20.05.2020 УД Основы исследовательской и проектной деятельности Тема Этапы и компоненты проектной деятельности группа 315-ТП/17 преподаватель Ушакова О.А.
план-конспект
практикум
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и молодежной политики
Свердловской области
ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный техникум»
ПРАКТИКУМ
Тема: Этапы и компоненты проектной деятельности
УД «Основы исследовательской и проектной деятельности»
для студентов группы 315-ТП/17, специальность «Поварское и кондитерское дело»
Автор: Ушакова Ольга Александровна,
Преподаватель
ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный техникум»
Городской округ Ревда
2020
Для конспектов завести отдельную тетрадь.
Фото конспектов и практических заданий отправлять по почте или в личных сообщениях в контакте, проект выполнять в электронном варианте
группа 315-ТП/17
Задание сдать до 22.05.2020 включительно.
Преподаватель Ушакова Ольга Александровна
В период дистанционного обучения все задания, выполненные студентами отправляются в личном сообщении по электронной почте oaushakova_revda@mail.ru, для проверки выполнения и оценивания заданий.
Также все задания будут размещаться в группе в контакте https://vk.com/board163534796 и отчет о выполнении студентами всех заданий. По всем вопросам звонить по телефону 89089122073 (Ушакова Ольга Александровна).
Тема Этапы и компоненты проектной деятельности
Проектная деятельность - это самостоятельная творческая деятельность, направленная на решение интересной проблемы, создание чего-то нового.
Метод творческих проектов включает в себя три этапа:
I ЭТАП – Исследовательский (подготовительный) Проектная деятельность на этом этапе включает в себя следующие компоненты:
- Изучение потребностей, поиск проблемы, выявление потребностей семьи, общества.
- Выбор темы проекта и краткая формулировка
- Планирование проекта и определение направлений деятельности для его выполнения.
- Исследования по проекту – это историческая справка, изучение аналогов, сбор сведений для решения данной проблемы, работа с различными источниками информации.
- Выработка первоначальных идей по своему проекту.
- Выработка критериев, дизайн – требований для проектируемого изделия с точки зрения потребителя
- Выбор оптимальной идеи и ее дизайн-анализ
- Проработка идеи - это детальная подготовка к изготовлению изделия (выбор материалов и оборудования; выбор технологии изготовления; конструирование и моделирование; разработка технологической карты и др.)
- ЭТАП – Технологический
- это непосредственно изготовление изделия, практическая деятельность, направленная на решение проблемы.
III ЭТАП – Заключительный
На этом этапе выполняется:
- Экологическая оценка технологии и изделия с точки зрения экологической безопасности, возможные способы утилизации отходов и «вторая жизнь изделия»
- Экономическая оценка – это полное экономическое обоснование и расчет финансовых затрат.
Оценка качества готового изделия, самооценка и самоанализ всей проектной деятельности, защита проекта
Задание
Дать характеристику этапов персонального проекта
Оформить в таблицу, взять из лекции и вставить:
Название этапа | Виды деятельности | Ответственное лицо |
I ЭТАП – Исследовательский (подготовительный) | ||
II ЭТАП – Технологический | ||
III ЭТАП – Заключительный |