«Честь имею!»
проект

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Шаталовская средняя школа

Починковский район

Военно-патриотический проект

 «Честь имею!»

Подготовила: учитель Слесарева Ю.В.

2018

Описание проекта:

Воинские части №55840 и №13854, дислоцированные на территории п.Шаталово-1, организуют и курируют работу отряда юнармейцев МБОУ Шаталовской СШ (действует с декабря 2016 года) в рамках военно-патриотического проекта "Честь имею!". По совместно со школой разработанному плану проводятся теоретические и практические занятия согласно профилям и направлениям проекта, Уроки мужества, спортивные праздники, соревнования, военно-спортивная игра «Зарница» (летний и зимний вариант), обустройство воинских захоронений и исторических памятников на территории Шаталовского сельского поселения, экскурсии в краеведческие и исторические музеи и др.

В основе проекта формирование физического, психического и нравственного здоровья молодежи, направленное на подготовку к полноценному исполнению основных обязанностей гражданина: трудовой деятельности, защите Отечества, созданию семьи и воспитанию здорового поколения.

Сроки проекта:

Проект рассчитан на 5 лет (ноябрь 2018 г.- ноябрь 2023г.).

Цель: развитие у молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у неё профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов государственной службы, верности конституционному и воинскому  долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности.

Задачи:

1. Воспитание долга перед Родиной, отстаивание её чести и достоинства, свободы и независимости, защита Отечества.

2. Допризывная подготовка молодежи к дальнейшему прохождению воинской службы в рядах Российской армии.

3. Повышение престижа военной службы.

4. Пропаганда здорового образа жизни, популяризация прикладных видов спорта.

5. разработка и реализация системы совместных мероприятий для формирования гражданско-патриотических и духовно-нравственных качеств личности;

Направления работы:

Духовно-нравственное – осознание личностью высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально-значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в практической деятельности и поведении. Оно включает: развитие высокой культура и образованности. Осознание идеи, во имя которой проявляется готовность к достойному служению Отечеству, формирование высоконравственных норм поведения, качеств воинской чести, ответственности и коллективизма.

Историческое – познание наших корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, гордости за сопричастность к деяниям предков и современников. Оно включает: изучение военной истории Отечества, малой родины, героического прошлого различных поколений, боровшихся за независимость и самостоятельность страны.

Политико-правовое – формирование глубокого понимания конституционного и воинского долга, осознание положений Военной присяги, воинских уставов, требований командиров, начальников, старших должностных лиц.

Патриотическое – воспитание важнейших духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, отражающих специфику формирования и развития нашего общества и государства, национального самосознания, образа жизни, миропонимания и судьбы россиян. Оно включает: беззаветную любовь и преданность своему отечеству, гордость за принадлежность к великому народу, к его свершениям, испытаниям и проблемам, почитание национальных святынь и символов, готовность к достойному и самоотверженному служению обществу и государству.

Профессионально-деятельностное – формирование добросовестного и ответственного отношения к труду, связанному со служением Отечеству. Стремления к активному проявлению профессионально-трудовых качеств в интересах успешного выполнения служебных обязанностей и поставленных задач.

Психологическое социально-общественное – формирование у подрастающего поколения высокой психологической устойчивости, готовности к выполнению сложных и ответственных задач в любых условиях обстановки, способности преодолевать тяготы и лишения военной и других видов государственной службы, важнейших психологических качеств, необходимых для успешной жизни и деятельности в коллективе подразделения, части.

Участники проекта:

Члены отряда ВВПОД «Юнармия» МБОУ Шаталовской СШ (40-50 обучающихся 6-11 классов, количество вариативно в связи с изменением численного состава обучающихся); военнослужащие №55840 и №13854; ветераны ВС, проживающие на территории Шаталовского сельского поселения; старший вожатый Слесарева Ю.В.; педагог-организатор Ларькина В.А.; учитель физической культуры Лунькова Т.В., руководитель школьного военно-спортивного клуба «Звезда» Игнащенков В.Н.

