Итоговый контрольный диктант 8 класс,с контрольным тестом (ответы)
методическая разработка по русскому языку (8 класс) по теме

             Итоговый контрольный диктант 8 класс  с тестовым заданием

                                                             ТЕСТ 

1.  Определите, к  какому  книжному  стилю  относится  данный  текст

1) научный ;    2) разговорный ;     3) публицистический ;       4) официально-деловой;  

2.  Определите  основную  мысль текста

1) Хорошо  наступающее раннее утро.    2) Прислушивайтесь к чудесным звукам земли.

3) Человек в лесу, на реке, в поле.           4) Радостное пение птиц.

3.  Укажите способ образования слова «пробудившийся» (8 предложение)

1) приставочный;  2) суффиксальный ;  3) приставочно-суффиксальный;  4) сложение основ;  

4.  Укажите  ошибочное  утверждение в  8 предложении

1) используется олицетворение;                      2) используются эпитеты;  

3) используются однокоренные слова;            4) используется гипербола;  

5.  Укажите словосочетание,  которое  является  глагольным

1) прислушайтесь хорошенько;                  2) наступающее утро;                                                                               3) журчание ручейка;                                  4) пробудившийся лес

6.  Укажите  предложение  с составным  глагольным сказуемым

      1) 1;                      2) 3  ;                    3) 4   ;              4) 7;  

7.  Укажите  предложение  с  обособленным  определением,  выраженным  причастным оборотом

       1) 4;                     2) 6;                       3) 7;               4) 9;  

8. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом

      1) 3;                       2) 4;                       3) 7;              4) 8;  

9.  Укажите,  чем  осложнено  предложение  4  

1) однородными сказуемыми;                   2) однородными подлежащими;  

3) обращением;                                          4) вводным словом;  

10. Укажите  предложения  с  обобщающим  словом

    1) 1;                       2) 2;                    3) 3;                4) 9;  

                                                         ДИКТАНТ

(1) Люди, прислушайтесь к чудесным мелодиям матери-земли, и вы непременно их услышите. (2) Они повсюду: в лесу ,среди пробудивщегося цветущего поля.                                                  (3) Журчание весеннего ручейка или плеск речных волн о песчаный берег, пение птиц или гром отдалённой грозы, шелест цветущих луговых трав или треск  мороза в зимнюю ночь, трепетание зелёной листвы на деревьях или треск кузнечиков у протоптанной луговой тропинки – всё это бесчисленные звуки земли. (4) Городские люди, оглушённые шумом машин, отвыкли слушать их, к сожалению.  (5) Тем радостнее такому человеку, ещё не совсем утратившему чувство родной природы, побывать в лесу, на реке, в поле, набраться душевных сил.                                                                                                                      (6) А как хорошо новое утро!  (7) Ещё до восхода солнца просыпаются, начиная радостно петь, птицы. (8) Спят в каменных домах люди, редкая прошумит машина, но уже полнится жизнью пробудившийся лес, полной грудью дышит земля. (9) «В природе, – говорит Соколов-Микитов,-нет ничего музыкальнее наступающего раннего утра».

Ответы:

№1       -   3

№2       -   2

№3       -   2

№4        -  4

№5        -  1

№6       -   3

№7        -  1

№8       -   3

№9        -  4

№10     -   2, 3