Татар теленнән эш программалары (1,3,4- сыйныфлар өчен, рус төркеме)
рабочая программа по теме
Здесь можно познакомиться с рабочей программой для детей русскояз.обучением. По учебникам Р..З.Хайдаровой и Ф.Сафиуллиной
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 445.39 КБ |
Предварительный просмотр:
№ | Дәрес темасы | Сәг. са-ны | Дәрес тибы | Укучыларның эшчәнлек төре | Көтелгән нәтиҗәләр | Өй эше | Дата | ||
План | Факт | ||||||||
1-чирек Әйдәгез танышабыз (14 сәг.) | |||||||||
1 | Әйдәгез танышабыз | 1 | ЛКФ ЛГКК | Кара-каршы сөйләшү | Әңгәмәдәшең белән контакт урнаштыру белү.Әңгәмәдәшеңнең хәлен сорый белү. | 5.09 | |||
2 | Бу кем? соравы | 1 | ЛКФ | Рәсем буенча эш | Бу кем? соравы аша кирәкле информацияне ала белү. | 6.09 | |||
3 | Аның исеме ничек? | 1 | ЛКФ | ДС | Кире кага һәм раслый белү.Ачыклый белү. | 9.09 | |||
4 | Синең исемең ничек? | 1 | ЛКФ | ДС | Сорау җөмлә төзи белү | 12.09 | |||
5 | Татарстан шәһәрләре. Үткәннәрне кабатлау | 1 | ЛГКК | Рәсем буенча эш.ДС | Алдагы дәресләрдә өйрәнелгән сөйләм үрнәкләрен аралашуда куллана белү. | 13.09 | |||
6 7 | Кайда?соравына җавап формасы | 2 | ЛКФ | Кара-каршы сөйләшү | Әңгәмәдәшеңнең кайда яшәвен сорый белү. | 14.09 16.09 | |||
8 | Ничә?Ничәнче?сораулары | 1 | ЛКФ | ДС | Бер-береңнең яшен,ничәнче сыйныфта укуын сорый һәм җавап бирә белү. | 19.09 | |||
9 | Кабатлау.1дән 10га кадәрге саннар | 1 | ЛКФ ЛГКК | Рәсем буенча эш | Предметларның санын әйтә белү. | 20.09 | |||
10 | Кабатлау. Сан+исем төзелмәсе | 1 | ЛГКК | Рәсем буенча эш | Сан+исем төзелмәсен дөрес куллана белү | 23.09 | |||
11 | Кабатлау. Үткән материалны ныгыту | 1 | ЛГКК | МС | Үзең турында сөйли белү. | 26.09 | |||
12 | Мәктәптә. Уку-язу әсбаплары | 1 | ЛКФ | Рәсем буенча диалог төзү | Уку-язу әсбапларының санын әйтә белү. | 27.09 | |||
13 | Мәктәптә. Уку-язу әсбаплары Җөмлә төзү күнегүләре | 1 | ЛГКФ | ДС | Сорау һәм хикәя җөмләләр төзи белү. | 30.09 3.10 | |||
14 | Мәктәптә. Уку-язу әсбаплары Кабатлау дәресе | 1 | ЛГКК | ДС | Уку-язу әсбаплары исемнәрен атау,алар белән җөмләләр төзи белү,сөйләмдә куллана белү. | 4.10 | |||
Урман дусларыбыз (7-сәг.) | |||||||||
15 | Кыргый хайваннар. Авазлар һәм хәрефләр | 1 | ЛКФ | Рәсем буенча эш | Кыргый хайван исемнәрен атый белү. | 7.10 | |||
16 | Кыргый хайваннар. Сузык һәм тартык авазлар | 1 | ЛКФ | ДС | Кыргый хайваннарның санын әйтә белү.Сузык һәм тартык авазларны аера белү. | 10.10 | |||
17 | Кыргый хайваннар. Аа,Әә хәрефләре | 1 | ЛГКК | Хәрефләрне дөрес уку һәм язу | Калын һәм нечкә сузыкларның аермасын таный белү. | 11.10 | |||
18 19 | Кабатлау | 2 | ЛКФ | Рәсем буенча ДС | Предметның билгесен әйтә белү. | 14.10 | |||
20 | “Төремкәй” әкияте. Яши фигыленең юклык формасы | 1 | ЛКФ | ДС | Яшәү урыныңны әйтә белү.Сорау аффиксларын куллана белү. | 17.10 | |||
