Рабочая программа по тувинскому языку (5 класс)
рабочая программа (5 класс)
Кол ниити ѳѳредилгениң 5-ки клазынга тыва дылды өөредир ажылчын программаны ТР-ниӊ Өөредилге болгаш эртем яамызының, Национал школалар хѳгжүдер институттуң 2017 чылда эде чаартып кылганы кол ниити ѳѳредилгениң 5-9 класстарынга ѲФКС негелделеринге дүүшкек тыва дыл программазынга (тургузукчулары К.Б.Доржу, Ч.А.Сарыглар) болгаш Тыва Республиканың ниити өөредилгезиниң күрүне стандартының национал-девискээр кезээниӊ программазынга (2006), Тыва Республиканыӊ ѳѳредилге черлеринге кижиниӊ сүзүүн болгаш мѳзү-шынарын кижизидип сайзырадырыныӊ концепциязынга (2011) үндезилеп тургускан.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
r.pr_.dz-h_5kl.t.d.docx | 71.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Управление образования администрации Дзун-Хемчикского кожууна Республики Тыва
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Чыраа-Бажынская средняя общеобразовательная школа
«Принято» «Согласовано» «Утверждаю»
МО учителей Зам.дир.по УР Директор МБОУ Чыраа-Бажынской СОШ
Протокол №___ __________/Куулар С.Э./ ______________/Монгуш Э.О./
от «___»__________2019г. от «____»___________2019г. от «____»____________2019г.
Руководитель МО _______/Чанзан С.С./
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
_______________________________________по родному (тувинскому) языку_____________________________________________
(наименование учебного предмета, курса, дисциплины)
____5______
(класс)
Составлена на основе программы общеобразовательных учреждений: «Тувинский язык и развитие речи. Примерные программы». Основная школа 5-9 классы. Составители: К.Б.Доржу, Ч.А.Сарыглар. Кызыл, 2017
Учебник: К.Б.Доржу, Н.Д.Сувандии и др. «Тувинский язык. 5 класс». Кызыл, 2014
Количество часов в неделю:__3__
Количество часов в год: __105___
Составил(а): учитель тувинского языка и литературы высшей квалификационной категории Донгак У.Ы.
___2019-2020___
(учебный год)
Тайылбыр бижик
Кол ниити ѳѳредилгениң 5-ки клазынга тыва дылды өөредир ажылчын программаны ТР-ниӊ Өөредилге болгаш эртем яамызының, Национал школалар хѳгжүдер институттуң 2017 чылда эде чаартып кылганы кол ниити ѳѳредилгениң 5-9 класстарынга ѲФКС негелделеринге дүүшкек тыва дыл программазынга (тургузукчулары К.Б.Доржу, Ч.А.Сарыглар) болгаш Тыва Республиканың ниити өөредилгезиниң күрүне стандартының национал-девискээр кезээниӊ программазынга (2006), Тыва Республиканыӊ ѳѳредилге черлеринге кижиниӊ сүзүүн болгаш мѳзү-шынарын кижизидип сайзырадырыныӊ концепциязынга (2011) үндезилеп тургускан.
Тыва дыл – Азия диптиң төвүнде чурттап чоруур түрк дылдыг чоннарның төлээзи болур тыва чоннуң төрээн дылы. Тыва дыл ук чоннуң аразында кол харылзажылга дылы болуп, ниитилелдиң аңгы-аңгы адырларында, эң ылаңгыя культура болгаш эртем төптеринде ажыглаттынып болгаш амыдыралдың янзы-бүрү негелделерин хандырып чоруур. Амгы үеде тыва дыл орус дыл-биле чергелештир Тыва Республиканың күрүне дылы болур. Өѳреникчилерни дылга өөредири оларның долгандыр турар бойдуска болгаш ниитилелге хамаарылгазын база үзел-бодалдарын хевирлээр. Оон аңгыда төрээн дыл эртеми уругларның логиктиг боданыышкынын, дыл-домаан сайзырадыр.
Өөредилге программазы болгаш өөредилге номнары өөреникчилерге теоретиктиг, практиктиг билиглерни дамчыдарының кол принциптери, методтары, аргалары-биле харылзаалыг. Тыва дыл кичээлдеринге хереглээр сөзүглелдер, өөредилге номнарында бердинген мергежилгелерниң сөзуглелдери чечен чогаалдардан алдынгылаан.
5-9 класстарга төрээн дыл курузу 1-4 класстарга өөренип эрткен чүүлдерниң дорт уланчызы болур. Ынчангаш башкы өөреникчилерниң эге класстарга төрээн дылга чүнү эрткенин, кандыг мергежилдер болгаш чаңчылдар чедип алганын эки билир ужурлуг.
Тыва дылды өөредириниң сорулгалары:
• хамааты мөзү-шынар болгаш төрээн чуртунга ынак болурунга кижизидер, төрээн дылынга ынак, төрээн дылын, чүдүлге-сүзуглелин үнелээрин медереп билиринге, чугаалажып билиринге болгаш төрээн дылынга даянып тургаш, өске-даа эртемнерни чедиишкинниг билип албышаан, долгандыр турар амыдырал болгаш бойдус дугайында билиглерин калбартыр;
• угаан-бодалын болгаш дыл-домаан сайзырадыр, медерелдиг, литературлуг дылдың нормаларын ажыглап тургаш, хостуг чугаалажып, бодунуң бодалын шын чугаалап билиринге чаңчыктырар;
• тыва дылдың билиглерин шиңгээдип алыр, номчаан болгаш дыңнаан чүүлүнүң кол бодалын илередип билир;
• уругларның сөс-домаан байыдар болгаш грамматиканың өске-даа хевирлерин чугаа-домаанга ажыглап шыдаар;
• шиңгээдип алган аргаларын болгаш билиглерин херек кырында амыдыралга ажыглаар.
Тыва дыл башкыларының ажылыныӊ кол угланыышкыны:
- Өөреникчилерни медерелдии-биле шын номчуур, бижиир болгаш чугаалаарынга өөредири;
- Оларга төрээн дыл болгаш тѳрээн чогаал талазы-биле эге билиглерни бээри;
- Өөреникчилерни ном-биле ажылдаарынга чаңчыктырар болгаш оларның дылга сонуургалын, номчулгаже болгаш билиглерже чүткүлдүүн хайныктырары;
- Өөреникчилерни мораль болгаш эстетика талазы-биле кижизидери;
- Өөренип таныыр чүүлдерин сайгарып, бөлүктеп, деңнеп, түңнеп, оларның иштинден кол болгаш чугула чүүлдерни тып, тайылбырлап билиринге чаңчыктырары.
Тыва дыл курузунуӊ ѳѳредилге планында туружу
2019-2020 ѳѳредилге чылында 5-ки класска тыва дылды ѳѳредиринге ѳѳредилге планында неделяда 3 шак кѳрдүнген, ниитизи-биле 105 шакта программаны долузу-биле ѳѳреткен турар ужурлуг.
Материал-техниктиг болгаш информация-техниктиг хандырылгазы
Уругларның шиңгээдикчи болгаш чогаадыкчы чоруун сайзырадырын шиитпирлээри-биле янзы-бүрү дидактиктиг, информациялыг материалдарны (энциклопедиялар, словарьлар, Интернет-ресурстар, электроннуг ѳѳредилге ному) дээш өске-даа материалдарны ажыглаарын сүмелээр.
