ы, син еват ых, полч ищ а, сокров ищ а, убеж ищ а

Слайд 18

Основа слова (3 балла) Задание: при помощи суффикса образуйте слова, которые обозначают профессии Гитара, баян, виолончель, груз, охота, паркет, вертолёт

Слайд 19

Проверка Гитар ист Баян ист Виолончел ист Груз чик Охот ник Паркет чик Вертолёт чик

Слайд 20

Приставка (1 балл) Задание: распределите слова по следующим группам - лишённый чего-то; - покрыта чем-нибудь сплошь пространство, находящееся позади чего-то Безлесный, укутаться, заречье, бессрочный, устлать, задворки, безучастный, уставить, запечье

Слайд 21

Приставка (2 балла) Задание: вставьте букву, выделите ¬ Бе_шумный, _давать, ра_чертить, бе_вкусный, ра_дать, ра_свет, бе_совестный, бе_душный ,

Слайд 22

Проверка Бес шумный С давать Рас чертить Без вкусный Раз дать Рас свет Бес совестный Без душный

Слайд 23

Приставка (3 балла) Задание: распределите слова по группам - в основу входят ¬ ∩ ^ в основу входят ¬ ∩ Паркетный, привезут, грузчик, переписчик, переход, выбегут, пришкольный, безвредный, безголосый, зацепить, облетит

Слайд 24

Проверка - в основу входят ¬ ∩ ^ Переписчик, пришкольный, безвредный, зацепить - в основу входят ¬ ∩ Переход, выбегут, безголосый, облетит

Слайд 25

Корень (1 балл) Задание: подберите к словам однокоренные (существ. – что? существ. – кто? прилаг., глагол) Лёт Смел Грязь

Слайд 26

Корень (2 балла) Задание: определите, какие слова в каждой четвёрке не являются «родственниками». Выделите корень А) маленький, малявка, маляр, малыш Б) гроза, грозный, гроздь, грозовой В) конница, конник, подоконник, конюшня

Слайд 27

Проверка А) мал енький, мал явка, мал ыш Б) гроз а, гроз ный, гроз овой В) кон ница, кон ник, кон юшня

Слайд 28

Корень (3 балла) Задание: вставьте пропущенные буквы, выделите корень в словах А) пол_скать ребёнка – пол_скать бельё Б) отв_рить дверь – отв_рить свёклу В) пло_ с дерева – пло_ из дерева Г) вып_лить из ружья – вып_лет грядку

Слайд 29

Проверка А) пол а скать ребёнка – пол о скать бельё Б) отв о рить дверь – отв а рить свёклу В) пло д с дерева – пло т из дерева Г) вып а лить из ружья – вып о лет грядку

Слайд 30

Шарады Склонение Прилагательное Поиграл