21 | “Төремкәй” әкияте. Үткән материалны ныгыту | 1 | ЛГКК | Рәсем буенча МС | Кыргый хайваннар турында сөйли белү. | 18..10 | |||
Спорт бәйрәме (10 сәг.) | |||||||||
22 | Спорт бәйрәме. Оо,Өө хәрефләре | 1 | ЛКФ | Хәрефләрне дөрес уку һәм язу | Калын һәм нечкә сузыкларның аермасын күрә белү. |
| 21.10 | ||
23 | Спорт бәйрәме. Нишли?соравы | 1 | ЛГКК | Рәсемнәр буенча эш | Эш-хәрәкәтең турында хәбәр итә белү. | 24.10 | |||
24 | Спорт бәйрәме. Боерык фигыль формасы | 1 | ЛГКК | ДС | Үзеңнең хәрәкәтләрең турында хәбәр итә белү. Куша һәм үтенә белү. | 25.10 | |||
25 | . Спорт бәйрәме. Гафу ит! Нн,ң хәрефләре | 1 | ЛКФ | Хәрефләрне дөрес уку һәм язу | Н,ң хәрефләре кергән сүзләрне дөрес укый белү. | 28.10 | |||
26 | Спорт бәйрәме. Тиз, әкрен сүзләре | 1 | ГКК | ДС | Куша һәм үтенә белү. | 31.10 | |||
27 | Спорт бәйрәме. Ии хәрефе | 1 | ЛКФ | Ии хәрефен дөрес уку һәм язу | Ии хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый белү. | 1.11 | |||
2-чирек | |||||||||
28 | Ыы хәрефе | 1 | ЛКФ | Ыы хәрефен дөрес уку һәм язу | Ыы хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый белү,сөйләмдә куллана белү. | 11.11 | |||
29 | Тт хәрефе | 1 | ЛКФ | Тт хәрефен дөрес уку һәм язу | Тт хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый белү,куллана белү. | 14.11 | |||
30 | Җөмлә төзү күнегүләре Уу,Үү хәрефләре | 1 | ЛГКК | Рәсем буенча эш Хәрефләрне дөрес уку һәм язу | Хикәя,боерык һәм сорау җөмләләрне төзи белү һәм интонацион яктан дөрес әйтә белү. Уу,Үү хәрефләре кергән сүзләрне дөрес әйтә белү | 15.11 | |||
31 | Кабатлау дәресе Кк,Лл,Сс,Рр хәрефләрен кабатлау | 1 | ЛГКК | Ситуатив күнегүләр | Алдагы дәресләрдә өйрәнелгән фигыльләрне,структуларны сөйләмдә куллана белү. | 18.11 | |||
Без дәрестә (6сәг.) | |||||||||
32 | Нинди дәрес? | 1 | ЛКФ ЛКК | Рәсем буенча эш | Дәресләр расписаниясен сорый,әйтә белү. | 21.11 | |||
33 | Рр хәрефе | 1 | ЛКК | Рр хәрефен дөрес уку һәм язу | Рр хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый белү,аларны актив лексикага кертү. | 22.11 | |||
34 | Бәйлек(белән) һәм бәйлек сүзләр(астында, өстендә) | 1 | ГКФ | Рәсем буенча эш, ДС | Үзеңнең кем белән утыруың турында хәбәр итә белү.Предметларның урынын әйтә белү. | 25.11 | |||
35 | Мм хәрефе | 1 | ГКК ЛКК | Мм хәрефен уку һәм язу | Мм хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,аларны сөйләмдә куллану. | 28.11 | |||
36 | Ничек?Ничәле? сораулары | 1 | ЛКФ ЛГКК | ДМС | Үзеңнең һәм иптәшеңнең билге алуы турында,ничек укуыңны әйтә белү. | 29.11 | |||
37 | Кабатлау дәресе | 1 | ГКК ЛКК | Ситуатив күнегүләр булдыру | Алдагы дәресләрдә өйрәнелгән конструкцияләрне сөйләмдә куллана белү. | 2.12 | |||
Йорт хайваннары һәм кошлары (11сәг.) | |||||||||
38 | Бб хәрефе | 1 | ЛКФ | Бб хәрефен уку,язу | Бб хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 5.12 | |||