Билиг хыналдазының организациязы:
№ | Хыналда ажылдар | Ай, хүнү | Херек кырында |
1 | Диктант «Сайзанак». Эге школага өөренгенин хынаарынга. | ||
2 | Лексиктиг диктант. | ||
3 | Тест-биле ажыл. Лексика. | ||
4 | Чурук-биле чогаадыг. | ||
5 | Ажык болгаш ажык эвес үннерге хыналда ажыл. | ||
6 | Кичээл-зачет (фонетиканы билип алганы). | ||
7 | Диктант (фонетикага алган билиин ажыглап шыдаары). | ||
8 | Тест-биле ажыл. | ||
9 | Сөс тургузуунга хыналда диктант. | ||
10 | Сѳс чогаадылгазынга тест-биле ажыл. | ||
11 | Хыналда диктант (хуу чүве аттары). | ||
12 | Грамматиктиг чогаадыг (демдек аттары). | ||
13 | Тест-биле ажыл. |
5-ки класстың тыва дыл эртемин өөренгениниң түңнелинде уругларның шиңгээдип алган турар ужурлуг билиглери:
Бот-тускайлаӊ түӊнелдери:
- мѳзү-шынары бедик, бот-сайзыраӊгай чогаадыкчы кылдыр ажылдап ѳѳренген турар;
- кижиниӊ амы-тынын «бойдустуӊ дээди хайыразы» деп үнелеп, ооӊ хоойлуларынга чагыртып, байлаан хумагалап, сайзырадып шыдаар кылдыр хевирлеттинген;
- кижи боду бодун тодаргай ѳг-бүлениӊ, тѳрел-бѳлүктүӊ оглу (кызы), чаагай чаӊчылдарныӊ салгакчызы мен кылдыр хевирлеттинери;
- кижи бодун тускай чоннуӊ, күрүнениӊ тѳлээзи кылдыр санап, ооӊ мѳзү-шынар талазы-биле улусчу ужурларын сагып, салгап, тарадып, аӊгы-аӊгы чоннарныӊ аразында эп-сеткилди оттуруп, культураларны, шажын-чүдүлгелерни хүндүлеп, кандыг-даа улуска сагыш човаачал кижи кылдыр кижизиттинер;
- тѳрээн чонунуӊ сүзүктүг ужурларын сеткилинден хүлээр, медерээр, оларны сагыыр, ѳске улуска тайылбырлап, дамчыдып шыдаар, ол ышкаш хѳй националдыг Россяныӊ болгаш делегей чоннарыныӊ культуразын ожаап чоруур кылдыр чаӊчыккан;
- кижилерге камныг, кадык амыдыралдыг, ѳске улуска эки улегер бооп шыдаар;
- Тѳрээн чуртунга, чонунга ынак, ие дылынга, ада-ѳгбезинден дамчып келген ёзу-чаӊчылдарынга хумагалыг болур;
- Мен Тываныӊ оглу (кызы) мен деп билиишкинни билир, тѳрээн чуртунга четтиргенин илередип, тѳрээн чурттуг болганын мээ-медерели-биле угаап чоруур;
- 9 үндезин сүзүк системазын угаап билир: кижи – бойдустуӊ дээди чаяалгазы, ѳг-бүле – кижиниӊ сүзүү, чоннуӊ культуразы – кижиниӊ сузүү, дыл – кижиниӊ сүзүү, бойдус – кижиниӊ сүзүү, күш-ажыл – кижиниӊ сүзүү, эртем-билиг – кижиниӊ сүзүү (байлаа), кижиниӊ тѳрээн чери (Ада-чурту) ыдыктыг, кижиниӊ чуртталгазы болгаш кадыкшылы ыдыктыг.
Метапредметтиг түӊнелдери:
- чүге ѳѳренириниӊ сорулгаларын билир, ону янзы-бүрү аргалар-биле чедип шыдаар;
- чидиг (берге) айтырыгларны чогаадыкчы арга-биле дилеп тывар;
- кылыр чүвезин сорулгазыныӊ аайы-биле планнап, хынап, үнелеп билир;
- ѳѳренген чүулдерин системажыдып билир;
- янзы-бүрү медээ алыр чүүлдерни тып билир (номнар, орус-тыва, тыва-орус, орфографтыг дээш о.д.ѳ словарьлар, интернет-курлавыр, энциклопедия, номчулга залдары, библиотекалар, картотекалар дээш);
- херек материалдарны сорулгазыныӊ аайы-биле чыып, анализтеп, дамчыдып, таарыштыр ажыглап билир;
- сѳзүглелдерни тургузуп, утка-шынарын тодарадып, ооӊ темазын, идеязын тодарадып шыдаар;
- эртемниӊ кол билиглерин деӊнеп, анализтеп, тодарадып, системажыдып, ылгавыр демдектерин тып билир;
- ѳске кижи-биле, эш-ѳѳрү-биле, улуг улус-биле чугаалажып билир;
- кижи бүрүзүнүӊ бодалын дыӊнап, чѳпшээрежип, эдип билир; бодунуӊ бодалын тода илередип, бадыткап, үнелээр;
- коллективтиг ажыл үезинде кылыр чүүлүн хуваап, кады ажылдап, бодунуӊ үлүүн киирип, удур-дедир хынажып билир;
- тѳрээн дылыныӊ утказын билир; үнезин, чаражын үнелеп билир, сайзырап хѳгжээнин медереп билир;
- тыва дылдыӊ ѳске эртемнер-биле холбаазын билир, ѳске эртемнерден янзы-бүрү медээлерни ап, тѳрээн дылынга дамчыдар;
- тыва дылда налган шын бижилгениӊ дүрмнерин ѳске-даа эртемнерге сагыыр;
- чугаа культуразын тыва дыл кичээлинден дашкаар-даа кижилер-биле чугаа үезинде сагыыр;
- бодунуӊ чараш, сайзыраӊгай чугаазы-биле, байлак сѳс курлавыры-биле солун-сеткүүлге, хана солуннарга, материалдар бээр.
Предметтиг түӊнелдери:
5-ки класстыӊ ѳѳреникчилериниӊ тыва дылга шиӊгээдип алыр кол-кол билиглери:
- сөстерни лексика, фонетика, тургузуг, морфология талазы-биле сайгарып билир;
- чүве аттарының, демдек аттарыныӊ, сан аттарының утказын, кол морфологтуг демдектерин, синтаксистиг ролюн тодарадып билир;
- укталган чүве аттарын, демдек аттарын, сан аттарын тургузуп, чугаага шын ажыглап билир;
- сөстерде 1-5 класстага өөренген шын бижилге дүрүмнери таваржып турар черлерни тып, тайылбырлап шыдаар;
- хуу чүве аттарының шын бижилгезин билир;
- сѳс тургузуунуӊ болгаш чогаадылгазыныӊ сайгарылгазын кылыр;
- сѳс каттыжыышкыннарыныӊ утказын, тургузуун, холбааларын аӊгылап, тодарадып билир.
