ВЫЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ
методическая разработка

ВЫЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ

Как учитель-предметник провожу отдельную работу по выявлению очень способных и высоко мотивированных учащихся. Система данной работы заключается в:

1. Выявлении способных детей путем анализа успеваемости и диагностики возможностей;
2. Развитие способностей путем личностно-ориентированного обучения и проведения внеурочной подготовки.

        Выявление происходит при помощи диагностики возможностей и познавательных интересов, пробы сил в определенном виде деятельности, индивидуальные беседы, анализ успеваемости на уроках, контрольных и домашних работах.

Какими качествами должен обладать учащийся, чтобы назвать его способным:

1. Любознательность; 
2. Понимание проблем; 
3. Прогнозирование; 
4. Словарный запас; 
5. Самокритика и самооценка;
6. Критическое мышление;
7. Логическое мышление;
8. Трудолюбие и целеустремленность;
9. Быстрое усваивание новых знаний;
10.  Грамотное изложение мыслей;

Деятельность по работе с способными учащимися проводится путем:

1. Личностно-ориентированного обучения на уроке, включая в учебный процесс вопросы и задачи повышенной сложности;
2. Консультаций;
3. Подготовки к предметным конкурсам, викторинам, интеллектуальным играм, конференциям;
4. Проектной деятельности;
5. Формирования навыков публичного обсуждения и отстаивания своих идей;
6. Формирования умений проектной и исследовательской деятельности.