8 сыйныф (татар төркеме)өчен татар теленнән эш программасы
рабочая программа (8 класс) на тему

чирекләр

Б.с.ү. 25

Диктант 6

Изложение 4

Сочинение 3

Язма эш 2

Контроль эш 3

Административ контроль эшләр

1

3

1

1

1

1

2

5

1

1

1

3

8

3

1

1

1

1

4

9

1

1

1

1

№

Тема, бүлек исеме

Программа буенча каралган сәгать саны

Эш программасында каралган сәгать саны

Аерманың сәбәбе

1

5- 7 сыйныфларда үткәннәрне кабатлау

7

 7

Синтаксис. Гади җөмлә синтаксисы һәм пунктуация:

65

68

2

Гомуми мәгълүмат

2

2

3

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше, сүзтезмә

10

10

4

Җөмлә кисәкләре

- гомуми мәгълүмат

- баш кисәкләр

- иярчен кисәкләр

23

1

5

17

1

5

19

Кабатлау дәресеннән алынды

5

Модаль кисәкләр

2

3

6

Тиңдәш кисәкләр

2

5

7

Җөмлә кисәкләрен гомумиләштереп кабатлау

3

3

8

Сүз тәртибе

5

4

Модаль кисәкләр темасына алынды

9

Гади җөмлә төрләре:

• гомуми мәгълүмат
• әйтү максаты буенча җөмлә төрләре
• җыйнак һәм җәенке җөмләләр
• бер составлы җөмлә төрләре
• тулы һәм ким җөмләләр
• раслау һәм инкарь җөмләләр

18

1

4

2

4

5

2

1

4

2

4

3

2

Тиңд. кис. темасына алынды

10

8 нче сыйныфта үткәннәрне гомумиләштереп кабатлау

5

5

11

Бәйләнешле сөйләм үстерү

25

25

№

Дәреснең темасы

Сә

гать

саны

Көтелгән предмет нәтиҗәләре

Укучыларның көтелгән  нәтиҗәләре (УУД)

Контроль эш төре

Үткәрү вакыты

искәрмәләр

1

5-7 сыйныфларда үткәннәрне кабатлау

Татар теле турында әңгәмә

7

1

Бәйләнешле сөйләм;әңгәмәдә катнашу;

Туган телне өйрәнүнең әһәмиятенә төшенү

Сентябрь

1 атна

2

Фонетиканы кабатлау

1

Авазларны классификацияләү;

сүзләрне аваз составына карап төркемләү

Авазлар буенча алган  белемнәрне искә төшерү

1 атна

3

Сүз ясалышы бүлеген кабатлау

1

Сүз ясалыш төрен билгеләү

Сүз ясалышы буенча алган  белемнәрне искә төшерү

1 атна

4

Сүз төзелеше бүлеген кабатлау

1

Сүзләрне төзелеше буенча тикшерү

Сүз төзелеше буенча алган  белемнәрне искә төшерү

2 атна

5

Морфология бүлеген кабатлау

1

Сүз төркемнәрен билгеләү;

текстка морфологик анализ ясау

Морфология буенча алган  белемнәрне искә төшерү

2 атна

6

Синтаксис бүлеген кабатлау

1

Бәйләнешле сөйләм төзү;

Җөмләләр төзү

Синтаксис буенча алган  белемнәрне искә төшерү

2 атна

7

 5-7 сыйныфларда үткән темалар буенча тикшерү диктанты 

1

Белемнәрне практикада файдалану;

Диктант язу; бирем эшләү

Морфология һәм  синтаксис буенча алган  белемнәрне искә төшерү

КИМ №1

3 атна

8

СИНТАКСИС. ГАДИ ҖӨМЛӘ СИНТАКСИСЫ ҺӘМ ПУНКТУАЦИЯ

Хаталар белән эш.

