Пресс-релиз "ПРОЕКТ СОЗДАНИЯ ЦЕНТРА КАДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КаДетство" ГБОУ школа № 589"
статья

ПРОЕКТ СОЗДАНИЯ ЦЕНТРА КАДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КаДетство»

В 2022/2023 учебном году ГБОУ ШКОЛА № 589 ждут перемены. Начинается реализация проекта «КаДетство», основной идеей которого является создание и развитие Многофункционального центра кадетского образования «КаДетство».

Центр кадетского образования «КаДетство» (далее – Центр «КаДетство») –специализированный центр при ГБОУ школа № 589 Колпинского района.

Проект предполагает создание на базе ГБОУ школа №589 Центра «КаДетство», который будет направлен на привлечение и/или поддержание интереса обучающихся школ Колпинского района и их родителей к кадетскому образованию, популяризациюучебных предметов, сопряженных с профессиями военной и военно-технической отрасли, а также на повышениекачества образования в кадетских классах, созданных на базе ГБОУ школа №589.

Основные принципы функционирования центра «КаДетство»:

(1) принцип междисциплинарной интеграции основных образовательных программ по предметам математического и естественно-научного циклов, внеурочной деятельности по предметам общестроевой подготовки кадетских классов, дополнительных программ инженерно-технической направленности в рамках реализации основной образовательной программы и дополнительной общеразвивающей программы «Кадеты – гордость России».

(2) принцип непрерывности кадетского образования (обучающиеся получат продолжать кадетское образование не только по программам основного общего образования, но и среднего общего образования; каждая программа создается с учетом продолжения занятий на разных ступенях обучения);

(3) принцип единства основного и дополнительного образования (кабинеты физики, ОБЖ, математики приспособлены для создания лабораторий по технологическим дисциплинам);

(4)             принцип открытости системы (содержание дополнительных программ «Кадеты – гордость России», «Робототехника» и др., их форм и методов работы с обучающимися определяется с учетом возраста, особенностей социокультурного окружения);

(4)             принцип мультифункциональности в соответствии с индивидуальными запросами обучающихся.

Целевая аудитория – обучающиеся 5–9 классов кадетских и общеобразовательных классов Колпинского района, обучающиеся 1–4 и 10–11 классов, осваивающие дополнительные общеразвивающие программы на обновленном оборудовании, родители.

В рамках проекта будут созданы две лаборатории:

- «Лаборатория робототехники и цифрового творчества» на базе компьютерного класса интегрирует знания математики, физики, химии, биологии, информатики, технологии, предполагает формирование у обучающихся умений моделирования, развития основ креативного инженерного мышления.

- «Лаборатория систем связи» на базе кабинета физики направлена на обучение и освоение работы электронных приборов, использующихся в создании оборудования связи, в том числе радиосвязи, телекоммуникационных систем, видеосвязи и пр. В основе деятельности лаборатории взаимосвязанные технологии обработки данных и применение их в практической деятельности.

Реализация проекта позволит обеспечить:

- качественное позитивное изменение в системе преподавания информатики, технологии, математики, физики на основе интеграции основной и дополнительной программ и конвергентного подхода как фактора формирования междисциплинарной среды;

- популяризацию учебных предметов и профессий, связанных с военной и военно-технической отраслью;

- формирование у обучающихся предпрофессиональных компетенций, в том числе по военно-инженерному направлению, основ функциональной грамотности в IT-области;

- качественную подготовку обучающих для участия в предметных и межпредметных олимпиадах, в том числе в Национальной технологической олимпиаде и олимпиаде «НТО-юниор», регионального конкурса «Азбука мастерства»;

- создание площадки для подготовки обучающихся Колпинского района к Всероссийской олимпиадам школьников по технологии и конкурсу «Азбука мастерства»;

- формирование позитивных представлений о кадетских классах;

- повышение интереса старшеклассников к профессиям военной и венно-инженерной направленности;

-  повышение участия родителей в мероприятиях Центра «КаДетство».