39 | Вв хәрефе | 1 | ГКФ | Вв хәрефен язу һәм ул белдергән авазларны уку | Вв хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 6.12 | |||
40 | Кая?Кемгә? сораулары | 1 | ГКФ | Рәсем буенча эш | Хушлаша,кунакка чакыра белү.Кая барганыңны әйтә белү. | 9.12 | |||
41 | Гг хәрефе | 1 | ГКФ | Гг хәрефен язу һәм ул белдергән авазларны уку | Гг хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 12.12 | |||
42 | Кайдан? Соравы | 1 | ГКФ | Рәсем буенча эш | Очрашканда хәл сораша белү.Кайдан кайтканыңны әйтә белү. | 28.12 | |||
43 | Дд хәрефе | 1 | ГКК | Дд хәрефен уку һәм язу | Дд хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 13.12 | |||
44 | Зз хәрефе | 1 | ЛГКК | Зз хәрефен уку һәм язу | Зз хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 16.12 | |||
45 | Пп хәрефе | 1 | ЛГКК | Пп хәрефен уку һәм язу | Пп хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 19.12 | |||
46 | Җөмлә төзү күнегүләре Ээ хәрефе | 1 | ЛГКК | Рәсем буенча эш Ээ хәрефен язу һәм ул белдергән авазларны дөрес уку | Хикәя,боерык,сорау җөмләләрне төзи белү һәм интонацион яктан дөрес әйтә белү. Ээ хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 20.12 | |||
47 | Йй хәрефе Кайчан? соравы | 1 | ГКК | Йй хәрефен уку һәм язу Рәсем буенча эш | Йй хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. Кайчан кайтканыңны әйтә белү. | 23.12 | |||
48 | Ее хәрефе Үткән материалны ныгыту | 1 | ЛКФ ЛГКК | Ее хәрефен язу һәм ул белдергән авазларны дөрес уку | Ее хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. Алдагы дәресләрдә өйрәнелгән сорауларны,аларга җавап биргән конструкцияләрне сөйләмдә куллана белү. | 26.12 | |||
Ел фасыллары Кыш (4сәг.) | |||||||||
49 | Котлау язу | 1 | Котлау язарга өйрәнү | Яңа ел бәйрәме белән котлый белү. | 27.12 | ||||
3-чирек | |||||||||
50 | 11дән 20гә кадәрге саннар | 1 | Рәсем буенча эш | Предметларның санын әйтә белү. | 10.01 | ||||
51 | Һава торышы | 1 | Рәсем буенча эш | Кыш көнен тасвирлый белү.Һава торышын сорый белү | 13.01 | ||||
52 | Үткән материалны ныгыту | 1 | Рәсем буенча эш | Алдагы дәресләрдә өйрәнелгән конструкцияләрне сөйләмдә куллана белү | 16.01 | ||||
Без хезмәт яратабыз (6сәг.) | |||||||||
53 | Яшелчә һәм җиләк-җимешләр | 1 | ЛКФ | Рәсем буенча эш | Яшелчә һәм җиләк-җимеш исемнәрен әйтә,аларны сүрәтли белү. | 17.01 | |||
54 | Жж , Җҗ хәрефләре | 1 | ЛКФ | Хәрефләрне уку һәм язу | Шул хәрефләр кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 20.01 | |||
55 | Күплек сан формасы | 1 | ГКК | Сүзләргә күплек сан кушымчалары куеп язу | Матур язу күнекмәләре | ||||
56 | Шш хәрефе | 1 | ЛГКК | Шш хәрефен уку һәм язу | Шш хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 23.01 | |||
