Материалы к уроку русского языка
методическая разработка по русскому языку (7 класс) на тему

Предложения, в которых подлежащее выражено именем существительным, обозначить буквой с, а предложения, в которых подлежащее выражено местоимением – буквой м.

1. Веселые отблески огня играли на стекле.
2. На подоконниках зеленели дедушкины саженцы.
3. Сырой туман висел над рекой.
4. Она вытащила из-под снега охапку хвороста.
5. Синие лужи ослепительно сверкали под солнцем.
6. Они вывели бычка на улицу.
7. Дед бережно вынул из конверта письмо.
8. Скинуло кафтан зеленый лето.
9. Гроза постепенно удалялась.
10. Она босиком побежит по свежей траве.
11. По утрам солнце бьет сквозь листву.
12. Я слышу музыку листопада.
13. Мальчики сладко посапывали на печке.
14. Мы приближались к тайге.
15. Люблю я пышное природы увяданье.

Соединить линией все буквы с. Что получилось?

с  с с

м  с  м

с  с с

м  с  м

с  м  м

Простые предложения обозначить буквой п, сложные – буквой с.

1. Исчезают последние клочки снега, и на свет выходит зеленая листва.
2. Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
3. Иван-царевич поблагодарил старичка и пошел за клубочком.
4. Я всегда просыпаюсь часа в два ночи и встречаю рассвет.
5. На берегу стоит бобровая хатка, и напоминает она стог сена.
6. В лугах печально кричат ночные птицы, белая звезда переливалась над рекою.
7. Осенние листья темнеют и теряют свои яркие краски.
8. Я нажала на дверь, и она открылась бесшумно.
9. Наступила осень, и птицы потянулись к югу.
10. Улетает с цветка тяжелый шмель, и цветок слегка качается.
11. Листья пожухли и шуршат при ветре.
12. Только вблизи упорно шептал и хлопал одинокий крупный лист лопуха.

Соединить линией все буквы п. Что получилось?

с  п  п

п  с  с

п  с  с

с  п  п

Предложения с одним главным членом обозначить буквой о, с двумя главными – буквой д.

1. Какая красота!
2. Осень пришла.
3. Оглянись вокруг.
4. Лес.
5. Утром обязательно обливайся холодной водой!
6. Напиши письмо брату.
7. Янтарем и рубинами загорелись листья.
8. Уже пожелтели березки.
9. Идем по тропинке в лесу.

Соединить линией все буквы о. Что получилось?

о  д  о

о  о о

д  д  о

Существительные 3 скл. с ь обозначить ь, существительные без ь обозначить–.

1. Шалаш;
2. сторож;
3. вещь;
4. плащ;
5. дрожь;
6. помощь;
7. речь;
8. врач;
9. глушь;
10. малыш;
11. чертеж;
12. полночь;
13. обруч;
14. богач;
15. ложь.

Соединить линией все буквы ь. Что получилось?

-  -  ь

-  ь  ь

ь -  ь

-  -  ь

-  -  ь

Именные словосочетания обозначить буквой и, глагольные словосочетания – буквой г.

1. Устный счет;
2. гигантский завод;
3. вершина ели;
4. участвовать в игре;
5. участие в соревновании;
6. шел по дороге;
7. работать на поле;
8. доблестный воин;
9. сверкнуть на солнце;
10. расстилаться по равнине;
11. ужасный ветер;
12. собирать крыжовник;
13. возвратиться быстро;
14. приветствие гостям;
15. сказать неправду.

Соединить линией все буквы и. Что получилось?

и  и и

г  и  г

г  и  г

г  и  г

г  и  г