“Белем һәм тормыш” бүлеген йомгаклау буенча контроль эш.7 нче сыйныф
методическая разработка (7 класс) на тему

7  нче сыйныфөчен  контроль эш. “Белем һәм тормыш”. I вариант

А1. Дөрестәрҗемәнетабыгыз. Чәчәкләр үстерергә ярата.

а)        Любит дарить цветы;

б)        Любит выращивать цветы;

в)        Любит ухаживать за цветами.

А2. Дөрес сүзне куегыз.

Дәрестә ... сөйләшергә ярамый.

а)        дөрес;

б)        кычкырып;

в)        пышылдап.

А3. Хәл фигыль кушымчалары.

а)        -гач, -п, -лар, -ны;

б)        -п, -а/-а, -гач, -канчы;

в)        -еп, -п, -ган, -гәнче.

А4.Хәзерге заман хикәя фигыль кушымчалары.

а)        -ларга, -ый, -а, -ды;

б)        -а, -ә, -ый, -и;

в)        -нчы, -ган, -и, -а.

А5. Билгеле үткән заман хикәя фигыль кушымчалары.

а)        -а, -ган,- и, -ды;

б)        -нче, -лар, -ләр,-н;

в)        -ды, -де, -ты, -те.

А6. Антоним парын табыгыз.

белемле

а) акыллы; б) надан; в) усал.

А7. Сүзләрдән  җөмлә төзегез.

Белми, татар, Коля, шуңа курә, ялкау, телен, бик.

а)6,7,5,4,1,3,2;

6)3,7,5,4,2,6,1;

в) 7, 4,6,3,1, 2, 5.

81.        Посоветуй  другу:

• бережно обращаться с книгой;
• не писать с ошибками;

-  быть вежливым.

82.        Как скажете о том, что:

• Марат  вышел к доске;
• вы задание не поняли.

83.        Составьте диалог по схеме:

• Совет;
• Вопрос;
• Убеждение;
• Согласие.

С1. Напишите небольшой рассказ на тему: "Минем  яраткан  дәресем".

7  нче сыйныфөчен  контроль эш. “Белем һәм тормыш”. II вариант

А1. Иянеңсораулары.

а)        нинди? кем?

б)        кемне? кайсы?

в)        кем? нәрсә?

А2. Билгесез үткән заман хикәя фигыль кушымчалары.

а)        -ачак, -ячак, -әчәк, -ячәк;

б)        - ган, -гән,-кан,-кән;

в)        - а, -ә, -ый, -и.

А3. Рәвешләр рәтен табыгыз:

а)        ак, матур, тиз;

б)        тиз, әкрен, кичә;

в)        кичә, уйнап, кызыл.

А4. Боерык фигыльнең сораулары.

а)        нишләргә? нишләмәскә?

б)        нишләгән? нтшләмәгән?

в)        нишлә? нишләмә?

А5. Антоним парын табыгыз.

        файдалы

а) кирәкле; б) зарарлы; в) тәртипле.

А6. Дөрес  сүзне  куегыз

Гыйззатуллин  училищены...  качты.

а) уйнап;   б) ташлап;  в) йөгереп.

А7. Сүзләрдән  җөмлә төзегез.

Малай, чөнки, тырыш, укый, Миша, яхшы, бик.

а)6,7,5,4,1,3,2;

6)3,7,5,4,2,6,1;

в) 5, 6,4,2,7, 3, 1.

81.        Посоветуй  другу:

• внимательно слушать учителя;
• быстрее думать;
• быть скромным.

82.        Как скажете о том, что:

• вы идете на вечер Разиля Валеева;

-        скромность украшает человека.

83.        Составьте диалог по схеме:

• Совет;
• Вопрос;
• Убеждение;
• Согласие.

С1. Напишите небольшой рассказ на тему: "Минем   яраткан дәресем".