Темалыг планнаашкын
№ | Темалар болгаш эгелери | Үлеттинген шактар |
1 | Киирилде тема | 1 |
2 | Эге класстарга ѳѳренген чүүлдерин катаптаары. | 6 |
3 | Лексика. Чугаа сайзырадылгазы. | 13 |
4 | Фонетика. Орфография. Графика. Орфоэпия. | 22 |
5 | Сѳс тургузуу. Сөс чогаадылгазы. Орфография. | 8 |
6 | Морфология. Чүве ады. Демдек ады. Сан ады. Орфография. | 40 |
7 | Синтаксис. | 6 |
8 | 5-ки класска ѳѳренгенин катаптаары. | 8 |
Шупту | 105 |
Ѳѳредилге-методиктиг комплекстиӊ даӊзызы:
Ѳѳредилге ному – К.Б.Доржу, Н.Д.Сувандии, А.Б. Хертек, Б.Ч.Ооржак, Ч.А.Сарыглар, М.В.Бавуу-Сюрюн. «Тыва дыл.5 класс. Ниити ѳѳредилге черлеринге ѳѳредилге ному». - Кызыл, 2014.
Ѳѳредилге программазы – К.Б.Доржу, Ч.А.Сарыглар. «Тыва дылга ѳѳредилгениң күрүне стандарттары. Тыва дыл болгаш харылзаалыг чугаа сайзырадылгазы. Кол ниити ѳѳредилге (5-9 класстар). Чижек программалар». – Кызыл, 2017
Методиктиг пособиелер: К.Б.Март-оол. «5-9 класстарга тыва дылды башкылаарыныӊ методиказы».- Кызыл, 2002;
А.К.Ойдан-оол, М.Ч.Ооржак, С.С-Т.Ооржак. «Диктантылар чыындызы.5-9 класстарга.Башкыларга дузаламчы».- Кызыл, 2003;
А.К.Ойдан-оол, С.К.Тадар-оол. «Эдертиглер чыындызы. 5-9 класстарга. Башкыларга дузаламчы». –Кызыл, 2004;
Д.Х.Ооржак, Н.А.Салчак, К.Д.Чамыяӊ, Б.И.Араптан. «5-6 класстарныӊ «Тыва дыл» деп ѳѳредилге номнарынга
дидактиктиг материал». – Кызыл, 1994
Д.Х.Ооржак. «5-6 класстарга харылзаалыг чугаа сайзырадылгазы. Башкыларга методиктиг сүмелер». – Кызыл, 2004.
У.Ы.Донгак, М.С.Мартыс-оол. «Диктантылар болгаш эдертиглер чыындызы. 5-9класс». – Кызыл, 2015;
Словарьлар: Тыва дылдыӊ тайылбырлыг словары. Том I (а-й). – Новосибирск, 2003;
Тыва дылдыӊ тайылбырлыг словары. Том II (к-с). – Новосибирск, 2011;
Д.А.Монгуш. Русско-тувинский словарь. – Москва, 1980
Тыва-орус словарь.- Москва.Советская энциклопедия, 1968
Я.Ш.Хертек. Тувинско-русский фразеологический словарь. – Кызыл, 1975
Б.К.Ондар. Краткий словарь гидронимов Тувы. – Кызыл, 1995
С.И.Ожегов. Толковый словарь русского языка. Москва, 1988
Б.И.Татаринцев. Этимологический словарь тувинского языка. 1, 3, 4 томнары.- 2001-2004
Календарь-тематиктиг планнаашкын
№ | Эртер үези | Кичээлдиң темазы | Шагы | Планнаттынган түңнелдер | ||||||||||||
Планы-биле | Херек кырында | Бот-тускайлаң | Метапредметтиг | Предметтиг | ||||||||||||
1 | 3.09 | Ч /с. «Чаагай чолум, алдар-адым сенде тудуш, чалгын-чакпам болуп чор сен, Тыва дылым» | 1 | Дыл деп чүл, дылдыӊ ачызында янзы-бүрү кижилер, аймак чоннар харылзажыр, ажыл-херээн бүдүрер дээрзин билип алыр. | Орус дыл болгаш ѳске-даа дылдар-биле деңнеп, түңнээр. | Чугаа нормаларын болгаш дылдың эртем болурун ѳѳренир. | ||||||||||
Эге класстарга ѳѳренген чүүлдерин катаптаары – 6 шак | ||||||||||||||||
2 | 5.09 | Сѳстүң тургузуу: дазыл, чогаадылга кожумаа, ѳскертилге кожумаа | 1 | Дазыл, дөс дугайында эге билиин ханыладыр. | Сѳстүң морфемниг сайгарылгазын орус дылда сайгарылгазы-биле деңнээр. | Сөзүглелде сөстерниӊ морфемниг сайгарылгазы, күс дугайында чугаа сайзырадылгазы. | ||||||||||
3 | 7.09 | Үннер болгаш үжүктер | 1 | Сөстерде кыска, узун ажык үннерни тывары, сѳстерниң эгезинге т-д, п-б деп ажык эвес үннерни шын бижиири. | Й үннуг үжүктерге деңнелге аргазы | Ажык болгаш ажык эвес үннерниң шын бижилгези | ||||||||||
4 | 10.09 | Чугаа кезектери. Чүве ады. Демдек ады | 1 | Эге класска чүве ады, демдек адының дугайында алган билиглерин бадыткаары. | Падеж категориязынга деңнелге | Чүве аттарының падежтерге өскерлири, оларның-биле домактар тургузары, демдек адының домакка ролю. | ||||||||||
5 | 12.09 | Арынның ат оруннары. Кылыг сѳзүнүң арыннарга, саннарга, үелерге ѳскерлири | 1 | Ат оруннары, кылыг сѳстериниң ѳскерлир хевирлеринге эге билиглерин катаптаар. | Чижектер дузазы-биле деңнелге чорудар. | Хамаарылга хевириниң кожумактарын билири, кылыг сѳзүнүн домакка ролю. | ||||||||||
6 | 14.09 | Ч/с. «Чай – солун үе» деп чогаадыг | 1 | Бижимел чугаазының сайзыралы, ону быжыглаары. | Парлалга стилинге чаңчылдарны чедип алыры | Грамматиктиг нормаларны сагып ѳѳренири | ||||||||||
7 | 17.09 | Хыналда диктант. «Сайзанак» (МС.К.Б.Март-оол. 5кл.,а.13) | 1 | |||||||||||||
Лексика. Чугаа сайзырадылгазы – 13 шак | ||||||||||||||||
8 | 18.09 | Лексика дугайында билиг. Сѳстүӊ лексиктиг утказы. Тайылбырлыг словарьлар дугайында | 1 | Сѳстүӊ лексиктиг утказын (сѳстүн кижиниң бодалдары, сагыш-сеткилин илередиринге ужур-дузазы), ооң ылгавырлыг демдээ. | Аас болгаш бижимел чугаага бодунуң бодалын хостуг илередири, сѳзүглелдиң тургузуунуң негелделерин сагыыры (бодалының ужур-уткалыын, дес-дараалашкаан, харылзаалыын, темага дүүшкээн дээш о.ѳ.); номчаан, дыңнаан, кѳрген чүүлдеринге бодунуң хамаарылгазын шын илередири. | Лексика деп термин-биле таныжар, сѳстүӊ лексиктиг утказы, словарьлар-биле ажылдаар. | ||||||||||
9 | 19.09 | Чаӊгыс болгаш хѳй уткалыг сѳстер | 1 | Хөй уткалыг сөстерниң утказын ылгап, чугаага шын ажыглаар. | Чижектер дузазы-биле деңнээр, схема-таблицаларны ажыглаар. | Хөй утка кирген сөстерни тывар, синонимнер дузазы-биле тайылбырлаар. | ||||||||||
10 | 21.09 | Сѳстүӊ дорт болгаш доора уткалары | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарын болгаш сагыш-сеткилин хостуг илередирде четче ажыглап шыдаары; бодунуң чугаа-домаан хайгаарап, сайзырадып, экижидеринче чүткүлдүг болуру. | Чижектер дузазы-биле деңнээр, схема-таблицаларны ажыглаар. | Билдинмес уткалыг сөстерниң утказын билип, ылгап алыр аргаларга чаңчыгар. | ||||||||||