Синтаксис һәм пунктуация турында гомуми мәгълүмат

68

1

Ишетеп аңлау

Әңгәмә

Синтаксис һәм пунктуация турында гомуми мәгълүмат булдыру

3 атна

9

9

Синтаксик берәмлекләр турында төшенчә

1

Сүзләрдән сүзтезмә, сүзтезмәләрдән җөмлә төзү

Синтаксик берәмлекләр турында төшенчә булдыру

3 атна

1

10

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше, тезүле бәйләнеш турында төшенчә

1

Тезүле бәйләнешкә кергән сүзләр белән җөмлә төзү;

Күнегүләр эшләү, мисал китерү;

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше, тезүле бәйләнеш турында төшенчә булдыру

4 атна

11

Тезүле бәйләнешкә кергән сүзләр янында тыныш билгеләре

1

Тыныш билгеләрен дөрес кую

Күнегүләр эшләү, җөмлә төзү

Тезүле бәйләнешкә кергән сүзләр янында тыныш билгеләре куя белү

4 атна

12

Ияртүле бәйләнеш турында төшенчә

1

Сүзләрне бәйләнешкә керткәндә дөрес чаралар сайлау

Ияртүле бәйләнеш турында гомуми мәгълүмат бирү

4 атна

13

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше темасына Изложение .

1

Текст өстендә эш, план төзү, изложение язу

Бәйләнешле сөйләм төзү, ишеткәнне хәтердә калдыру

КИМ №2

4 атна

14

Изложение. Җөмләдә сүзләр бәйләнеше

1

Үз хатаңны таба һәм төзәтә белү

Эшләрне редакцияләү, акка күчерү

Хаталарны кисәтү

Октябрь

1 атна

15

Ияртүле бәйләнешне белдерүче чаралар турында төшенчә

1

Ияртүле бәйләнешкә кергән сүзләр кулланып, җөмләләр төзү, күнегүләр эшләү

Ияртүле бәйләнешне белдерүче чаралар турында гомуми мәгълүмат бирә белү

1 атна

16

Ияртүле бәйләнешнең сөйләм оештырудагы роле

1

Бәйләнешле сөйләм төзү

Ияртүле бәйләнешнең сөйләм оештырудагы ролен ачыклау

1 атна

17

Сүзтезмәдә иярүче һәм ияртүче кисәкләр турында төшенчә

1

Сүзтезмәләрне таный белү

Җөмләдән сүзтезмәләрне табу

Сүзтезмә турында гомуми төшенчә булдыру

2 атна

18

Сүзтезмәдә иярүче һәм ияртүче кисәкләр турында төшенчә

1

Сүзтезмәләрдә иярүче һәм ияртүче кисәкләрне таба белү, сүзтезмәләр төзү, җөмләдә куллану

Сүзтезмәдә иярүче һәм ияртүче кисәкләр турында төшенчә булдыру

2 атна

19

Сүзтезмәләрнең төрләре турында төшенчә

1

Сүзтезмәләрнең төрләрен билгели белү, күнегүләр эшләү

Сүзтезмәләрнең төрләре турында төшенчә булдыру

2атна

20

Язма эш. Сүзтезмә темасы буенча.

1

Белемнәрне практикада файдалану.

Язма эш

Сүзтезмәләр буенча алган белемнәрне тикшерү, системага салу

КИМ №3

З атна

21

ҖӨМЛӘ КИСӘКЛӘРЕ

Җөмлә кисәкләре турында гомуми мәгълүмат

1

Җөмлә кисәкләрен билгеләү;

Синтаксик анализ ясау

Җөмлә кисәкләре турында гомуми мәгълүмат бирә белү;

 Җөмләнең баш кисәкләренең функциясен ачыклау

3 атна

22

Ия һәм аның белдерелүе

1

Сүз төркемен билгеләү;

Күнегүләр эшләү

Иянең нинди сүз төркемнәре белән белдерелә алуын ачыклау

3 атна

23

Иянең төрләре турында төшенчә

1

Ия төрләрен билгеләү

Күнегүләр эшләү, ияләрне табу

Иянең нинди төрләре булуын ачыклау

3атна

24

Хәбәр һәм аның белдерелүе

1

Җөмләнең хәбәрен табу;

Җөмләнең баш кисәкләрен табу;

Хәбәр турында алган белемнәрне тирәнәйтү

4 атна

25

Хәбәрнең төрләре турында төшенчә

1

Хәбәрнең төрләрен билгеләү;

Күнегүләр эшләү, хәбәр төрләрен билгеләү

Хәбәрнең нинди төрләре булуын ачыклау

4 атна

26

Синтаксис бүлеге буенча контроль эш.

