Идея создания интегрированного краеведческого проекта "Русские традиции чтим и бережем. Keeping Russian traditions".
материал (6 класс)

Идея создания проекта

Уважаемые коллеги! Сегодня я Вам буду рассказывать о работе краеведческого направления детского общественного объединения «Олимпика» Поздеевской школы. Нами создан проект «Русские традиции чтим и бережем». Сегодня Вы проработали элементы нашего проекта, а что у нас получилось слушайте.

Было время когда к нам обратились специалисты Дома культуры с просьбой о помощи в сборе экспонатов для «музея русской старины». Мы отправились в краеведческий десант. Была проведена работа с со старейшими жителями деревень. Они передали нам старую деревенскую утварь и рассказали о их назначение. Дальше экспонаты прошли реставрацию: промыли, ремонтировали, придали выставочный вид. Итогом этой работы стало воссоздание русской горницы. Следующим этапом нашего проекта стало создание урока-экскурсии «Русские традиции чтим и бережем». Экскурсоводами стали сами дети.

Посетив уютную светлую русскую горницу, оказываешься в атмосфере гостеприимства и доброжелательности. Здесь для тебя проведут увлекательную экскурсию, подготовят интересное мероприятие и даже покажут сказку. Такую сказку как «Колобок».

Услышав о нашем проекте в районе, нас пригласили стать участниками межрайонного семинара классных руководителей и завучей по воспитательной работе Шарангского и Тонкинского районов. Была разработана виртуальная экскурсия. А реально провели мастер класс «Русской печки нет добрее». В рамках мастер класса было рассказано о строении печи в стихотворной форме, о ее назначении. Знакомство с русской печью было построено в форме театрализованного представления, главными героями которого стали сказочные персонажи -  Домовой,  Баба – Яга и Иван – молодец из всеми любимой сказки «Морозко».

Я  учитель английского языка. У детей появилась идея перевести названия предметов русской старины на английский язык. И теперь все предметы музея носят двойное название. Дальше мы смогли представить русскую культуру на английском. Так появился открытый урок для учителей иностранного языка. Учителя носили ведра на коромысле. И не только женщины, но и мужчины. Играли в подвижные игры. Составляли пазлы, ели горячую кашу из печки в чугунках, причем на скорость.

В процессе урока были «стерты границы» между детьми и взрослыми. Так сплотила вокруг себя русская горница.

Дальнейшее развитие проекта мы видим в соцсетях. Создание канала на youtube, где будем знакомить подписчиков с историей и назначением предметов старины на английском языке.