11 | 24.09 | Омонимнер, оларнын хевирлери | 1 | Хөй уткалыг сөстерниң утказын ылгап, чугаага шын ажыглаар. Омонимнерниӊ уткаларын билип алыр. | Чижектер дузазы-биле орус дыл-биле деңнээр, схема-таблицаларны ажыглаар. | Хөй уткалыг сөс дугайында билиг. | ||||||||||
12 | 26.09 | Лексиканыӊ темалыг бѳлүктери. | 1 | Тыва дылдың эстетиктиг дээштиин, үнезин медереп билири. | Чижектер дузазы-биле орус дыл-биле деңнээр, схема-таблицаларны ажыглаар, уран чүүлге ынак, сонуургалдыг болуру, | Утка аайы-биле сѳстерниӊ тус-тус темаларлыг болуру. | ||||||||||
13 | 28.09 | Ч/с. Сѳстер-биле ажыл. | 1 | Эрудит – эртемниӊ кайы-бир адырынга ханы билиглиг кижи. | Информация ап болур чүүлдерден, ооң иштинде ѳѳредиглиг компакт-дискилерден, Интернет четкизинден; янзы-бүрү словарьлардан тайылбыр номнардан (справочниктер) болгаш электроннуг шыгжамырлардан медээлерни тып билири. | Эрудит-оюн | ||||||||||
14 | 1.10 | Синонимнер дугайында билиг | 1 | Чугааны аянныг, чараш кылырынга синонимнерниң ажык-дузазы. | Синонимниг одуругда доминанта сѳс, ону сактып билири. | Синонимниг одуруг, доминанта сѳс дугайында билиг | ||||||||||
15 | 3.10 | Антонимнер дугайында билиг | 1 | Антонимнер дугайында билиин ханыладыры. | Антонимнер кирген үлегер домактар тып ѳѳренир. | Удурланышкак утка деп чүүлдү билиндирери, болбас хевирниң кылыг сөстерин ылгап билиринге чаңчыктырар. | ||||||||||
16 | 5.10 | Табу болгаш эвфемизмнер | 1 | Адап болбас, хоруглуг сѳстерниң дылда бары | Лексиктиг сайгарылга, Адап болбас, хоруглуг сѳстерниң дылда барын чугулааар. | Хоруглуг сѳстер, ойзу адаан сѳстер дугайында билигни алыр. | ||||||||||
17 | 8.10 | Ч/с. Сѳзүглел-биле ажыл | 1 | Билиг чедип алырынга ук дылдың ужур-утказын тодарадып, ону тыва чоннуң ыдыктыг, үнелиг эртинелериниң бирээзи деп билири | ||||||||||||
18 | 10.10 | Лексиктиг сайгарылга чуруму | 1 | Лексиктиг сайгарылганы кылып чаӊчыгар. | Сѳстү үлегер ёзугаар сайгарып ѳѳренири | Сѳстү үлегер ёзугаар сайгарып ѳѳренири | ||||||||||
19 | 12.10 | Фразеологизмнер азы быжыг сѳс каттыжыышкыннары | 1 | Фразеологизмнерниӊ лексиктиг сайгарылгазы | Фразеологтуг словарьлар-биле ажыл | Быжыг, турум сѳс каттыжыышкыннарын тодарадып билир | ||||||||||
20 | 15.10 | Катаптаашкын. Лексика | 1 | Лексикага алган билиин катаптап быжыглаары | Лексиканың бөлүктерин, сөстерниң уткаларын билир | Лексиктиг сайгарылга | ||||||||||
Фонетика. Орфография. Графика. Орфоэпия. – 22 шак | ||||||||||||||||
21 | 17.10 | Фонетика дугайында билиг. Чугаа органнары болгаш чугаа үннери | 1 | Үннерниң үжүктерден ылгалын сактып алыр. | Шын адалга. Чугаа органнары. Ажык, ажык эвес үннерни ылгаары. | Чугааның тургустунары, үн органнарының киржилгезин танып билир. | ||||||||||
22 | 19.10 | Артикуляция болгаш транскрипция дугайында эге билиг | 1 | Чугаа органнарыныӊ ажылын хайгаарап ѳѳренир, үннерни демдеглээрин билип алыр. | Чижектер дузазы-биле орус дыл-биле деңнээр, схема-таблицаларны ажыглаар. | Чугаа органнарыныӊ ажылын артикуляция дээрин, үннерни демдеглээрин билип алыр. | ||||||||||
23 | 22.10 | Дылдыӊ үн системазы: ажык болгаш ажык эвес үннер | 1 | Ажык болгаш ажык эвес үннерни адаарда ажыглаар чугаа органнарыныӊ киржилгезин билип алыр. | Үн системазы, ыыт болгаш дааштан, ыыт-дааштан тургустунар үннер. | Үннер болгаш үжүктерни ылгап билири. | ||||||||||
24 | 24.10 | Ажык үннерниӊ бѳлүктээшкини | 1 | Тыва дылдың эстетиктиг дээштиин, үнезин медереп билири | Ажык үннерни шын адап, бижип өөренир. | Ажык үннерниӊ кадыг болгаш чымчак болуру. Аяннажылга.Ажык үннерниӊ бѳлүктээшкини | ||||||||||
25 | 26.10 | Ѳк-биле адаар ажык үннерлиг сѳстер, оларны шын бижиири | 1 | Тыва дылдың эстетиктиг дээштиин, үнезин медереп билири | Чугаа үезинде болу бээр үн ѳскерилгелерин литературлуг нормага дуүштүр адаары | Ъ бижиир сөстер, оларны шын бижиири, өскертилге, чогаадылга кожумактарының салдары | ||||||||||
26 | 29.10 | Й үннуг ажык үжүктер (я, е, ё, ю), оларны шын бижиири болгаш ажыглаары | 1 | Бодунуң чугаа-домаан хайгаарап, сайзырадып, экижидеринче чүткүлдүг болуру | Үлегер домактарны орус дыл-биле деңнеп очулдурары | Й үннүг ажык үннер ийи үн илереди бээрин, узадыр адаар Й үннүг үжүктерни аас болгаш бижимел чугаага шын ажыглаар. | ||||||||||
27 | 31.10 | Ажык эвес үннерниӊ бѳлүктээшкини. Дүлей, ыыткыр, аяар ажык эвес үннер | 1 | Ажык эвес үннерни шын адап, бижип өөренири. Ажык эвес үннерни адаарының аайы-биле бөлүктээрин билири | Чуруктар-биле ажылдаар. Куштарга ынак болур. | Идепкейлиг үн органнарыныӊ аайы-биле ийи эринниӊ, эрин-диштиӊ, дыл-диштиӊ, дыл мурну, дыл ортузу болгаш дыл соонуӊ ажык эвес үннери | ||||||||||
28 | 12.11 | Күштүг, кошкак болгаш эӊ кошкак ажык эвес үннер | 1 | Эң кошкак ажык эвес үннер, адаттынары онзагай сөстер (кошкак Т). | Куштарга ынак болуру. | Үн характеристиказы. Үннерни шын бижип ѳѳренири | ||||||||||
29 | 14.11 | Ажык эвес үннерниӊ үжүктерин шын бижиири | 1 | Орфографияның дүрүмнери, дүлей үннерниң ыыткыр хевирже шилчий бээрин сактып алыр. | Чуруктар-биле ажылдаар. | Ажык эвес үннерниң бижиириниң онзагайлары. Ажык эвес үннерни сайгарарыныӊ чуруму | ||||||||||