1

Белемнәрне практикада файдалану;

Контроль эшне үтәү

Бүлек буенча алган белемнәрне тикшерү

КИМ №4

4 атна

27

Хаталар белән эш. Җөмләнең баш кисәкләрен кабатлау.

1

Хаталар белән эшләү; белемнәрне практикада файдалану;

Белемнәрне системалаштыру

5 атна

1

2 чирек

Ия белән хәбәр арасында сызык куелу очраклары

1

Мисаллар төзү, тыныш билгеләре кую

Ия белән хәбәр арасында сызык куелу очракларын ачыклау

Ноябрь

1 атна

2

Җөмләнең иярчен кисәкләре, аергыч турында төшенчә

1

Җөмлә кисәкләрен билгеләү;

Күнегүләр эшләү,  

Җөмләнең иярчен кисәкләре, аергыч турында  мәгълүмат бирә белү

2 атна

3

Аергыч  һәм аерылмыш арасында бәйләнеш

1

Аергычны һәм аерылмышны  тану,  җөмләдә куллану;

Аергыч һәм аерылмыш арасында булган бәйләнешне ачыклау

2 атна

4

Тәмамлык һәм аның белдерелүе

1

Җөмлә кисәкләрен билгеләү;

Күнегүләр эшләү,  

Тәмамлык турында тулы мәгълүмат бирә белү

2 атна

5

Туры һәм кыек тәмамлыклар

1

Туры һәм кыек тәмамлыкларны тану, сөйләмдә урынлы куллану

Туры һәм кыек тәмамлыкларны белдерүче чараларны ачыклый белү

3 атна

6

Җөмлә кисәкләре темасына Изложение

1

Бәйләнешле сөйләм төзү, ишеткәнне хәтердә калдыру.

Текст өстендә эш, план төзү, изложение язу

Бәйләнешле сөйләм төзү, ишеткәнне хәтердә калдыру

КИМ №5

3 атна

7

Изложение

Җөмлә кисәкләре

1

Үз хатаңны таба һәм төзәтә белү, эшләрне редакцияләү, акка күчерү

Хаталарны кисәтү

3 атна

8

Хәллләр. Урын һәм вакыт хәлләре

1

Хәлләрне табу, төркемчәсен билгеләү, хәлләр кергән җөм.төзү

Хәлләр, урын һәм вакыт хәлләре турында төшенчә булдыру.

4 атна

9

Рәвеш һәм күләм хәлләре

1

Хәлләрне табу, төркемчәсен билгеләү, хәлләр кергән җөмләләр төзү

Рәвеш һәм күләм хәлләрен белдерүче чараларны ачыклау, аларны тануларына ирешү

4 атна

10

Сәбәп һәм максат хәлләре

1

Хәлләрне табу, төркемчәсен билгеләү, хәлләр кергән җөмләләр төзү

  Сәбәп һәм максат хәлләрен белдерүче чараларны ачыклау, аларны тануларына ирешү

4 атна

11

Шарт хәле һәм кире хәл

1

Хәлләрне табу, төркемчәсен билгеләү, хәлләр кергән җөмләләр төзү

   Шарт хәле һәм кире хәлне  белдерүче чараларны ачыклау, аларны тануларына ирешү

Декабрь

1 атна

12

Аерымланган хәлләр турында төшенчә

1

Аерымланган хәлләрне тану, сөйләмдә куллану

Хәлләрнең аерымлану шартларын белү

1 атна

13

Аерымланган хәлләр янында тыныш билгеләре

1

Аерымланган хәлләр кертеп, җөмләләр төзү, тыныш билгеләре кую

Аерымланган хәлләрне табып, алар янында тиешле тыныш билгеләрен куя белү

1 атна

14

Төрле хәлләрнең аерымлануы

1

Аерымланган хәлләр кертеп, җөмләләр төзү, хәлләрнең төрләрен билгеләү

Төрле хәлләрнең аерымлану шартларын, аларны белдерүче чараларны ачыклау

2 атна

15

Рәсем буенча, аерымланган хәлләрне файдаланып, сочинение язу.

