Мастер-класс
презентация к уроку на тему
Туган тел дәресләрендә тәнкыйди фикерләү технологиясе алымы диамантаны куллану
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.24 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тәнкыйди фикерләү технологиясе алымнары -Алты эшләпә -Синквейн -Зигзаг -Балык кылчыгы -Түгәрәк буенча хат язу -Ыргытылган таш -Диаманта -Фаразлар агачы
Нәрсә соң ул диаманта ? Диаманта - фран цуз с үзе, “бриллиант” дигәнне аңлата. Ягъни кыймм әтле, затлы асылташ. Диаманта рифмалашмаган 7юллык шигыр ь ,беренче һәм соңгы юллары капма-каршы сүзләр.
Әйдәгез иҗат итеп алабыз ! 1. Кыш 2. 3. 4. 5. 6. 7 Җәй
Әйдәгез иҗат итеп алабыз! 1 . Кыш 2 . Салкын, ак 3. 4. 5. 6. Җылы, ям ьле 7 Җәй
Әйдәгез иҗат итеп алабыз! 1 . Кыш 2 . Салкын, ак 3 . Шуасың, уйныйсың,туңасың 4 . 5 . Йөзәсең, ял итәсең, кызынасың 6 . Җылы, ям ьле 7. Җәй
Әйдәгез иҗат итеп алабыз! 1. Кыш 2. Салкын, ак 3 . Шуасың,уйныйсың,туңасың 4. Күңелле вакыт, озын каникул 5 . Йөзәсең,ял итәсең,кызынасың 6. Җылы, кояшлы 7 Җәй
Укучылар иҗаты Ш әһәр Зур, яңа Төзелә, үсә, матурая Йортлар,юллар, урамнар, кешеләр Сагындыра, ашата, бетә Бәләкәй, борынгы Авыл Камалетдинова Кәмилә, 6Б сыйныф
Укучылар иҗаты Аваз Яңгырау, саңгырау Ишетелә, әйтелә,яңгырый Сүз,сөйләм, графика,символ Языла, укыла, күренә Язма, басма Хәреф Вәлиев Әдел, 6Б сыйныф
Укучылар иҗаты Иргали Тырыш, акыллы Эшли,күтәрелә, омтыла Һәркем я змышына үзе хуҗа Булыша, ярата, тыңлый Юаш, ярдәмчел Гази Заһитова Лениза, 11Б сыйныф
Әйдәгез иҗат итеп алабыз! 1. Укытучы 2. ______ _______ 3._______ ______ ______ 4._____ _____ ______ _____ 5. _____ _____ ______ 6. _______ ______ 7. Укучы
Диамантаны ң нәтиҗәлелеге - Тема буенча лексик материал үзләштерелә, сүзлек байлыгы арта; - Фикер йөртергә, уйланырга мәҗбүр итә; - Төп фикерне билгеләргә өйрәтә; - Барлык укучылар да яза ала; - Иҗади сәләтне үстерә
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!» Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!»
Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!» Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!» Цель: познакомить педагогов с опытом эффективного взаимодействия классного руковод...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/08/picture-71868-1546949288.jpg)
Мастер-класс «Сайт АНКЕТЁР и его использование в образовательном процессе» Мастер-класс «Сайт АНКЕТЁР и его использование в образовательном процессе»
Мастер-класс «Сайт АНКЕТЁР и его использование в образовательном процессе»....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/26/picture-294891-1380204761.jpg)
Мастер - класс "Рыбки", Мастер-класс"Лесовичок из сосновых шишек"
quot;Рыбки"-Техника выполнения - срезы из веток березы.Проводился мастер - класс для педагогов технологии и дополнительного образования."Лесовичок"- работа с природным материалм....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/06/picture-268481-1415252188.jpg)
Разработка Мастер-класса объединения детского театра мод – «GLAMOUR» Тема: «Проведение Мастер-класса по выполнению вечерней прически » .
Разработка Мастер-класса объединения детского театра мод – «GLAMOUR»Тема: «Проведение Мастер-класса по выполнению вечерней прически »Цель: Дать учащимся возможность...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/20/picture-400468-1482217656.jpg)
мастер-класс.Согласие участника Всероссийского конкурса мастер-класса учителей родного языка и литературы "Туган тел"на обработку персональных данных.
Яруллина Гульшат Минасхатовна...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/20/picture-400468-1482217656.jpg)
Мастер -класс "Представление участника Всероссийского конкурса мастер-класса учителя родного (татарского) языка и литературы «Туган тел» "
Яруллина Гульшат Минасхатовна имеет высшее образование, закончила Арское педагогическое училище в 1995г., Набережночелнинский государственный педагогический институт в 2003 г. Стаж р...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/12/picture-957907-1507817574.jpg)
Авторская дополнительная программа мастер-класса «Педагог-мастер» для учителей технологии – слушателей курсов повышения квалификации. Тема мастер-класса: «Социальная направленность практической деятельности учащихся»
Изучение данного курса предусматривает ролевую игру с использованием современных технологий креативного решения проблем, изготовление изделий, предложенных учителем на мастер-классе, ...