30 | 16.11 | Т-д, п-б деп үннерниӊ үжүктерин шын бижиири | 1 | Ажык эвес үннерни шын адап, бижип өөренири. | Дүрүмнер аайы-биле бѳлүктеп ушта бижиири. Чуруктар-биле ажыл. | Шын бижилге, Т кирген кошкак дыңналыр сөстерни шын бижиири. Чаӊчыл ёзугаар сѳс эгезинге дүлей үннүӊ үжүүн бижиири. | ||||||||||
31 | 19.11 | Ч/с. Чурук-биле чогаадыг (а.74, темалыг чурук) | 1 | Сѳсте ажык эвес үннерниң ажыглалын хайгаарап кѳѳрү. | Чурук-биле ажылдаар, аңаа ат бээри | Аас болгаш бижимел чугаа сайзырадылгазы | ||||||||||
32 | 21.11 | Сѳске ажык эвес үннерниӊ каттыжар чуруму. Сѳске ажык эвес үннерниӊ дѳмейлежири | 1 | Сѳске ажык эвес үннерниӊ каттыжарыныӊ чуруму. Ассимиляция, долу болгаш долу эвес хевирлиг болуру. | Сѳзүглел темазын тодарадып билири | Сѳс иштинге кошкак ажык эвес үннерниӊ ыыткыр болгаш дүлей хевирлериниӊ солчу бээрин тайылбырлап билири | ||||||||||
33 | 23.11 | Хыналда ажыл. Ажык болгаш ажык эвес үннер (тест) | 1 | Бодунуң чугаа-домаан хайгаарап, сайзырадып, экижидеринче чүткүлдүг болуру | Карточкалар-биле ажыл | Фонетиктиг сайгарылга | ||||||||||
34 | 26.11 | Графика, ооӊ хевирлери. Алфавит. ъ болгаш ь демдектерни хереглээри. | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын хайгаарап билири | Ъ,Ь бижиир сөстерниң онзагайы, үлегерлээн сөстерни шын бижиири | ъ болгаш ь демдектиг сѳстерни шын адап, бижип өөренири. Транскрипция кылыры. | ||||||||||
35 | 28.11 | Сѳс иштинге ажык эвес үннерниӊ ыыткыр болгаш дүлей хевирлериниӊ солчуру. Сѳске кожумактарныӊ немежир чуруму. | 1 | Бодунуң чугаа-домаан хайгаарап, сайзырадып, экижидеринче чүткүлдүг болуру. | Тодаргай (бердинген) темага материалдарны тып, системажыдып билири | Адаарының аайы-биле ажык эвес үннерниң бөлүктери, ажык үннерлиг кожумактар немежирин хайгаараар, түңнээр. | ||||||||||
36 | 30.11 | Слог болгаш ооӊ хевирлери. Сѳстү кѳжүрериниӊ чуруму. Ударение дугайында билиг. Тыва дылда ударениениӊ туружу, хевири | 1 | Сөстү көжүрериниң дүрүмүн катаптаар, тыва дылда ударение турум болгаш күштүг болурун ѳѳренир. | Алган билиглерин, мергежилдерин, чаңчылдарын хүн бүрүде амыдыралга ажыглап билири | Сөстү көжүрериниң дүрүмүн катаптаар, тыва дылда ударение турум болгаш күштүг болурун ѳѳренир. Ажык слог, хаалчак слог, ударение дугайында билиг. | ||||||||||
37 | 3.12 | Фонетиктиг сайгарылга чуруму | 1 | Фонетиктиг сайгарылга чуруму. Үннерниӊ транскрипциязын кылып ѳѳренир. | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири | Сѳстерниӊ фонетиктиг сайгарылгазын чурумун ёзугаар сайгарып ѳѳренир. | ||||||||||
38 | 5.12 | Орфоэпия дугайында билиг. Тыва орфоэпияныӊ чугула айтырыглары: нарын сѳстерниӊ шын адалгазы | 1 | Бодунуң чугаа-домаан хайгаарап, сайзырадып, экижидеринче чүткүлдүг болуру. | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири | Сѳстерни шын адап, литературлуг норма-биле бижип ѳѳренир. | ||||||||||
39 | 7.12 | Катаптаашкын. Фонетика | 1 | Бодунуң чугаа-домаан хайгаарап, сайзырадып, экижидеринче чүткүлдүг болуру. | Фонетикага алган билиглерин быжыглаар, катаптаар. | |||||||||||
40 | 10.12 | Кичээл-зачет. Фонетика | 1 | Карточкалар-биле ажыл | ||||||||||||
41 | 12.12 | Практиктиг кичээл. | 1 | Грамматиктиг сайгарылгалар чорудар | ||||||||||||
42 | 14.12 | Тест-биле ажыл | 1 | Фонетика, графика, орфоэпия талазы-биле билиглеринге хыналда | ||||||||||||
Сѳс тургузуу. Сөс чогаадылгазы. Орфография. – 8 шак | ||||||||||||||||
43 | 17.12 | Сѳстерниӊ уткалыг кезектери (морфемалар) | 1 | Сѳстүӊ кезектерин, оларныӊ туружун шын тодарадып билири | Орус дылдың морфемалары-биле деңнеп, ооң ылгалын тодарадып билири | Морфема – сѳстүӊ уткалыг кезээ (дазыл, чогаадылга кожумаа, дѳс, ѳскертилге кожумаа) | ||||||||||
44 | 19.12 | Дѳс дугайында билиг | 1 | Сѳстүӊ кезектерин, оларныӊ туружун шын тодарадып билири | Аас чогаалының хевирлеринге ынак болуру | Сѳстүӊ кезектерин, оларныӊ туружун шын тодарадып билири Бѳдүүн дѳс, нарын дѳс, укталган дѳс, укталбаан дѳс деп билип алыры | ||||||||||
45 | 21.12 | Ѳскертилге кожумактары | 1 | Ѳскертилге кожумактары чүгле ѳскерлир чугаа кезектеринге турарын билип алыры | Аас чогаалының хевирлеринге ынак болуру | Чүве адының болгаш кылыг сѳстериниң ѳскертилге кожумактары | ||||||||||
46 | 24.12 | Морфемниг сайгарылга чуруму | 1 | Морфемниг сайгарылганыӊ үлегерин сактып алыр. | Малчын кижиниң ажылын үнелеп билири | Сѳстүӊ кезектерин, оларныӊ туружун шын тодарадып билири | ||||||||||
47 | 26.12 | Катаптаашкын. Сѳс тургузуу | 1 | Сѳстүӊ кезектерин, оларныӊ туружун шын тодарадып билири, сайгарары | ||||||||||||
48 | 28.12 | Сѳс чогаадылгазы. Морфологтуг (кожумактыг) арга | 1 | Чугаа кезектеринде чогаадылга кожумактарын билип алыр. Чаӊгыс сѳске ийи-үш-даа чогаадылга кожумаа немежип болурун сактып алыр. | Орус дылдың морфологтуг арга-биле тургустунар (суффикс) деңнээр. | Укталган дѳс дугайында билигни алыр. | ||||||||||
49 | 14.0 | Синтаксистиг арга-биле (ийи дѳстүӊ каттышканындан) чаа сѳстү чогаадыры | 1 | Ийи дѳстүӊ каттышканы-биле укталган сѳстерни сайгарарыныӊ чурумун билири | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири, деңнээри | Ийи дѳстүӊ каттышканы-биле укталган сѳстерни сайгарарыныӊ чурумун ѳѳренир. | ||||||||||
