Взаимосвязь этнокультурных традиций и духовно-нравственного развития через исследовательскую деятельность.
статья

     Можно сказать, что исследовательская деятельность является значительным средством связи этнокультурных традиций и духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.      Изучение и исследование национальной культуры, традиций обладает высоким духовно-нравственным и воспитательным потенциалом, благодаря чему они могут функционировать как средство духовно-нравственного воспитания школьников и молодежи.

     Полученная в процессе учебного исследования информация может быть новой только для того, кто ее получил, что не умаляет значимости учебно-исследовательской работы. С. Л. Рубинштейн писал: «Когда говорят, что человек как индивид не открывает, а лишь усваивает уже добытые знания, это значит лишь то, что он не открывает их для человечества, но лично для себя все же должен открыть. Человек доподлинно владеет лишь тем, что он сам добывает собственным трудом».