Рабочая программа Элективного курса «Школа лидера»
элективный курс

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 1»

 имени Героя Советского Союза Русанова М.Г.

Рабочая программа

 Элективного курса

«Школа лидера»

Срок реализации 1 год

Возрастная категория 13-17 лет

1)Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Планируемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной деятельности.

Личностные результаты:

• формирование духовно-нравственных качеств,  приобретение знаний о принятых в обществе нормах отношения к памятникам культуры, к людям, к окружающему миру;
• формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре; готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания;
• развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;
• формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, взрослыми в процессе образовательной, творческой деятельности

Метапредметные результаты:

• умение работать со справочными материалами и Интернет-ресурсами, планировать волонтёрскую деятельность;
• умение структурировать  материал;
• обогащение ключевых компетенций (коммуникативных, деятельностных и др.);
• умение организовывать  волонтёрскую деятельность;
• способность оценивать результаты  волонтёрской деятельности и свои лидерские качества.
• самостоятельно делать выводы, перерабатывать информацию;
• умение строить сообщение исследовательского характера в устной форме;
• умение понимать проблему, выдвигать гипотезу, структурировать материал;

Обучающиеся должны научиться:

• владеть знаниями о ЗОЖ; формировать   здоровые  установки и навыки ответственного поведения, снижающие вероятность приобщения к ПАВ, курению, алкоголизму;
• стремиться быть более ответственными, адаптированными к формированию  к здоровой, нравственной личности;
• формировать у сверстников чувства нужности в этом непростом мире, нравственных качеств и чувства патриотизма.
• собирать материал и обрабатывать информацию, необходимую для создания творческих работ, проектов, организации дискуссий и т.д.;
• вести дискуссии, аргументировать свою точку зрения;

Обучающиеся получат возможность научиться:

• уметь аргументировано отстаивать свою позицию;
• уметь общаться с учащимися и взрослыми, владеть нормами и правилами уважительного отношения;
• участвовать в акциях  организуемых школой, районом;
• ориентироваться в информационном образовательном пространстве
• вести самостоятельную проектно-исследовательскую деятельность и оформлять её результаты в разных форматах;

2) Содержание курса внеурочной деятельности

Тема 1. «Я-лидер?» (3 часа)

Организационное заседание.  Кто такой лидер. Характеристика лидера, его качества. Могу ли я быть лидером-организатором?        

Тема 2. Быть лидером – значит вести за собой. (5 часов)        

Организация классных часов посвященных Дню пожилого человека. Подготовка ко Дню учителя. День матери. Вручениям односельчанкам  буклетов и цветов. День служения добру. Акция «День добра – поделись  улыбкою своей»

Тема 3. В здоровом теле – здоровый дух. (5 часов)

 Фотоконкурс «Мы и наше здоровье». Выставка. «Курить – здоровью вредить», классные часы. «Осторожно! Наркотические вещества!»  Изучение и составление буклетов, вручение их школьникам.

Тема 4. Зимние моменты. (5 часов)

Акция «Покормите птиц зимой» -Буклеты, развешивание кормушек. Организация подготовки к новогодним праздникам. « Дети - детям» -приготовление и вручение новогодних поделок для дет. сада. Акция «Рождественская открытка»

Тема 5. Безопасность прежде всего! (3 часа)

Акция распространение листовок на тему: «Знай и непременно соблюдай правила дорожного движения».        Устный журнал «Энергосбережение», раздача буклетов  обучающимся и жителям села.

Тема 6. Все различны – все равны. (6 часов)

Благотворительная акция «Подари книгу библиотеке». Акция «Веселые блинчики» «Масленица». Классные часы «Я люблю свой район!» Разработка социальной рекламы «Чистый город – наше будущее». Акция «Родное село -чистое село» -сбор мусора.

Тема 7. «По зову сердца» (7 часов)        

 Акция «Тимуровская помощь»: оказание посильной помощи ветеранам, пенсионерам, старшему поколению.  «Я помню, я горжусь»-акция- создание газеты о тружениках тыла и проведение кл. часов.  Акция «Бессмертный полк» годовщина Победы. Тренинг «Мое отношение к миру». Заключительное заседание. Подведение итогов.

Формы организации и виды деятельности:

• Упражнения на взаимодействия в группе
• Тренинги
• Конкурсы (участие в школьных, районных, областных)
• Творческие задания
• Дискуссии
• Встречи со специалистами и интересными людьми
• КТД

3)Тематическое планирование

Оценочные материалы

Источники

1. http://varnaroo.eps74.ru/htmlpages/Show/2015godukazomPrezidentaRFobyav
2. https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2017/10/13/rabochaya-programma-po-vneurochnoy-deyatelnosti