1

Аерымланган хәлләрне кертеп, җөмләләр төзү, сочинение язу

Бәйләнешле сөйләм теле

КИМ №6

(дәреслек 112 бит, 175нче күнегү)

2 атна

16

Хәлләрне кабатлау

1

Компьютерда күнегүләр эшләү, тиешле тыныш билгеләрен кую

Хәл темасы буенча алган белемнәрне гомумиләштерү

2 атна

17

Хәлләр темасы буенча контроль диктант. 

1

Диктант язу, бирем үтәү

Хәлләр темасы буенча алган белемнәрне тикшерү

КИМ №7

3 атна

18

Хаталар белән эш.

Җөмлә кисәкләре

1

Хаталар өстендә эш эшләү, мисаллар туплау

Хаталарны кисәтү

3 атна

19

Аныклагыч

1

Аныклагычны тану, аныкланмыш белән бәйләнешен ачыклау

Аныклагыч турында төшенчә булдыру

3 атна

20

Аерымланган аныклагычлар

1

Аныклагычларны җөмләдә тану, аерымлану шартларын ачыклау

Аныклагычның аерымлану шартларын аңлау

4 атна

21

Аерымланган аныклагычлар янында тыныш билгеләре

1

Аерымланган аныклагычларны табу, алар янында тыныш билгеләре кую

Аныклагыч һәм аныкланмышның нинди чараралар белән белдерелүенә карап, тыныш билгеләре куя белү

4 атна

1

3 чирек

Аерымланган аныклагычлар янында тыныш билгеләре темасын кабатлу

1

Аерымланган аныклагычларны табу, алар янында тыныш билгеләре кую

Аныклагыч һәм аныкланмышның нинди чараралар белән белдерелүенә карап, тыныш билгеләре кую күнекмәсен булдыру

Гыйнвар

2 атна

2

Җөмләнең иярчен кисәкләрен кабатлау

1

Җөмлә кисәкләрен билгеләү, тыныш билгеләре кую, җөмләләр төзү

Иярчен кисәкләр темасы буенча алган белемнәрне гомумиләштерү

2 атна

3

Аңлатмалы диктант. Җөмлә кисәкләре

1

Диктант язу, бирем үтәү, белемнәрне практикада куллану

Җөмлә кисәкләре буенча алган белемнәрне тикшерү

КИМ №8

2 атна

4

ҖӨМЛӘНЕҢ МОДАЛЬ КИСӘКЛӘРЕ

Эндәш сүзләр һәм алар янында тыныш билгеләре

1

Эндәш сүзләрне тану, җөмләдә куллану, тыныш билгеләре кую

Эндәш сүзләрнең җөмләдәге функциясен аңлау, алар янында тыныш билгеләрен куя белү

3 атна

5

 Кереш сүзләр һәм алар янында тыныш билгеләре

1

 Кереш сүзләрне тану, җөмләдә куллану, тыныш билгеләре кую

Кереш  сүзләрнең җөмләдәге функциясен аңлау, алар янында тыныш билгеләре куя белү

3 атна

6

 Кереш  җөмләләр һәм алар янында тыныш билгеләре

1

 Кереш   җөмләләрне тану, җөмләдә куллану, тыныш билгеләре кую

Кереш   җөмләләрнең җөмләдәге функциясен аңлау, алар янында тыныш билгеләре куя белү

3 атна

7

Диктант. Модаль кисәкләр.

1

Кирәкле синтаксик күренешләрне сайлап алу

Модаль кисәкләр темасы буенча үзләштергән белемнәрне тикшерү

КИМ №9

4 атна

8

ҖӨМЛӘНЕҢ ТИҢДӘШ КИСӘКЛӘРЕ

Тиңдәш кисәкләр турында төшенчә, тиңдәш кисәкләр янында теркәгечләр

1

Тиңдәш кисәкләрне тану, араларындагы бәйләнешне ачыклау, сөйләм төзүдә куллану

Тиңдәш кисәкләр турында белемнәрне тирәнәйтү, нинди теркәгечләр белән бәйләнеп килә алуларын ачыклау.

