1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

34

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

34

в том числе:

     Аудиторные занятия

8

     практические занятия

25

     контрольные работы

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

17

Итоговая аттестация в форме (указать)                                                                 зачета    

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Графическое оформление чертежей

6

2

Тема. 1.1

Введение в курс черчения

Содержание учебного материала

2

Аудиторные  занятия.

Шрифты чертежные.

Выбор формата. Форматы чертежей и оформление чертежных листов, масштабы. Линии чертежа. Графические изображения материалов.

Практические занятия

Выполнение титульного листа.

2

Практические занятия

Оформление чертежных листов. Порядок чтения чертежа

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка учебной литературы. ГОСТа 2.304-81. Подготовка к графической работе с использованием методических рекомендаций преподавателя.Самостоятельное изучение правил оформления чертежей и конструкторской документации по ЕСКД.

3

Тема. 1.2

Применение геометрических построений

Аудиторные  занятия.

Сопряжения.деление окружности на равные части, графическое обозначение материалов в сечениях. построение уклона и конусности. Нанесение размеров и предельных отклонений.

2

Практические занятия

Вычерчивание контуров деталей с применением рациональных методов деления окружности на равные части. Сопряжения. Нанесение размеров на чертежах.

ГОСТ 2.307-68.

2

Практические занятия

Упражнение по выполнение контура детали, смешанное сопряжение детали.

4

Самостоятельная работа обучающихся

Реферат на тему «Геометрическое черчение параллельных прямых и деление отрезков прямой»

5

Тема 1.3. Уклон. Конусность. Лекальныекривые

Практические занятия

Уклон. Конусность. Обозначение на чертежах.

Вычерчивание лекальных кривых (эллипс, гипербола, синусоида, циклоида и др.)

4

Самостоятельная работа обучающихся

Реферат на тему: « Лекальные кривые»

5

Раздел 2.

теория изображений

Тема. 2.1

Основы начертательной геометрии

Содержание учебного материала

4

2

Аудиторные  занятия.

Краткие сведения о видах проецирования, проекция точки, метод Монжа, аксонометрические проекции, ортогональные и аксонометрические проекции многоугольника и окружности сведения,

Практические занятия

Комплексный чертеж в трех проекциях. И аксонометрическую проекцию тела.

3

Практические занятия

Построение комплексного чертежа усеченного геометрического тела, натуральной величины фигуры сечения. Построение развертки и аксонометрической проекции усеченного тела (призмы, цилиндра, пирамиды, конуса, тора, шара)

8

зачет

1

Всего:

51

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Освоенные умения:

• Читать рабочие и сборочные чертежи и схемы;
• Выполнять эскизы, технические рисунки и простые чертежи деталей, их элементов, узлов

Усвоенные знания:

• Виды нормативно-технической и производственной документации;
• Правила чтения технической документации;
• Способы графического представления объектов, пространственных образов и схем;
• Правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов;
• Технику и принципы нанесения размеров.

Текущий контроль:

практические занятия;

самостоятельная работа

Промежуточный контроль:

практические занятия;

тестирование;

самостоятельная работа

Итоговый контроль:

Зачет

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

-демонстрация интереса к будущей профессии в процессе освоения образовательной программы, участия в олимпиадах профессионального мастерства, фестивалях, конференциях

 Наблюдение и оценка  достижений обучающихся на  лабораторных и практических занятиях, внеурочной деятельности.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

-обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач, исходя из цели и способов её достижения, определенных руководителем;

-демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

Наблюдение и оценка  достижений обучающихся на  лабораторных и практических занятиях

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

-демонстрация способности анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

Наблюдение и оценка  достижений обучающихся на  лабораторных и практических занятиях практике

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

-нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач

Наблюдение и оценка  достижений обучающихся на  лабораторных и практических занятиях, внеаудиторной самостоятельной работе

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности

Наблюдение и оценка  достижений обучающихся на  лабораторных и практических занятиях, внеаудиторной самостоятельной работе

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

-взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Наблюдение и оценка  достижений обучающихся на  лабораторных и практических занятиях

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

-демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности

Наблюдение и оценка  достижений обучающихся на практических занятиях, военных сборах