Социальная значимость проекта:

Развитие российского государства и общества, модернизация общего образования и введение федеральных государственных стандартов второго поколения ставят новые задачи в области воспитания молодого поколения. В свете этих задач повышается значимость патриотического воспитания детей и подростков. Данное направление воспитания должно внести весомый вклад в дело формирования достойных граждан, подготовки умелых и сильных защитников Отечества.

Согласно данным социально-психологической службы МБОУ Шаталовской СШ, около 28% обучающихся воспитываются в неполных семьях, одинокими матерями, более 90% учителей МБОУ Шаталовской СШ – женщины, таким образом, взаимодействие с военнослужащими позволяет восполнить дефицит мужского воспитания, предоставить идеальный пример мужского поведения и профессионального самоопределения.

В наши дни, основные социально-культурные ценности современного молодого человека недостаточно сформированы. Среди ценностей в среде подростков выделяется материальный достаток, свобода, самостоятельность, независимость.

Престиж военной службы, как срочной, так и профессиональной в среде подростков низок. Юноши не готовят себя физически и морально к службе в армии.

Формирование у подрастающего поколения активной жизненной позиции, воспитание патриотизма и гражданской ответственности процесс длительный и сложно протекающий в течение всей жизни.

Наша страна проходит такой период, когда искажаются исторические факты, поэтому важно, чтобы дети помнили историю своей страны, чтили ее и любили.

Юнармеец – патриот, тот человек, которому не все равно на окружающий мир, который готов его совершенствовать и защищать.

В современных условиях идея патриотизма должна стать тем стержнем, вокруг которого сформируются значимые чувства, убеждения, устремления молодежи, ее готовность и способность к активным действиям для блага Отечества.

В этом могут помочь люди, которые живут среди нас. Это те, кто защищает и защищал нашу Родину. Военнослужащие и ветераны ВС– уважаемые люди, мудрые, грамотные, принципиальные. Их жизнь на благо Отчизны достойна того, чтобы стать примером для подрастающего поколения, стать настоящим ориентиром в непростом современном мире. Необходимо найти такие формы общения, которые воспринимались бы молодежью. Нужно посеять зерна патриотизма в души молодежи и вырастить их.

Здесь, конечно, надо объединить усилия всех: гражданского общества, органов власти, ведомств, чтобы не шаблонными, а самыми современными методами сообщать учащимся необходимую, жизненно важную информацию, добиваться того, чтобы она была услышана.

Реализация проекта «Честь имею!» позволит решить проблему слабой подготовленности юношей к службе в армии, повысить заинтересованность молодых людей к поступлению в высшие военные учебные заведения, поднять на новый уровень качественные показатели участия в соревнованиях различной направленности, улучшить здоровье детей, организовать досуг среди подростков и молодёжи.

    Проект военно-патриотического воспитания "Честь имею!" представляет собой единый комплекс образовательных и воспитательных задач, правовых, исследовательских, поисковых и организационных мероприятий, которые позволяют добиться повышения уровня гражданского и патриотического воспитания, ответственности, личной сопричастности ребят к происходящим событиям гарнизоне Шаталово-1, в Смоленской области, в стране, осознания своего долга, социального статуса, личностного становления.

Результаты проекта:

1. Формирование гражданско-патриотического сознания молодежи.

2. Желание служить в ВСРФ

3. Проявление гражданских чувств.

4. Уважительное отношение к старшему поколению, историческому прошлому Родины, обычаям и традициям

5. Гордость за своё отечество, за символы государства, за свой народ.

6. Стремление посвятить свой труд, способности укреплению могущества и расцвету Родины.

7.Отлаженная система комплексного взаимодействия военнослужащих и юнармейцев, развитое юнармейское движение в посёлке Шаталово-1 Починковского района Смоленской области