4 атна

9

Тиңдәш кисәкләр янында тыныш билгеләре

1

Тиңдәш кисәкләрне тану, җөмләдә куллану, тыныш билгеләре кую

 Тиңдәш кисәкләр янында тыныш билгеләрен куя белү

4 атна

10

Тиңдәш кисәкләр янында гомумиләштерүче сүзләр

1

Тиңдәш кисәкләрне, гомумиләштерүче сүзләрне тану, җөмләдә куллану, тыныш билгеләре кую

Гомумиләштерүче сүзләрнең җөмләдәге урынын һәм функциясен ачыклау, алар янында тыныш билгеләре кую

4 атна

11

Тиңдәш кисәкләр темасын  ныгыту

1

Тиңдәш кисәкләр, гомумиләштерүче сүзләр кулланып, җөмләләр төзү, тыныш билгеләре кую, компьютер күнегүләре

Тиңдәш кисәкләр темасы буенча үзләштергән белемнәрне практикада куллану

Февраль

1 атна

12

Искәртмәле диктант. Тиңдәш кисәкләр.

Һәркемгә дә туган ягы кирәк

1

Тиңдәш кисәкләр, гомумиләштерүче сүзләр кулланып, җөмләләр язу

Тиңдәш кисәкләр темасы буенча үзләштергән белемнәрне тикшерү

КИМ №10

1 атна

13

Хаталар белән эш. Җөмлә кисәкләре темасын ныгыту

1

Җөмлә кисәкләрен билгеләү, карточка белән эш, җөмләләр төзү

Өйрәнелгән җөмлә кисәкләрен таный, билгели, сөйләмдә куллана белү

1 атна

14

Тиңдәш кисәкләр һәм гомумиләштерүче сүзләр кертеп “Безнең гаилә” темасына сочинение язу

1

Бәйләнешле сөйләм төзү; фикер йөртү

Үз фикерләреңне бәйле рәвештә аңлап тасвирлый белү

КИМ №11

2 атна

15

Җөмлә кисәкләре темасын кабатлау

1

Җөмлә кисәкләрен билгеләү, компьютер күнегүләре

Җөмлә кисәкләре темасы буенча үзләштергән белемнәрне системалаштыру

2 атна

16

ҖӨМЛӘДӘ СҮЗ ТӘРТИБЕ

Җөмләдә сүз тәртибе турында төшенчә

1

Сөйләм төзү, сүз тәртибен билгеләү

Татар телендә сүз тәртибе турында мәгълъмат туплау

2 атна

17

Сүзләрнең уңай һәм кире тәртибе

1

Уңай һәм кире сүз тәртибе кулланып, җөмләләр төзү

Сүзләрнең уңай һәм кире тәртибен тану, сөйләмдә куллана белү

3 атна

18

Җөмләдә сүз тәртибе темасын ныгыту

1

Сөйләм төзү, сүз тәртибен билгеләү, компьютер күнегүләре

Тема буенча алган белемнәрне гомумиләштерү

3 атна

19

Җөмләдә сүзләр тәртибе темасына

Ирекле диктант

1

Диктант язу

Белемнәрне системалаштырып диктант язу, бирем эшләү

КИМ №12

3 атна

20

Гади җөмлә турында төшенчә

1

Баш кисәкләрне табу аша, җөмлә төрен билгеләү

Гади җөмлә темасы буенча алган белемнәрне тирәнәйтү, кушма җөмлә белән чагыштыра белү

4 атна

21

Әйтелү максаты буенча җөмлә төрләре.

Хикәя җөмлә.

1

Баш кисәкләрне табу, әйтелеш буенча җөмлә төрен билгеләү, җөмлә төренә карап, тыныш билгесе кую

Гади җөмлә, хикәя җөмлә турында тулы мәгълүмат туплау

4 атна

22

Сорау җөмлә

1

Сорау җөмләне тану, төзү, дөрес интонация белән уку, сөйләмдә урынлы куллану

Сорау җөмлә, аны белдерүче чаралар белү

4 атна

23

Тойгылы, боеру җөмлә

1

җөмләне тану, төзү, дөрес интонация белән уку, сөйләмдә урынлы куллану

Тойгылы, боеру җөмлә, аны белдерүче чаралар турында белү

Март

1 атна

24

Контроль эш.  Гади җөмлә

1

Ишетеп аңлау, тыныш билгеләрен кую

Әйтелү максаты буенча җөмлә төрләре, җөмләнең модаль, тиңдәш кисәкләре  буенча алган белемнәрне ныгыту

КИМ № 13

1 атна

25

Хаталар белән эш.

