Универсаль уку гамәлләре.
статья

Опубликовано 09.01.2022 - 12:54 - Ханова Зульфия Габделбаровна

Универсаль уку гамәлләре.

Скачать:

Вложение	Размер
universal_uku_gamllre.docx	87.33 КБ

Предварительный просмотр:

Универсаль уку гамәлләре

Шәхси үсеш-үзгәреш нәтиҗәләренә ирешү осталыгы булып түбәндәгеләр санала:

укучыларның шәхси, һөнәри үзбилгеләнешен,
әдәп-әхлак нормаларын үзләштерүен, тиешле карар кабул итә белүен,
үзен тормышта лаеклы шәхес итеп кую

Предметара нәтиҗәләр булып татар теле курсын өйрәнгәндә универсаль уку гамәлләре формалашу санала.

Шәхси универсаль уку гамәлләре.

Регулятив универсаль уку гамәлләре.

Танып-белү универсаль уку гамәлләре.

Коммуникатив универсаль уку гамәлләре.

— укучыларның шәхси, һөнәри үзбилгеләнешен,

— -әдәп-әхлак норма-

ларын үзләштерүен, тиешле карар кабул итә белүен,

— үзен тормыш-

та лаеклы шәхес итеп кую

— максат кую (уку бурычларын билгеләү, нәрсәне беләбез,

нәрсә билгесез?);

— планлаштыру – максатка ирешү, нәтиҗәгә килү юлларының

эзлеклелеген билгеләү;

— фаразлау ,булачак нәтиҗәләрне, аның күләмен күзаллау;

— контроль эшчәнлек төрләрен, читкә тайпылуларны

искәртү;

— коррекция – планнан тайпылышлар булганда, башкарылган эшкә төзәтмәләр кертү;

— бәя – укучының материалны ничек һәм нинди күләмдә

үзләштерүен аңлавы, үз хаталарын тануы һәм төзәтүе

— эзлекле фикер

йөртүгә (логикага) нигезләнгән гамәлләр

— алга бурыч кую, аны чишү белән бәйле гамәлләр

— башка

кешеләрнең фикерен исәпкә алу,

— тыңлый, әңгәмәгә кушыла белү,

— яшьтәшләре һәм өлкәннәр белән хезмәттәшлек итү

Мәктәптә татар телен өйрәнү түбәндәге нәтиҗәләргә алып килергә тиеш:

шәхескә кагылышлы нәтиҗәләр: укучының һәр яклап үскән, мөстәкыйль рәвештә белем алырга, камилләшергә әзер буларак формалашуы;

метапредмет нәтиҗәләр: белем алу нигезен тәшкил иткән төп компетенцияләргә ия булу, предметара төшенчәләрне үзләштерү;

татар теле фәне (предмет) буенча нәтиҗәләр: татар теле программасы буенча билгеле бер белем һәм күнекмәләргә ия булу; иҗади эшчәнлек тәжрибәсен, белем-күнекмәләрен гамәли файдалана алу.

Регулятив универсаль уку гамәлләрен формалаштыру чарасы булып – продуктив уку технологиясе ; танып-белү универсаль уку гамәлләрен формалаштыру чарасы булып-дәреслектәге күнегүләр, беренчел мәгълүмат белән эшләү күнекмәләрен тәэмин итүче методик аппарат;коммуникатив универсаль уку гамәлләрен формалаштыру чарасы булып эшне парлап, кечкенә төркемнәрдә оештыру хезмәт итә.