Протоколы ШМО за 2014-2015 учебный год
консультация по русскому языку на тему
Данные документы отражают работу учителей - словесников ШМО на протяжении 2014-2015 учебного года
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Протокол №1
заседания ШМО учителей русского языка и литературы
МБОУ «Гимназия №52»
от 26 августа 2014 г.
Присутствовало: 7 человек
Повестка дня:
1. Отчет о работе ШМО учителей-словесников в 2013-2014 учебном году.
2. Анализ результатов ГИА 2014 (ОГЭ и ЕГЭ) по русскому языку, разбор типичных ошибок по каждому заданию, выявление проблем и пути их решения.
3. Изучение нормативных документов: «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (Приказ от 31 марта 2014 г. №253); «О федеральном перечне учебников» (Приказ от 29 апреля 2014 №08-548).
4. Утверждение плана работы ШМО учителей русского языка и литературы на 2014-2015 учебный год в соответствии с методической темой МО и гимназии.
5. Рассмотрение рабочих программ и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и стандартом основного общего, среднего общего образования по русскому языку и литературе, утверждение календарно-тематического планирования на 2014-2015 уч. год.
6. Знакомство с планом внутришкольного контроля. Организация научно-методической работы по вопросам составления планов подготовки к ЕГЭ и ОГЭ 2015, проведению административных контрольных работ с целью проверки качества и выявления уровня сформированности ЗУН по русскому языку учащихся 5-8 классах.
7. Изучение Положения о ведении и проверке тетрадей учащихся (Приказ от 27 декабря 2013 г. №232).
8. Выступление по методической теме «Возможности интерактивной доски при обучении русскому языку» (из опыта работы).
9. Обзор новинок по методической литературе.
Слушали:
1. По первому вопросу выступила Гайнуллина И.Р., руководитель ШМО учителей - словесников в 2013-2014 учебном году, которая ознакомила присутствующих с итогами работы МО за прошедший учебный год. Все намеченное по плану выполнено. (Отчет прилагается.)
2. Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ 2014 присутствующим представила Майорова Н.В. – зам. директора по УР. В заключение выступления был отмечен высокий уровень подготовки к итоговой аттестации учащихся выпускных классов, в которых работали учителя: Яшагина Т.А. (9а, б; 11а, б), Калигина Е.А. (9б), Гайнуллина И.Р. (9г; 11в), Майорова Н.В. (9д). (Анализ прилагается.)
3. С нормативными документами: «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (Приказ от 31 марта 2014 г. №253); «Об утверждении федерального перечня учебников» – присутствующих ознакомила зам. директора по УР Майорова Н.В., обратив внимание на возможность использования при работе в профильных гуманитарных 10 и 11 классах по русскому языку учебника под редакцией А.Д. Дейкиной (Русский язык. Учебник-практикум для старших классов, 2005 год). (Методическое письмо прилагается.)
4. Хайрутдинова М.И., руководитель ШМО 2014-2015 уч. г., представила на утверждение план работы МО учителей-словесников на предстоящий учебный год, ознакомила с целями и задачами, поставленными перед учителями в соответствии с методической темой «Формирование творчески активной личности школьника на основе новых подходов в условиях модернизации российского образования».
5. С требованиями к составлению рабочих программам и программно-методическому обеспечению по предмету выступила зам. директора по УР Майорова Н.В., которая еще раз напомнила присутствующим о необходимости соблюдения требований Положения о рабочих программах, утвержденного педсоветом №4 от 27.12.13 г. (Положение прилагается.)
6. По вопросам организации научно-методической работы при составлении планов подготовки к ЕГЭ и ОГЭ 2015 в соответствии с планом ВШК и проведении административных контрольных работ по русскому языку в 5-8 классах по теме «Повторение изученного в начале года» выступила зам. директора по УР Садриева Г.А. Она ознакомила присутствующих с планом организации и проведения внутришкольного контроля, содержанием работы, сроками проведения, формой обсуждения результатов.