Кабатлау дәресе

1

Әйтелү максатына карап, җөмләләрне дөрес интонация белән уку

Тема буенча үзләштергән белемнәрне гомумиләштерү

2атна

26

Әйтелү максаты буенча җөмлә төрләрен кабатлау

1

Әйтелү максатына карап, җөмләләрне дөрес интонация белән уку

Тема буенча үзләштергән белемнәрне гомумиләштерү

2 атна

27

Әйтелү максаты буенча җөмлә төрләрен кабатлауга Контроль изложение   

1

Бәйләнешле сөйләм төзү

Изложение язарга өйрәнү

КИМ №14

2 атна

28

Контроль изложение   Әйтелү максаты буенча җөмлә төрләре

1

Әйтелү максаты буенча җөмләнең төрле төрләрен сөйләмдә куллану

Бәйләнешле сөйләм төзү

3атна

29

Б.с.ү. Хат

1

Хат үрнәкләре белән танышу, хат язу

Хат язу тәртибе белән таныштыру

3 атна

30

Җөмлә кисәкләре темасын кабатлау.

1

Җөмлә кисәкләрен билгеләү, компьютер күнегүләре

Тема буенча үзләштергән белемнәрне системалаштыру

3 атна

1

4 чирек

Җыйнак һәм җәенке җөмләләр

1

Җыйнак һәм җәенке җөмләләрне чагыштыру аша тану,  җөмләләр төзү.

Җыйнак һәм җәенке җөмләләрне аера белү

Апрель

1 атна

2

Гади җөмләгә синтаксик анализ ясау тәртибе.

1

Җыйнак һәм җәенке җөмләләр төзү. Сүзләрне дөрес язу

Тема буенча үзләштергән белемнәрне ныгыту. Укучыларның орфография буенча белемнәрен исәпкә алу

1 атна

3

Бер составлы җөмләләр. Исем җөмлә.

1

Баш кисәкләрне табу аша бер составлы җөмлә төрен билгеләү, таблица-схема  төзү

Бер составлы җөмләләр, аларның төрләре турында төшенчә булдыру

1 атна

4

Фигыль җөмлә

1

Баш кисәкләрне билгели белү, аларның нинди сүз төркеме белән белдерелүен ачыклау, бер составлы җөмләләр төзү

Иясе булмаган җөмләнең (аны сүз сөрешеннән дә табып булмый) фигыль җөмлә дип аталуына төшенү

2 атна

5

Сүз җөмлә

1

Сүз җөмләләрне тану, сөйләмдә урынлы куллану

Сүз җөмлә турында тулы мәгълүмат бирү

2 атна

6

Бер составлы җөмләләрне кабатлау

1

Бер составлы җөмләләрнең төрен билгели белү, сөйләмдә куллану

Тема буенча үзләштергән белемнәрне гомумиләштерү

2 атна

7

Гадәти изложение

Бер составлы җөмләләр 

1

Бәйләнешле сөйләм төзү, ишеткәнне хәтердә калдыру

Изложение язу мөмкинлекләрен исәпкә алу

КИМ № 15

3 атна

8

Изложение язу

1

Үз хатаңны таба, төзәтә белү

Хаталарны кисәтү

3 атна

9

Тулы һәм ким җөмләләр

1

Тулы һәм ким җөмләләрне тану, төзү, сөйләмдә урынлы куллану

Җөмләдә кирәкле кисәкләрнең барысы булу-булмавыннан чыгып, җөмләләрнең тулы һәм ким жөмләләргә бүленүенә төшенү