57 | Чч хәрефе | 1 | ЛКФ ЛГКК | Чч хәрефен язу һәм ул белдергән авазларны дөрес уку | Чч хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 24.01 | |||
58 | Кабатлау дәресе | 1 | ЛГКК | Ситуатив күнегүләр ДС | “Без хезмәт яратабыз”темасы буенча өйрәнелгән конструкцияләрне сөйләмдә куллана белү. | 27.01 | |||
Шәһәрдә (12 сәг.) | |||||||||
59 | Хат язу Хх, Һһ хәрефләре | 1 | ЛКФ ЛГКК | Рәсем буенча эш Хх,Һһ хәрефләрен уку һәм язу | Шәһәр турында сөйли белү.Кунакка чакырып хат яза белү. Хх,Һһ хәрефләре кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 30.01 | |||
60 | Цц хәрефе | 1 | ЛГКК | Цц хәрефен уку һәм язу | Цц хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 31.01 | |||
61 | Фф хәрефе | 1 | ГКФ | Фф хәрефен дөрес уку һәм язу | Фф хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 3.02 | |||
62 | Щщ хәрефе | 1 | ЛГКК | Щщ хәрефен уку һәм язу | Щщ хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 6.02 | |||
63 | Киемнәр кибетендә Яя хәрефе | 1 | ЛКФ | Яя хәрефен уку һәм язу | Яя хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 7.02 | |||
64 | Юю хәрефе | 1 | ГКК | Юю хәрефен уку һәм язу | Юю хәрефе кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 10.02 | |||
65 | ь, ъ билгеләре | 1 | ЛГКФ | Кулъяулык,ашъяулык, яшь сүзләрен дөрес уку һәм язу | ь,ъ билгеләре кергән сүзләрне дөрес укый,яза белү,сөйләмдә куллану. | 13.02 | |||
66 | Татар теленең үзенә генә хас авазлары | 1 | ЛГКК | Дәреслек белән эшләү | Татар теле өчен генә хас авазларны дөрес әйтә белү. | 24.02 | |||
67 | Төсләр | 1 | ЛКФ ЛГКК | Рәсем буенча эш ДС | Төсләрне кулланып сөйләшә белү. | 27.02 | |||
68 69 | Татар алфавиты | 2 | Дәреслек белән эшләү | Татар алфавитын белү. | 28.02 2.03 | ||||
70 | Кабатлау дәресе | 1 | ЛГКК | ДС | Кибеттә сатып ала белү. Киемнәрнең төсләрен әйтә белү. | 5.03 | |||
Безнең гаилә (3сәг.) | |||||||||
71 | Татар теленең үзенә генә хас авазларын искү төшерү | 1 | ЛГКК | Дәреслек белән эшләү | Үз гаиләң турында сөйли белү | 6.03 | |||
72 | Сузык һәм тартык авазлар. Кабатлау | 1 | ЛГКК | Тартык һәм сузык авазларны язу | Күчереп язу күнекмәләре | 9.03 | |||
73 | Җөмләләр төзү | 1 | ГКК | Рәсем буенча эш | Дөрес итеп җөмләләр төзү | 12.03 | |||
Сәламәт бул! (5сәг.) | |||||||||
74 | Тән әгъзалары | 1 | ЛКФ | Рәсем буенча эш | Тән әгъзаларының исемнәрен әйтә белү. | 13.03 | |||
75 | Исемнәрнең тартым белән төрләнеше | 1 | ГКФ | Ситуатив күнегүләр | Тән әгъзаларының исемнәрен тартым белән төрләндерә белү. | 16.03 | |||
76 | 1зат тартым кушымчасы | 1 | ГКК | Ситуатив күнегүләр | Тән әгъзаларының исемнәрен,шәхси гигиена предметларының исемнәрен 1зат тартым кушымчасы белән төрләндерә белү. | 19.03 | |||
77 | 2зат тартым кушымчасы | 1 | ЛКФ ГКК | Ситуатив күнегүләр | Тән әгъзаларының исемнәрен,шәхси гигиена предметларының исемнәрен 2 зат тартым кушымчасы белән төрләндерә белү. | 20.03 | |||