План ВШК за состоянием предметов гуманитарного цикла (русский язык и литература) представлен в таблице:
Сентябрь | преемственность в обучении и воспитании (4-5 кл.), (9-10 кл.) с целью выявления уровня адаптации учащихся к обучению на 2-3 ступени в единстве требований к ЗУН |
Октябрь | мониторинг знаний по русскому языку в 5-8 классах с целью усвоения материалов за предыдущие классы; посещение уроков в 6-х, 7-х классах по всем предметам гуманитарного цикла с целью выявления организации повторения и систематизации знаний, полученных в начальном звене |
Ноябрь | контроль за состоянием работы преподавателей русского языка по развитию орфографической зоркости учащихся |
Декабрь | пробный ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе с целью выявления уровня подготовленности учащихся к итоговой аттестации |
Январь | пробный ЕГЭ в 11 классах по русскому языку с целью выявления уровня подготовленности учащихся к итоговой аттестации; проверка техники чтения во всех параллелях с целью выявления качества приобретённых навыков |
Февраль | тестирование по литературе учащихся 8 классов с целью выявления уровня умения анализировать художественное произведение письменно и устно |
Март | организация повторения изученного материала, дифференциация и индивидуализация домашних заданий в выпускных классах (9-11); пробный ЕГЭ и ОГЭ с целью проверки готовности учащихся к итоговой аттестации и предупреждения перегруженности |
Апрель | тестирование по литературе в 5, 6 классах с целью выявления уровня усвоения учебных материалов |
Май | проведение годовых контрольных работы (в 5-11 классах) и итоговых контрольных работ в 5-8 классах (переводные) и 10 классах (по выбору) |
7. Зам. директора по УР Майорова Н.В. ознакомила учителей-словесников с Положением о ведении и проверке тетрадей учащихся, утвержденным Приказом от 27 декабря 2013 №232 (Положение прилагается), и предложила внести поправки, касающиеся тетрадей по русскому языку учащихся 9 классов: 1) допустимо наличие одной рабочей тетради (объём 48 листов), в которой будет содержаться как практический, так и теоретический материал для подготовки к ОГЭ; 2) наличие тетради для контрольных работ не обязательно, поскольку работы предполагают тестовую форму малого объёма, кроме того все запланированные ВШК пробные работы в формате ОГЭ выполняются учащимися на специальных бланках ответов, приближённых к экзаменационным.
8. С сообщением по теме «Возможности интерактивной доски при обучении русскому языку» выступила учитель Яшагина Т.А. Она поделилась с присутствующими опытом работы по своей методической теме «Оптимизация подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе через антиципатию (применение новых образовательных технологий в преподавании русского языка и литературы)».
9. С обзором новинок по методической литературе (в том числе и электронных изданий) выступила Тришина И.И.
Постановили:
1. Считать работу ШМО учителей-словесников за 2013-2014 учебный год удовлетворительной.
2. Утвердить план работы ШМО учителей русского языка и литературы на 2014-2015 учебный год.
3. Утвердить рабочие программы по предметам «Русский язык» и «Литература», разработанные учителями ШМО, представить на проверку в учебную часть не позднее 5 сентября 2014 года.
4. Составить план работы с учащимися выпускных классов по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ 2015 с учетом анализа результатов ГИА 2014 и в соответствии с планом ВШК учителям Майоровой Н.В., Садриевой Г.А., Гайнуллиной И.Р.
5. Разработать КИМы по предметам «Русский язык» и «Литература» с целью проведения административных контрольных работ по русскому языку в 5-8 и 10 классах и итоговых контрольных работ в соответствии с планом ВШК.
6. Организовать работу по ведению и проверке тетрадей учащихся по русскому языку и литературе в соответствии с Положением, взять за основу и утвердить внесенные Майоровой Н.В. предложения по вопросу о рабочих тетрадях по русскому языку и тетрадях для контрольных работ учащихся 9 классов.
Руководитель ШМО:
Хайрутдинова М.И.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/21/picture-570237-1590034194.jpg)
Протокол ШМО №4 2014-2015 учебный год, тестирование учителей английского язка
Результаты тестирования на знание английского языка в рамках программы повышения квалификации школьных учителей...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-678732-1443957031.jpg)
Протоколы ШМО за 2014-2015 учебный год
Данные документы отражают работу учителей - словесников ШМО на протяжении 2014-2015 учебного года...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-678732-1443957031.jpg)
Протоколы ШМО за 2014-2015 учебный год
Данные документы отражают работу учителей - словесников ШМО на протяжении 2014-2015 учебного года...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-678732-1443957031.jpg)
Протоколы ШМО за 2014-2015 учебный год
Данные документы отражают работу учителей - словесников ШМО на протяжении 2014-2015 учебного года...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-678732-1443957031.jpg)
Протоколы ШМО за 2014-2015 учебный год
Данные документы отражают работу учителей - словесников ШМО на протяжении 2014-2015 учебного года...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-678732-1443957031.jpg)
Протоколы ШМО за 2014-2015 учебный год
Данные документы отражают работу учителей - словесников ШМО на протяжении 2014-2015 учебного года...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-678732-1443957031.jpg)
Протоколы ШМО за 2014-2015 учебный год
Данные документы отражают работу учителей - словесников ШМО на протяжении 2014-2015 учебного года...