50 | 16.01 | Тест-биле ажыл | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын хайгаарап билири | Сѳзүглел-биле ажылды чорудуп билири | Сөс чогаадылгазын, сѳс тургузуун сайгарып билири | ||||||||||
Морфология. Орфография. - 40 шак | ||||||||||||||||
51 | 18.01 | Чугаа кезектери | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын хайгаарап билири | Орус дылда чугаа кезектери-биле деңнээр база очулгазын сактып алыр | Тускай, дузалал чугаа кезектериниң дугайында билиг. Морфология – грамматикада чугаа кезектерин ѳѳренир кезээ | ||||||||||
52 | 21.01 | Чүве адыныӊ ниити утказы, грамматиктиг демдектери | 1 | Чүве аттарыныӊ илереттинери болгаш грамматиктиг уткаларын билири | Чугааның утказының болгаш шын ажыглалының аайы-биле бодунуң дылын үнелеп билири | Чүве аттарының утказыныӊ аайы-биле аӊгы-аӊгы темалыг бѳлүктерге чарлырын ѳѳренир. | ||||||||||
53 | 23.01 | Тодаргай болгаш туугай чүве аттары | 1 | Тодаргай болгаш туугай чүве аттарының ылгалын билири | Аас чогаалының хевирлеринге ынак болуру | Тодаргай болгаш туугай чүве аттарының чүнү илередири | ||||||||||
54 | 25.01 | Хуу болгаш ниити чүве аттары | 1 | Азырал дириг амытаннарныӊ аттарыныӊ тыптып кээри. Сураглыг кижилер дугайында немелде билиг. | Сѳзүглел-биле ажылды чорудуп билири | Хуу аттарныӊ шын бижилгезин ѳѳренир. | ||||||||||
55 | 28.01 | Хуу чүве аттарын шын адаары болгаш бижиири | 1 | Чоннуң культуразынга ынак болуру | Харылзаалыг чугаа тургузары | Улуг үжүктер-биле эгелеп бижиири база чамдык хуу аттарны кавычкалар-биле тускайлаары | ||||||||||
56 | 30.01 | Чүве аттарының бичеледир, чассыдар хевирлери | 1 | Азырал дириг амытаннарга ынак болуру | Орус дыл-биле деңнээри | Бичеледир, чассыдар кожумактарныӊ сѳске чаӊгыс эвес, ийи-даа туруп болуру. Укталган, укталбаан дөзү | ||||||||||
57 | 1.02 | Чүве аттарыныӊ саны | 1 | нн,тт, деп үжүктерниң дакпырлаттына бээри, хѳйнүӊ саныныӊ кожумаа-биле хевирлеттинмес сѳстер | Чугааның утказының болгаш шын ажыглалының аайы-биле бодунуң дылын үнелеп билири | Чүве аттарыныӊ сан кожумактарын шын илередип, шыйып билири. | ||||||||||
58 | 4.02 | Чүве аттарыныӊ сан кожумактарын шын бижиири | 1 | Эш-ѳѳрү-биле найыралдыг болуру | Чугааның утказының болгаш шын ажыглалының аайы-биле бодунуң дылын үнелеп билири | Чүве ады сан ады-биле кады чорааш, хѳйнүӊ саныныӊ кожумаан хереглевес дээрзин сактып алыр. | ||||||||||
59 | 6.02 | Чүве аттарыныӊ хамаарылга хевири болгаш ооӊ кожумактары | 1 | Хамаарылга (арын) кожумаан билири | Хамаарылга хевиринде чүве аттарының домакка ролю | Хамаарылга кожумактыг чүве аттарын илередип, кожумактарын ылгап билири | ||||||||||
60 | 8.02 | Чүве аттарыныӊ хамаарылга кожумактарын шын бижиири | 1 | Хамаарылга кожумактары немежирге, үннерниӊ чидип, солчу бээрин билири | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири, деңнээри | Сөс чогаадылгазынга алган билиин быжыглаары | ||||||||||
61 | 11.02 | Үлегерлеп алган чүве аттарыныӊ хамаарылга кожумактарын шын бижиири | 1 | Үлегерлеп алган сөстерни шын өскертип билирин хынаары | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири, деңнээри | Фонетиктиг болуушкуннарны хайгаарап ѳѳренири | ||||||||||
62 | 13.02 | Бот-ажыл | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын хайгаарап билири | Тѳрээн дылды ѳске эртемнерге билиг чедип алырының кол чепсээ кылдыр шын ажыглаары | Фонетиктиг болуушкуннарны хайгаарап ѳѳренири | ||||||||||
63 | 15.02 | Чүве аттарыныӊ падежтери. Адаарыныӊ падежи | 1 | Бойдуска ынак, аңаа хумагалыг болуру | Сѳзүглел-биле ажылдап билири | Падеж – грамматиктиг хевир. А.п. чүве аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири | ||||||||||
64 | 18.02 | Хамаарыштырарыныӊ падежи | 1 | Аас чогаалының хевирлеринге сонуургалдыг болуру | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири, деңнээри | Х.п. чүве аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири | ||||||||||
65 | 20.02 | Бээриниӊ падежи | 1 | Чурттап турар оран-савазынга камныг, аңаа ынак болуру. | Литературлуг тыва дылдың грамматиказының кол нормаларын сагыыры | Б.п. чүве аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири. Кылдыныгның кымче азы чүүже угланганын (адресат) илередири. | ||||||||||
66 | 20.02 | Онаарыныӊ падежи | 1 | Хевирлеттинмээн падеж кожумактарын билири | Литературлуг тыва дылдың шын адалгазының, грамматиказының кол нормаларын сагыыры | О.п. чүве аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири | ||||||||||
67 | 22.02 | Турарыныӊ падежи | 1 | Чүвениң, кылдыныгныӊ туружун илереди бээри. | Литературлуг тыва дылдың грамматиказының кол нормаларын сагыыры | Т.п. чүве аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири | ||||||||||
68 | 25.02 | Үнериниӊ падежи | 1 | Кылдыныгныӊ кымдан үнгенин, чүвениӊ материалын, кылдыныгныӊ объектизин илередири. | Амыдыралчы болгаш ажыл-агыйжы чугаа үезинде чугаа культуразының негелделерин сагыыры | Ү.п. чүве аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири | ||||||||||
69 | 27.02 | Углаарыныӊ падежи | 1 | Кылдыныгныӊ кымче азы чүүже угланганын илередири | Литературлуг тыва дылдың грамматиказының кол нормаларын сагыыры | У.п. чүве аттарының домакка ролюн сайгарып ѳѳренир | ||||||||||
