РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА
рабочая программа по русскому языку на тему

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

16

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

175

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

117

в том числе:

        лекционные занятия

87

        тесты

7

        литературный турнир

9

        семинары

4

        сочинения

          5

        контрольные работы

2

        конференции

3

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

58

в том числе:

        изучение и просмотр информации в СМИ, Интернет,

        научно-популярных статьях (подготовка к семинарским

        занятиям).

4

       презентации по творчеству писателей

17

       составление библиографических карточек по творчеству

       писателя

11

       сочинение

3

       кроссворды

6

       работа с первоисточниками (конспектирование и

       реферирование критических статей и литературоведческих

       тестов).

17

Итоговая аттестация                                         дифференцированный зачёт

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Часть 1  Литература 19 века.

Содержание учебного материала

Введение

1

Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы. Специфика литературы как вида искусства взаимодействия русской и западноевропейской литературы в 19 веке. Самобытность русской литературы (обобщением изученного материала).

2

1

Раздел 1. 1

Русская литература первой половины 19 века

Содержание учебного материала

8

1

А.С.Пушкин. Жизненный и творческий путь. Основные темы и мотивы лирики А.С.Пушкина.

2

2

2

А.С.Пушкин. «Медный всадник».

1

3

М.Ю.Лермонтов. Сведения из биографии. Характеристика творчества. Этапы творчества. Основные мотивы лирики.

1

4

Н.В.Гоголь. Сведения из биографии. «Петербургские повести». Повесть «Портрет»

1

Самостоятельные аудиторные работы:

5

Сочинение

1

6

Литературный турнир

1

7

 Тестирование.

2

Самостоятельные внеаудиторные работы:

1

. Презентации по творчеству:

- А.С.Пушкина, М.Ю Лермонтова, Н.В.Гоголя.

1

2

Подготовить рефераты по теме:

«Критики об А.С.Пушкине» В.Г.Белинский.

1

3

.Подготовить рефераты по теме: Критики о М.Ю.Лермонтове, М.В.Гоголе»

1

4

Подготовить рефераты по теме «Романтизм и реализм. Теория литературы»

1

Раздел 1.2 Культурно-историческое развитие России середины 19 века, отражение его в литературном процессе.

Содержание учебного материала

40

1

1

1

А.Н.Островский. Сведения из биографии. Социально-культурная новизна драматургии А.Н. Островского. «Гроза»

2

И.А.Гончаров. Сведения из биографии. «Обломов». Творческая история романа.

1

И.С. Тургенев. Сведения из биографии.  «Отцы и дети»

2

Н.Г. Чернышевский. Сведения из биографии. Роман «Что делать?»

1

Ф.И. Тютчев. Сведения из биографии.

2

А.А. Фет. Сведения из биографии.

1

А.К.Толстой. Сведения из биографии

1

. Н.А.Некрасов. Сведения из биографии.

2

А.Н.Майков.

2

Я.Н. Полонский

1

К.Хетагуров

1

Н.С. Лесков

1

М.Е.Салтыков – Щедрин

2

Ф.М.Достоевский

2

Л.Н.Толстой

6

А.П.Чехов

2

Самостоятельные аудиторные работы.

8

1

Литературный турнир.

2

2

Семинар по теме «Русская литература 2ой половины 19 века».

2

3

Контрольная работа по творчеству писателей литературы 2ой половины19 века.

1

4

 Тестирование

1

5

 Сочинение

2

Самостоятельные внеаудиторные работы

20

1

Составление библиографических карточек по творчеству писателей.

5

2

Презентации по творчеству И.С.Тургенева, А.Н.Островского, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого, А.П.Чехова.

5

3

Кроссворды по литературе второй половины 19 века.

5

4

Рефераты по творчеству А.К.Толстого, Н.Г.Чернышевского.

4

5

Зарубежная литература (обзор)

Русское литературное зарубежье 40-90-х годов. В.Набоков, И.Бродский, В.Некрасов, ВЛ.Максимов, Г.Владимов.

1

Часть 2 Литература 20 века

Содержание учебного материала

Введение

Общая характеристика культурно-исторического процесса рубежей 19 и 20 веков и его отражение в литературе.

1

1

Раздел 2.1 Русская литература на рубеже веков

Содержание учебного материала

4

1

И.А.Бунин. Сведения из биографии.

2

2

А.И.Куприн. Сведения из биографии.

2

Раздел 2.2 Поэзия начала ХХ века

Содержание учебного материала

10

1

Символизм В.Я. Брюсов. Сведения из биографии. К.Д.Бальмонт.

1

2

Акмеизм. Н.С. Гумилев. Сведения из биографии Футуризм .И.Северянин. В.В.Хлебников. Н.А.Клюев. А.Белый.

1

3

М.Горький. Сведения из биографии.

2

4

А.А.Блок. Сведения из биографии.

2

Самостоятельные аудиторные работы.

4

5

 Семинар

2

6

. Литературный турнир

2

Самостоятельные внеаудиторные работы

5

1

. Презентации по творчеству А.Блока.

2

2

2. Составление библиографических карточек.

1

3

Рефераты по творчеству А.Ахматовой, К.Бальмонта, В.Брюсова,  И.Бунина, Н.Гумилёва.

1

4

4, Кроссворды по творчеству поэтов серебряного века.

1

Раздел 2.3 Литература 20-х годов(обзор)

Содержание учебного материала

6

1

В.В.Маяковский. Сведения из биографии

1

2

С.А.Есенин. Сведения из биографии.

1

3

А.А.Фадеев. Сведения из биографии.

1

Самостоятельные аудиторные работы.

