компьютерный жаргон
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему

                                                     17.А. Компьютерный жаргон.

       Компьютерные технологии, бурно развивающиеся со второй половины нашего века, и, особенно, массовое вторжение в середине 80-х на наш рынок персональных компьютеров, внесло в язык громадное количество специальных слов и выражений, богатую разветвленную терминологию, к примеру: сетевая карта, микропроцессор, операционная система, форматирование, инсталляция, винчестер, пиксели,  диалоговое окно, объект (объект Delphi 3.0 к примеру) и т.д. Многие из этих терминов – англицизмы, но есть и немалое количество слов, «отечественного» происхождения.

      Вместе с наукой и производством , связанными с компьютерами, на рынок проникли и виртуальные развлечения: компьютерные игры. Хорошо сделанная игра – сложный организм, требующий от играющего определенного профессионализма. Игры разбиваются по типам, терминов и правил для обозначения различных игровых процессов (особенно обладающие возможностями сети, то есть одновременного участия в игре нескольких человек): Квест, Стратегическая игра, Авиасимулятор, мультиплеер, дезматч, фраг и т.д.

        Как и в любом профессиональном «языке» в среде людей, так или иначе связанных с компьютерами, существуют и неофициальные обозначения тех или иных понятий, то, что можно назвать профессиональным «арго» (или жаргоном)

         Компьютерная жаргонная лексика - активно развивающаяся динамическая система (что обусловлено необычайно быстрым прогрессом компьютерных технологий). Это один из путей проникновения в русский язык англицизмов,(порой совершенно неоправданное). Многие слова и компьютерного жаргона переходят в официальную терминологию. Жаргонизмы существуют не только в устной речи, не только в многочисленных электронных документах писем и виртуальных конференций, их моно встретить и в печати, нередко они попадаются солидных компьютерных изданий: «… Стоят мониторы с диагональю не менее  17 дюймов, с «мотором» не слабее Pentium 120…» Мир ПК (А. Орлов 1977 декабрь)  А уж в изобилии их можно встретить в журналах, посвященных компьютерным играм, к примеру: « А монстры там стрейфятся не хуже любого думера». (курсив-мой. Навигатор  игрового мира март 1998, статья – Underlight).  Немалый компонент лексики, отличающийся разговорной, грубо-просторечной окраской, экспрессивностью, свойственной для молодежного сленга. Свидетельствует о том. Что в среде компьютерщиков очень много людей молодого возраста.

Упражнения:

1.Укажите соответствия книжной лексики жаргонизмам.

Компьютер                                                            Винт

Мышь                                                                     Ящик

Монитор                                                                Клава

Диск без информации                                       Мышка, крыса

Жесткий диск                                                       Системник

Оперативная память                                          Болванка

Клавиатура                                                           Оперативка

Системный блок                                                  Комп

2.Распределите компьютерные жаргонизмы по группам.

1) Образованные сокращением (бессуффиксным способом);

2) Образованные с помощью суффиксов;

3) Заимствованные с другого языка;

4) Пришедшие из жаргона другой профессиональной группы (автомобилистов).

Комп,  геймер, стрелялка, чайник, машиа, мотор, сидюк, юзер.

3. Составьте словарную статью для словаря жаргонизмов и запишите её.

4.Продолжите ряд синонимов, связанных с процессом нарушения нормальной работы компьютера.

   Завис-повис,…

5. Составьте диалог о компьютерных играх с использованием жаргонизмов. Запишите его схему.

6. Прочитайте текст и выполните задания.

       (1)Компьютеры и Интернет вытесняют книги. (2) С этой безрадостной картиной многие успели смириться. (3) Кается, что компьютер вот-вот расправится с книгой. (4) Но есть несколько причин, почему этого никогда не случится.

       (5)Некоторые виды книг, конечно, отомрут. (6) К примеру, справочная литература. (7) Ею удобнее пользоваться в электронном виде. (8) Люди стараются не покупать многотомные справочники из-за нехватки места.

       (9)Иное дело-литература художественная, которая требует вдумчивого чтения.  (10) Как фотография не убила живопись, так и книга продолжит существовать, может быть, передав некоторые свои функции более совершенным технологиям.

      (11) Первое преимущество книги-это возможность неспешного размышления над текстом. (12) Второе преимущество-бумага долговечнее. (13) Третье-она не требует источника питания.

      (14) Сегодня, когда цивилизация ориентирована  на зрительные образы, компьютер может быть нашим спасением, так как снова возвращает людей в мир слов. (15)Интернет активно возрождает эпистолярный жанр через  электронную почту.

      (16)Правда, он всё равно не заменит книг.  (17) Ведь качество информации из Сети ниже качества информации библиотечной.

      (18)Так что обычные наши книги не умрут: их не съедят вирусы и не сотрет невнимательный пользователь, они не требуют программ для прочтения. (19)Поэтому главный аргумент в пользу книги-её вещественность, стабильность. (20)Книга не забросает вас электронной почтой и не зависнет на самом интересном месте. (21)Книга не бежит впереди нас, она идёт с нами в ногу.

                                                                                                                                              ( По К. Журенкову)

1.Какой заголовок отражает  основную мысль текста?

1)Книга уходит в прошлое.

2)Книга не требует источника питания.

3)Книга никогда не погибнет.

4)Компьютер спасает книгу.

2. Какое утверждение отражает позицию автора данного текста?

1) Компьютеры и Интернет вытесняют книги.

2) Книга забрасывает вас электронной почтой.

3)Книга бежит впереди нас.

4) Наши книги не умрут.

3. К какому стилю и типу речи относится текст?

1) Публицистический стиль, рассуждение.

2)Разговорный стиль, рассуждение с элементами описания.

3) Художественный стиль, все типы речи.

4) Научно-популярный стиль, повествование с элементами описания.

4. Какое предложение связанно с предыдущим с помощью указательного местоимения?

1) 2

2) 17

3) 7

4) 18

5. В каком пункте правильно указанно значение слова Интернет ( предложение №1)?

1) Игра

2) Электронное устройство.

3) Программа.

4) Международная глобальная Сеть, киберпространство.

6. В каком слове текста букв больше чем звуков?

1) Случится.

2) Компьютеры.

3) Людей.

4) Есть.

7. Каков способ образования слова безрадостный(предложение №2)?

1) Суффиксальный.

2) Местоимение.

3) Бессуффиксный.

4) Приставочный.

8. Какой частью речи является слово наши ( предложение №18)?

1)Существительное.

2)Местоимение.

3) Глагол.

4)Прилагательное.

9. В каком из предложений есть однородные члены предложения?

1) №1                          2) №4                        3)№14                          4) №16

10. Какая характеристика предложения №21 является верной?

1) Простое.

2) Сложное.

                                                            Задание 2.

Напишите небольшое по объему сочинение-рассуждение на тему «Роль книги (компьютера и Интернета) в моей жизни».