70 | 29.02 | Чүве аттарыныӊ падеж кожумактарын шын бижиири | 1 | Морфемниг сайгарылга кылып билири | Чедип алган түңнелдерин үнелеп, аас болгаш бижимел чугаага илередип билири | Падеж кожумактарын илередири, шыйып билири. Өскертилге кожумактарын танып билири. | ||||||||||
71 | 3.03 | Үлегерлеп алган сѳстерниӊ сан, падеж хевирлерин шын бижиири | 1 | Падежтерге, арын, саннарга өскертири | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири, деңнээри | Чүве аттарынга алган билиин быжыглап, катаптаары | ||||||||||
72 | 5.03 | Чүве адының морфологтуг сайгарылгазы | 1 | Морфемниг, синтаксистиг, морфологтуг сайгарылгаларны шын кылырынга чаңчыктырары | Алган билиглерин херек кырында ажыглап билири, деңнээри | Ч.а. морфологтуг сайгарылгазының чуруму-биле сайгарып ѳѳренир. | ||||||||||
73 | 7.03 | Катаптаашкын. Чүве аттары | 1 | Морфемниг, синтаксистиг, морфологтуг сайгарылгаларны шын кылырынга чаңчыктырары | Сѳзүглел-биле ажылдап билири | Харылзаалыг чугаа сайзырадылгазы | ||||||||||
74 | 10.03 | Ч.с. «Мээң тѳрээн черим» деп чогаадыг-чурумал | 1 | Бодалдарын чиге, тода, делгереңгейи-биле илередири | Сѳзүглел-биле ажылдап билири | Бижимел ч.с. | ||||||||||
75 | 12.03 | Демдек ады. Демдек адыныӊ грамматиктиг утказы | 1 | Демдек аттарыныӊ илереттинери болгаш грамматиктиг уткаларын билири | Чугааның утказының болгаш шын ажыглалының аайы-биле бодунуң дылын үнелеп билири | Д.а. илередир утказын, харыылаар айтырыгларын билип алыры. Ѳскерилбес тускай чугаа кезээ. | ||||||||||
76 | 14.03 | Демдек аттарыныӊ тургузуунуӊ аайы-биле бѳлүктери болгаш чогаадылгазы | 1 | Арыг агаарның кадыкшылга үнелиин медереп билири | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Д.а. бѳдүүн болгаш нарын болурун, оларныӊ канчаар тургустунарын билип алыры. Укталган, укталбаан демдек аттарыныӊ дугайында | ||||||||||
77 | 17.03 | Ч.с. Эдертиг «Хам дыт» (ЭЧ А.А.Алдын-оол,а.109) | 1 | Бодалдарын чиге, тода, делгереңгейи-биле илередири | Чугааның утказының болгаш шын ажыглалының аайы-биле бодунуң дылын үнелеп билири | Сѳзүглелди эдерти утказын шын дамчыдып бижиири | ||||||||||
78 | 19.03 | Шынарыныӊ демдек аттары, оларныӊ чадалары | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарын болгаш сагыш-сеткилин хостуг илередирде четче ажыглап шыдаары | Бижимел болгаш аас дыңнадыгда медээниң утказын шын билип алыры (чугааның утказы, сѳзүглелдиң темазы, кол утказы; кол болгаш немелде медээни ылгап шыдаары) | Шынарының демдек адының чадалары, оларның кожумактарын шын шыярын ѳѳренир | ||||||||||
79 | 21.03 | Демдек аттарыныӊ темалыг бѳлүктери | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарын болгаш сагыш-сеткилин хостуг илередирде четче ажыглап шыдаары | Бижимел болгаш аас дыңнадыгда медээниң утказын шын билип алыры | Чүвелерниӊ ѳске чүвеге хамааржыр демдээн илередир болгаш хемчээл илередир демдек аттарын билири | ||||||||||
80 | 24.03 | Хамаарылганыӊ демдек аттары | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Сѳзүглелдиң кыска утказы-биле таныжары болгаш ону тодазы-биле азы ылавылап дыңнаары | Демдек аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири болгаш чогаадылга кожумактарын танып билири | ||||||||||
81 | 26.03 | Демдек адыныӊ синтаксистиг хүлээлгези | 1 | Дылдың грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Орус дыл-биле деннээри | Демдек адыныӊ морфолог-синтаксистиг сайгарылгазыныӊ чурумун сактып алыр | ||||||||||
82 | 28.03 | Катаптаашкын. Демдек аттары | 1 | Бодалдарын чиге, тода, делгереңгейи-биле илередири | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Харылзаалыг чугаа сайзырадылгазы | ||||||||||
83 | 7.04 | Сан адыныӊ утказы | 1 | Бижикке араб, рим чурагайларны, нарын сан аттарын шын бижиирин сактып алыры | Араб, рим чурагайларның шын бижилгезинде ылгалдарын хайгаараары | Сан адыныӊ чүнү илередирин, харыылаттынар айтырыгларын ѳѳренири | ||||||||||
84 | 9.04 | Сан адыныӊ морфологтуг тургузуу. Бѳдүүн, нарын, каттышкан сан аттары | 1 | Дылдың грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Орус дыл-биле деннээри | Тургузуунуӊ аайы-биле сан аттарының бѳлүктерин шиӊгээдири | ||||||||||
85 | 11.04 | Сан аттарыныӊ бѳлүктери. Түӊ сан аттары | 1 | Мѳзү-бүдүш хевирлээринге күш-культурага ынак болуру | Араб чурагайлар-биле демдеглеттинген сан адынга кожумактарны шын бижиири | Үе айыткан сан аттары, сан эртеми-биле холбаа. Харылзаалыг чугаа сайзырадылгазы. | ||||||||||
86 | 14.04 | Аӊгылаар сан ады. Чоокшуладыр сан ады | 1 | Күш-ажылга ынак болурунга мѳзү-бүдүжүн хевирлээри | Хемчээл сѳстерин - немелде медээни ылгап шыдаары | Чүвелерни хуваап, аӊгылап кѳргүзери. Чүвелернин чоокшуладыр сан-түӊүн илередири | ||||||||||
87 | 15.04 | Чыыр сан ады. Дугаар сан ады | 1 | Аас чогаалының хевирлеринге сонуургалын быжыглаары | Орус дыл-биле деннээри | 2-ден 10-га чедир чыып, бѳлүктээр сан аттары.Чыскаал-чурум, дугаарын илередир сан аттары | ||||||||||
88 | 18.04 | Сан аттарыныӊ домакка хүлээлгелери | 1 | Дылдың грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Сан аттарыныӊ домакка ролюн илередип билири. Сан аттарынга ѳѳренген чүүлдерин катаптаары | ||||||||||
89 | 21.04 | Катаптаашкын. Сан адыныӊ морфологтуг сайгарылгазыныӊ чуруму. Сан адыныӊ нарын сѳстер тургузары болгаш быжыг сѳс каттыжыышкыннарынга киржилгези | 1 | Сан аттарын чугаага шын ажыглап чаңчыгары | Шак-үени орус дылга номчуп, бижип чаңчыгары | Сан аттарынга алган билиин быжыглаары | ||||||||||
