Контрольная работа по русскому языку в 8 классе
материал по русскому языку (8 класс) на тему

                                                  Контрольная работа

по русскому языку за первое полугодие в 8 классе

Вариант № 1

1. Выписать из предложения все словосочетания, 1 словосочетание разобрать:

У каждого человека случается счастливое время открытий.

2.  В каждом предложении подчеркнуть грамматическую основу, определить, чем выражены подлежащее и сказуемое, указать виды сказуемых. В скобках записать: односоставное предложение или двусоставное, если односоставное – вид его.

1. Раннее утро. Прохладно.  Медленно идём по тропе к пруду. Там ловят рыбу.
2.  Морозно и солнечно. И ветра нет. Небо стало выше. Иду на лыжах.
3.  Июнь. Жарко. Всюду косят. Уже поспели орехи.
4.  Еду. Тихо. Слышны звоны под копытом на снегу.
5.  Ясная звёздная ночь. В домах ещё горят огни: здесь ложатся спать поздно. На улице не холодно.

3. Произвести морфемный и словообразовательный разбор слов:

Северяне, впервые, наездник.

4. Произвести синтаксический разбор предложения:

Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье!

 Контрольная работа

по русскому языку за первое полугодие в 8 классе

Вариант № 2

1. Выписать из предложения все словосочетания, 1 словосочетание разобрать:

     Изредка попадаются молодые дубки с неопавшей листвой.

 2.       В каждом предложении подчеркнуть грамматическую основу,             определить, чем выражены подлежащее и сказуемое, указать виды сказуемых. В скобках записать: односоставное предложение или двусоставное, если односоставное – вид его.

1. И вот наступает вечер. Стемнело. Едва-едва пламенеет тихая заря. Сумерки. Черны и резки контуры зданий с неосвещёнными окнами. Небо светлее земли. Гудят невидимые майские жуки. Самый обыденный звук доносится, точно из другого мира. Совсем темно. Зовут спать.
2. Дым стелется низко. Свежеет. Небо сплошь затягивается. Осень.
3. Иду и радуюсь. Легко мне. Дождь прошёл.

3.Произвести морфемный и словообразовательный разбор слов:

Падали,  заново, десятилетие.

4.Произвести синтаксический разбор предложения:

Без совести и при большом уме не проживёшь.