Контрольный диктант для 7 класса с грамматическим заданием в формате ГИА
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку по теме

7 класс

Контрольный диктант за 2 триместр с грамматическим заданием в формате ГИА

        (1)Зелёную иву увидишь повсюду: в огородах, садах, у проезжих дорог. (2)Немало её растёт по берегам лесных речонок, вдоль ручьёв. (3)Люди по-разному называют иву.

        (4)Ещё не зазеленел по-весеннему лес, а уж цветёт, отражаясь в талой воде жёлтыми пуховиками, нежная ива. (5)Чуть-чуть пригреет солнце – и уже вьются над цветущими ивами, собирая золотую пыльцу, вылетевшие из ульев пчелы.*

        (6)Ива растет неприхотливо. (7)Можно срубить или срезать ее тонкую ветку и воткнуть даже неглубоко в землю – примется, пустит, корни начнет расти.

        (8)В ивовых зарослях с начала весны поселяются соловьи и без устали распевают свои песни.

(9) Корни ив защищают от размыва вешней водой устроенные людьми плотины. (10) Изредка вздрагивая от невзначай набежавшего ветра, негромко шепчется ива, обнажая серебряную изнанку своих листьев.

        (11)Как хороша эта ива, свесившаяся вниз над водой, в которой отражаются небо и облака, плывущие вдаль.  (118 слов) Текст из книги Богдановой Г.А. «Сборник диктантов по русскому языку. 5-9 классы», Просвещение, 2011 г.

Вариант 1

1) Из предложений 1-3 выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.

2) Из предложений 6-8 выпишите слово (слова) с приставкой, правописание которой определяется правилом: «На конце приставки пишется З перед звонким согласным».

3) Из предложений 1–5 выпишите слово, правописание которого определяется правилом: «В суффиксах имен существительных после шипящих под ударением пишется О, без ударения – Ё».  

4) Из предложений 1–4 выпишите слово (-а), правописание которого (-ых) определяется правилом : «Не с  наречиями пишется слитно, если слово можно заменить синонимом, или оно не употребляется без НЕ».

5) Выпишите номер простого предложения с обобщающим словом при однородных членах.

6) Выпишите грамматическую (-ие) основу (-ы)  предложения 4.

Вариант 2

1) Из предложений 4-5 выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.

2) Из предложений 4-6 выпишите слово (слова) с приставкой, правописание которой зависит от лексического значения.

3)  Из предложений 1-5 выпишите слова, правописание которых определяется правилом: «В корнях имен существительных после шипящих пишется Ё, если можно подобрать проверочное с Е».

4) Из предложений 5–7 выпишите слово (-а), правописание которого (-ых) определяется правилом :  «Не с  наречиями пишется слитно, если слово можно заменить синонимом, или оно не употребляется без НЕ».

 5)Выпишите номера предложений с  обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами.

6) Выпишите грамматическую (-ие) основу (-ы) предложения 5.