1

.Литературный турнир

1

2

Тестирование

1

3

Конференция.

1

Самостоятельные внеаудиторные работы

3

1

 Доклады по творчеству В.Маяковского

1

2

 Презентации по творчеству С.Есенина

1

3

Составление библиографических карточек

1

Раздел 2.4. Литература 30-х-начала 40-х годов(обзор)

Содержание учебного материала

16

1

М.И.Цветаева. Сведения из биографии. О.Э Мандельштам.

2

1

2

А.П.Платонов. Сведения из биографии. И.Э.Бабель. Сведения из биографии.

2

3

М.А.Булгаков. Сведения из биографии.

2

4

А.Н. Толстой. Сведения из биографии.

2

5

М.А.Шолохов. Сведения из биографии. 

4

Самостоятельные аудиторные работы

6

Тестирование

2

7

Конференция.

2

Самостоятельные внеаудиторные работы

8

1

 Доклады по творчеству А.Платонова.

4

2

 Презентации по творчеству М.Булгакова.

2

3

Презентации по творчеству М.Цветаевой, О.Мандельштама.

2

Раздел 2.5 Литература русского Зарубежья.

Содержание учебного материала

4

1

В.В.Набоков. Сведения из биографии

2

1

2

Н.А. Заболоцкий. Сведения из биографии.

1

Самостоятельные аудиторные работы

1.

Литературный турнир

1

Самостоятельные внеаудиторные работы

1

Информация из Интернет-ресурсов по творчеству В.Набокова, Н.А.Заболоцкого

Раздел 2.6 Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет.

Содержание учебного материала

12

1

Деятели литературы и искусства на защите Отечества. Поэзия К.Симонова, О. Бергольц, А.Суркова, М.Исаковского.

1

2

Публицистика военных лет: М.Шолохов, И.Эренбург, А.Толстой.

1

2

3

Военная проза. М.Шолохов «Судьба человека».

1

1

4

А.А.Ахматова. Жизненный и творческий путь.

1

1

5

Б.Л. Пастернак. Сведения из биографии.

1

2

6

А.Т.Твардовский. Сведения из биографии

1

2

Самостоятельные аудиторные работы

6

1

Литературная викторина

2

2

Конференция

2

3

. Сочинение

2

Самостоятельные внеаудиторные работы

1

Информация из Интернет-ресурсов по творчеству поэтов.

2

2

.Презентации по творчеству А.А.Ахматовой, Б.Пастернак, А.Т.Твардовского.

1

3

Сочинения по творчеству М.Шолохова.

1

4

Сочинение по творчеству поэтов и писателей

2

Раздел 2.7 Литература 50-80-х г.(обзор)

Содержание учебного материала

9

1

А.И. Солженицын. Сведения из  биографии.

2

1

2

В.Т.Шаламов. Сведения из биографии.

2

3

В.Т Шукшин. Сведения из биографии.

2

4

Расул Гамзатов. Сведения из биографии.

1

Самостоятельные аудиторные работы

1

Литературная викторина

2

Самостоятельные внеаудиторные работы

5

1

 Доклады по произведениям А.И.Солженицына.

2

2

. Доклады по творчеству В.Шукшина.

2

3

. Составление библиографических карточек.

1

Раздел 2.8 Русская литература последних лет(обзор

Содержание учебного материала

2

1

Обзор произведений, опубликованных в последние годы в журналах и отдельными изданиями. Споры о путях развития культуры. Позиция современных журналов.

2

1

Самостоятельные внеаудиторные работы

2

Презентации по произведениям современной литературы

Раздел 2.9 Зарубежная литература (обзор)

Содержание учебного материала

3

1

И.В.Гёте «Фауст» Э.Хемингуэй «Старик и море» Э.-М.Ремарк «Три товарища» Г.Маркес «Сто лет одиночества»

П.Коэльо «Алхимик»

1

Самостоятельные внеаудиторные работы

2

1

Презентации

2

Раздел 2.10 Произведения для бесед по современной литературе

Содержание учебного материала

А.А.Арбузов «Годы странствия».В.Розов «В поисках радости», А.Вампилов «Прошлым летом в Чулимске», В.Ерофеев «Москва-Петушки».

2

1

Самостоятельные внеаудиторные работы

Доклады, рефераты.

Итого

117

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

воспроизводить содержание литературного произведения

Устные ответы, доклады, сочинения

анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения

Выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты), сочинения учащихся, исследовательские работы.

соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи

Литературные викторины, турниры, исследовательские работы.

определять род и жанр литературы

Выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты, просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях),

сопоставлять литературные произведения

Доклады, рефераты, просмотр информации в СМИ, Интернет,; составление кроссвордов.

Знания

- образную природу словесного искусства;

Декламирование

- содержание изученных литературных произведений;

Сочинения

- основные факты жизни и творчества писателей-классиков 19-20 вв;

Презентации

- основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений;

Доклады, рефераты

Доклады, рефераты

Доклады, рефераты

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

создания связного текста (устного или письменного) на необходимую тему с учётом норм русского литературного языка;

Сочинение, изложение

- - участия в диалоге или дискуссии;

Семинары, диспуты, викторины.

- самостоятельного знакомства с явлениями художественной культуры и оценки их эстетической значимости;

Поиск информации в Интернет-ресурсах.

- определения своего и круга чтения и оценки литературных произведений;

Чтение первоисточников

- определения своего круга чтения по русской литературе, понимания и оценки иноязычной русской литературы, формирования культуры межнациональных отношений

Викторины, турниры

Работа с первоисточниками (конспектирование и реферирование)

Викторины, турниры.