4-чирек | |||||||||
78 | Үткәннәрне кабатлау | 1 | ЛГКК | ДС | Алдагы дәресләрдә өйрәнелгән төзелмәләрне сөйләмдә актив куллану. | 2.04 | |||
Ел фасыллары (3сәг.) Яз | |||||||||
79 | Яз җитте | 1 | ЛКК | Рәсем буенча эш | Яз билгеләрен әйтә белү. | 3.04 | |||
80 | Кошлар-безнең дусларыбыз | 1 | ЛКФ | Рәсем буенча эш | Бездә кышлаучы һәм җылы якка китүче кошлар турында сөйли белү. | 6.04 | |||
81 | Үткән материалны ныгыту | 1 | БСҮ | МДС | Яз турында сөйли белү. | 9.04 | |||
Без бәйрәмнәр яратабыз. (5 сәг.) | |||||||||
82 | Котлау язу | 1 | ЛГКК | Матур һәм дөрес күчереп язу | 8нче Март бәйрәме белән котлый белү. | 10.04 | |||
83 | Кемне?Нәрсәне? сораулары | 1 | ГКФ | ДС | Исемнәрне төшем килешендә куллана белү. | 13.04 | |||
84 | Җөмлә төзү күнегүләре | 1 | ЛГКК | ДМС | Рәсемнәр буенча өйдәге эшләр турында сөйли белү. | 16.04 | |||
85 | Туган көн-зур бәйрәм Сузык авазлар Калын һәм нечкә сузыклар | 1 | ЛГКК | Дәреслек белән эш | Озын һәм кыска сузыкларны сүзләрдә дөрес укый белү. | 17.04 | |||
86 | Тартык авазларның бүленеше | 1 | ЛГКК | Дәреслек белән эш | Яңгырау һәм саңгырау тартыкларны әйтә белү. | 20.04 | |||
Мин әнигә булышам (5сәг.) | |||||||||
87 | Савыт-саба | 1 | ЛГКК | Рәсем буенча эш | Савыт-саба исемнәрен әйтә белү. | 23.04 | |||
88 89 | Хәзерге заман хикәя фигыль | 2 | ГКФ ЛГКК | МС | Табын эзерләү турында сөйли белү. | 24.04 27.04 | |||
90 91 | Татар алфавитын кабатлау | 2 | ЛГКК | Дәреслек белән эш | Татар алфавитын яттан белү. | 30.04 1.05 | |||
Ел фасыллары (8сәг.) Җәй | |||||||||
92 | Сүз.Сүзләрне иҗекләргә бүлү. | 1 | ЛГКК | Дәреслек белән эш | Сүзләрне иҗекләргә бүлә белү. Сүзләрне, иҗекләп,икенче юлга күчерә белү. | 4.05 | |||
93 | Сүз басымы | 1 | ЛГКК | Дәреслек белән эш | Сүзләрдә басымны дөрес куя белү. | 7.05 | |||
94 95 | Сүзтезмә һәм җөмлә | 2 | ЛГКК | Дәреслек белән эш | Сүзтезмә һәм җөмләнең аермасын әйтә белү. Җөмлә ахырындагы тыныш билгеләрен куя белү. | 8.05 10.05 | |||
96 97 98 99 | Йомгаклау дәресе Ел буена үткәннәрне кабатлау | 4 | ЛГКК | Ел буена үткәннәрне кабатлау. Инд. Биремнәр | Дөрес итеп җөмләләр төзи белү. | 11.05 15.05 21.05 24.05 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Татар теленнән эш программалары.
Рус телле балаларда татар теленнән татар төркемнәрендә татар теленнән эш программасы....
Татар теленнән эш программалары
6АБ сыйныфлары (рус төркеме) өчен татар теленнән эш программасына аннотацияУкытучы: Гайсина А.Р.Эш программасында бирелгән сәгатьләр саны: елга 105, атнага 3 сәгать. УМК:. . Рус телле балал...

Татар теленнән эш программалары
Татар теле дәресләренә эш программалары. Рус мәктәбендә укучы татар балалары өчен....

Татар теленнән эш программалары
Татар теле дәресләренә эш программалары. Рус мәктәбендә укучы татар балалары өчен....