90 | 23.04 | Сан адын чугаага шын ажыглаары. Тыва хемчеглер | 1 | Сан аттарын чугаага шын ажыглап чаңчыгары | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Чүвениӊ узунун хемчээр тыва хемчеглер дугайында ѳѳренип алыры | ||||||||||
Синтаксис. – 6 шак | ||||||||||||||||
91 | 25.04 | Сѳс каттыжыышкыны. Сѳс каттыжыышкыннарыныӊ грамматиктиг уткалары | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Харылзаалыг чугаа, орус дыл-биле деңнелге кылыры | Сѳс, сѳс каттыжыышкыннарыныӊ ылгавырлыг демдектери. Сѳс каттыжыышкыннарыныӊ тургузуунуӊ аайы-биле кандыг болурун ѳѳренир. | ||||||||||
92 | 28.04 | Сѳс каттыжыышкыннарында сѳстерниң холбаалары. Каттыжылга холбаазы | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Очулга ажылы-биле деңнештирери | Сѳс каттыжыышкыныныӊ тургузуу: чагырткан сѳс, чугула (ѳзек) сѳс дугайында билип алыры | ||||||||||
93 | 30.04 | Хамааржылга холбаазы | 1 | Аас чогаалының хевирлеринге сонуургалын быжыглаары | Харылзаалыг чугаа, орус дыл-биле деңнелге кылыры | Хамааржылга холбаалыг сѳс каттыжыышкында чагырткан сѳс Х.п. кожумаа-биле хевирлеттинмээн болурун билип алыры | ||||||||||
94 | 7.05 | Башкарылга холбаазы | 1 | Номчулгага сундулуг болгаш хандыкшылдыг болуру | Харылзаалыг чугаа, орус дыл-биле деңнелге кылыры | Сѳс каттыжыышкыныныӊ тургузуу: чагырткан сѳс, чугула (ѳзек) сѳс дугайында билип алыры | ||||||||||
95 | 2.05 | Катаптаашкын. Сѳс каттыжыышкыннары | 1 | Номчулгага сундулуг болгаш хандыкшылдыг болуру | Кыска сѳзүглелдер-биле орус дылга деңнелге аргазын кылыры | Сѳс каттыжыышкыннарының дугайында алган билиглерин быжыглаары | ||||||||||
96 | 5.05 | Ч/с. Сѳзүглел-биле ажыл | 1 | Номчулгага сундулуг болгаш хандыкшылдыг болуру | Кыска сѳзүглелдер-биле орус дылга деңнелге аргазын кылыры | Сѳс каттыжыышкыннарының дугайында алган билиглерин быжыглаары | ||||||||||
5-ки класска өөренген чүүлдерин катаптаары – 6 шак | ||||||||||||||||
97 | 7.05 | Фонетика | 1 | Үн, үжүк болгаш слог, чугаа үннери, фонетиктиг сайгарылганы сактып алыры | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Фонетикага алган билиин катаптаары | ||||||||||
98 | 9.05 | Сөс чогаадылгазы | 1 | Дазыл, дөс, кожумактар, морфемниг сайгарылганы сактып билири | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Сөс чогаадылгазынга алган билиин катаптаары | ||||||||||
99 | 12.05 | Чүве ады | 1 | Арын, сан, падеж кожумактарын сактып билири | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Чүве аттарының өскерлири, морфемниг, морфологтуг сайгарылганы быжыглаары | ||||||||||
100 | 14.05 | Демдек ады. Грамматиктиг чогаадыг | 1 | Дылдың байлак сѳс курлавырын болгаш грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Информация ап болур чүүлдерден медээлерни тып билири | Демдек аттарының утка аайы-биле бѳлүктерин билири | ||||||||||
101 | 16.05 | Сан аттары | 1 | Бодалдарын чиге, тода, делгереңгейи-биле илередири | Информация ап болур чүүлдерден медээлерни тып билири | Сан аттарының уткалыг бѳлүктерин билири | ||||||||||
102 | 19.05 | Тест-биле ажыл. Морфология | 1 | Дылдың грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Харылзаалыг чугаа, орус дыл-биле деңнелге кылыры | Чугаа кезектеринге алган билиглерин системажыдары | ||||||||||
103 | 21.05 | Ч/с. Чурук-биле чогаадыг | 1 | Бодалдарын чиге, тода, делгереңгейи-биле илередири | Бѳлүктеп азы эжеш ажылдаарынга чаңчыгары | Аас болгаш бижимел чугаа сайзырадылгазы | ||||||||||
104 | 23.05 | Грамматиктиг сайгарылгалар | 1 | Дылдың грамматиктиг аргаларын бодунуң бодалдарынга илередип билири | Очулга ажылы-биле деңнештирери | Аас болгаш бижимел чугаа сайзырадылгазы | ||||||||||
105 | 26.05 | Түңнел кичээл | 1 | Чыл дургузунда ѳѳренген чүүлдерин түңнээри |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по тувинскому языку
ажылчын прогамма...
Рабочая программа по тувинскому языку 7-го класса
Рабочая программа по тувинскому языку 7-го класса...
Рабочая программа по тувинскому языку 5-го класса
Рабочая программа по тувинскому языку 5-го класса...
Рабочая программа по английскому языку (7 класс) на тему: Рабочая программа для 7 класса по ФГОС НОО по английскому языку к УМК под редакцией Биболетовой М.З.
1. Пояснительная запискаОбщая характеристика учебного предмета. Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общен...
Рабочая программа по русскому языку 5 класс Разумовская, рабочая программа по литературе 5 класс Меркин, рабочая программа по русскому языку 6 класс разумовская
рабочая программа по русскому языку по учебнику Разумовской, Львова. пояснительная записка, календарно-тематическое планирование; рабочая программа по литературе 5 класс автор Меркин. рабочая программ...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку.5 класс.Программа создана на основе ФГОС, программы основного общего образования « Русский язык: 5-9 класс» под. ред. А.Д. Шмелева.М.: Вентана-Граф
Программа создана на основе ФГОС ООО, Требований к результатам ООО и Примерной программы по русскому языку для основной школы. Программа имеет экспертное заключение кафедры филологии,журналистики и ме...
Рабочая программа по тувинскому языку
Ажылчын программа...