3 атна

10

Тулы һәм ким җөмләләр темасын ныгыту

1

Тулы һәм ким җөмләләрне аера белү, сөйләм төзү

Тема буенча үзләштергән белемнәрне ныгыту

4 атна

11

Тулы һәм ким җөмләләр кулланып ирекле сочинение язу

1

Тулы һәм ким җөмләләрне тану, төзү, сөйләмдә урынлы куллан

Тема буенча үзләштергән белемнәрне гомумиләштерү

КИМ №16

4 атна

12

Б.с.ү. Очерк

1

Очерк язу

Очерк язу тәртибе белән танышу

4 атна

13

Раслау һәм инкарь җөмләләр

1

Белдерүче чараларга карап, җөмләнең раслаумы, инкарьмы икәнен билгеләү

Раслау һәм инкарь җөмләләр турында тулы мәгълүмат туплау

4 атна

14

Раслау һәм инкарь җөмләләрнең кулланылышы

1

Раслау һәм инкарь җөмләләрне төзү, сөйләмдә куллану

Раслау һәм инкарь җөмләләрне сөйләмдә урынлы  кулланырга өйрәтү

Май

1 атна

15

Туры һәм кыек сөйләм

1

Туры һәм кыек сөйләмне тану, төзү, сөйләмдә урынлы куллану

Сөйләмнең ике төрле: телдән һәм язма рәвештә булуын,    үзгәртелмичә кулланылган чит сөйләмнең туры сөйләм дип, ә үзгәртелеп кулланылган чит сөйләмнең кыек сөйләм дип аталуын, язма әсәрләрдән алынган туры сөйләмнең цитата дип аталуын аңлау.

1 атна

16

Диалог

1

Диалог төзү, сәнгатьле уку

Ике яки берничә кешенең үзара сөйләшүе диалог дип аталуна аерым кешеләрнең диалог эчендәге сүзләренең реплика дип йөртелүенә төшендерү

1 атна

17

Туры сөйләм янында тыныш билгеләре

1

Туры сөйләм кергән җөмләләр төзү, тыныш билгеләре кую, карточка белән эш.

Туры сөйләм янында тыныш билгеләре куярга өйрәнү

2 атна

18

Туры сөйләмне кыек сөйләмгә әйләндерү

1

Туры сөйләмне кыек сөйләмгә әйләндерү

Туры сөйләмне кыек сөйләмгә әйләндерү кагыйдәләре белән танышу

2 атна

19

Туры һәм кыек сөйләм темасын кабатлау

1

Туры һәм кыек сөйләмне тану, төзү, сөйләмдә куллану

Тема буенча үзләштергән белемнәрне гомумиләштерү

2атна

20

Еллык материал буенча  контроль диктант  

1

Белемнәрне практикада файдалана белү

Укучыларның белемнәрен исәпкә алу

КИМ №17

3 атна

21

Хататлар белән эш. Гади җөмләгә синтаксик анализ ясау.

1

Үз хатаңны таба һәм төзәтә белү

Хаталарны кисәтү

3 атна

22

Б.с.ү. Характеристика

1

Сыйныфташыңа характеристика язу

Характеристика язу тәртибе белән таныштыру

3атна

23

Гади җөмлә синтаксисы бүлеген гомумиләштерү

1

Җөмләгә синтаксик анализ ясау

Гади җөмлә синтаксисы буенча алган белемнәрне  гомумиләштерү

3 атна

24

Контроль эш. Гади җөмлә синтаксисы

1

Сорауларга төгәл җавап бирү

Ел буе үзләштергән белемнәрне гомумиләштерү

4 атна

25

Хаталар өстендә эш.  Гади җөмлә синтаксисы

1

Белемнәрне гомумиләштерә белү

Контроль эш эшләгәндә җибәрелгән хаталарны төзәтү

4 атна

26

Гади җөмлә синтаксисын кабатлау

1

Сорауларга төгәл җавап бирү, теоретик белемне практикада файдалану

Гади җөмлә синтаксисы буенча алган белемнәрне гомумиләштереп кабатлау

4 атна

27

Гади җөмлә синтаксисы. Йомгаклау дәрес.

1

Әңгәмәдә катнашу, үз фикереңне әйтү,исбатлау

8 сыйныф татар теле курсына йомгак ясау

5 атна