Конспект НОД "Готовимся к празднику", подготовительная к школе группа.
план-конспект

Мухаметзянова Гульназ Вагизовна

Конспект НОД "Готовимся к празднику", подготовительная к школе группа.

Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта.

Задачи:

- познакомить детей с историей праздника – 8 Марта;

-учить сочетать различные приемы выполнения аппликации для создания красивой, гармоничной композиции, применяя полученные ранее знания;

-совершенствовать умение работать ножницами;

-совершенствовать умение работать по схеме;

-учить с помощью условной мерки определять объем жидкости и сыпучих веществ;

Материалы и оборудования: стационарный экран + подвесной проектор, ноутбук, разнообразные картинки на тему «Весна», схемы для аппликации, цветной картон, цветная бумага, ножницы, клей, простые карандаши, шаблоны для обведения, цветные карандаши, миска для теста 2шт, венчики 2шт, мерные ложечки, стаканчики, противень, мука, яйца, молоко, растительное масло, разрыхлитель теста, какао порошок, сахарный песок, соль.

Ход занятия

1. Организационный  момент.

- Ребята, слушайте внимательно и отгадайте загадку:

Она приходит с ласкою и со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнёт,

В лесу подснежник расцветёт. (Весна).

- К какому времени года можно отнести эти картинки? (ответы детей)

- После какого времени года наступает весна? (ответы детей)

- Назовите весенние месяцы. (ответы детей)

- Назовите признаки весны. (ответы детей)

- Какой праздник мы отмечаем в марте? (ответы детей)

- Чей это праздник? (ответы детей)

2. Введение в тему занятия.

- А хотите узнать, как появился женский праздник 8 Марта?

     История праздника 8 марта.

Раньше женщины не имели права голоса. Считалось, что женщина должна заниматься хозяйством по дому, женщины даже не имели права учиться. Это им очень не нравилось и, конечно же, было обидно.

Однажды женщины собрались и решили устроить акцию, забастовку, где отстаивали свои права. Они выступали против детского труда, требовали хороших условий труда, хорошую заработную плату за свою работу. Они многого добились. Именно этот день 8 Марта и стал для них и всех остальных женщин праздником. С тех пор, объявили женский день – 8 Марта. Женщины многих стран празднуют этот весенний праздник – 8 Марта.

-Ребята, подскажите, пожалуйста, а чем праздник 8 марта отличается от праздника День Матери?

Дети: 8 марта — праздник вех женщин, не зависимо есть у них дети или нет, бабушек и девочек, а День Матери — праздник женщин у которых есть дети.

Дидактическая игра «Какая у тебя мама?»  -дети друг другу передают «цветок»

- 8 Марта – это Международный женский день. День весны и внимания к женщине. В этот день мужчины поздравляют всех женщин с праздником. Прекрасная половина ожидают от своих близких особых знаков внимания. Цветов и подарков. Такова традиция. А как вы думаете, какой самый лучший подарок для ваших мам? Чем можно побаловать мам, бабушек, сестер 8 Марта?   (ответы детей)

- Для того чтобы мы были готовы к наступающему празднику сегодня с вами будем репетировать. Сегодня у нас открыты 3 центра активности.

Работа в центрах

1. Центр «Самоделкин»- здесь схемы для создания цветов. Выбираете любую схему, нужный материал и по схеме выполняете работу.
2. Центр «Рисования» - здесь можно оформить пригласительный билет на наш утренник, посвящённый к празднику 8 Марта. Я вам предлагаю схему для набора слов. Каждому символу в таблице принадлежит своя буква. Вы находите нужную букву и составляете слова для приглашения.

3. Центр «Экспериментирования» - здесь по указанному рецепту   надо приготовить пирог «зебра» для праздничного стола. (на экране схема рецепта, и схема, как по очереди наливать тесто)

- А теперь подумайте и выбирайте тот центр активности, где хотели бы вы заниматься. Только помните, что вы каждый сможете поработать в этих центрах.

(дети работают в центрах, если время остается они меняются и выбирают другой открытый центр)

Рефлексия.

Воспитатель: Когда придут ваши мамы, вы вручите им пригласительный билет. А сейчас я попрошу вас оценить наше занятие. Все, кто считает, что справился с заданиями и не испытал никаких трудностей пусть поднимет руку вверх. Ребята, давайте вспомним, о чем мы сегодня с вами беседовали? Кто из вас узнал что-нибудь нового, того, чего еще не знал? Что больше всего понравилось?

А теперь наводим порядок.

Шаблоны для аппликации

Схема приготовления теста