Конспект НОД по теме: «Путешествие в весенний лес»
план-конспект
Конспект тематической НОД по теме: "Путешествие в весенний лес" для второй младшей группы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_puteshestvie_v_vesenniy_les.docx | 26.23 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД № 196 КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА Г. САРАТОВА
Конспект НОД по теме:
«Путешествие в весенний лес»
Выполнила: муз. руководитель
Андреева М.А.
Апрель 2017
Конспект НОД по теме : «Путешествие в весенний лес»
с использованием ИКТ (презентация по теме)
Возрастная группа:2 младшая.
Тема в соответствии с комплексно-тематическим планированием: Весна.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной деятельности.
Задачи:
«Познавательного развития»:
- закреплять представления о диких животных;
- упражнять в отгадывание загадок;
- развивать зрительное, образное мышление;
- формировать навыки доброжелательности, взаимопонимания, сотрудничества;
- воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
«Социально-коммуникативного развития»:
- развивать навыки общения;
- формировать начальные умения рефлексии своей деятельности.
«Речевое развития»:
- расширять словарный запас по теме «Весна»;
- согласовывать речь и движение.
«Художественно-эстетического развития»:
- учить детей слышать изобразительность музыки;
- реагировать на смену характера музыкально произведения; различать смену высоких и низких звуков;
- развивать импровизационные способности в согласовании движений и музыки;
- закреплять умение начинать петь самостоятельно после вступления.
«Физического развития»:
- развивать координацию, умение ориентироваться в пространстве;
- формировать потребность в двигательной активности.
Форма организации: групповая
Виды деятельности детей: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы , музыкальная, двигательная.
Продолжительность НОД: 15 минут
Предшествующая работа: беседы о весне, о том, как композиторы изображают это время года звуками. Слушание музыки «Капель», «Весна», разучивание песен, хороводов о весне, танцевальных движений .
Оборудование: проектор, презентация слайдов, муз центр, диск, фортепиано, ноты, актёр-лиса, раскраски.
Ход НОД.
Деятельность педагога | Деятельность детей | |
| ||
Муз. рук. . Доброе утро, дети! «Хорошо, солнышко проснулось» | Дети поют песенку-приветствие, выполняют движения. | |
2. Основная часть | ||
Муз. рук. Замечательно, ребята, сегодня мы с вами отправимся гулять в весенний лес, где нас ждёт много чудес. А поедим мы туда на паровозике, скорее занимайте места в вагонах. Муз. двигательное упражнение «Паровозик» змейкой Муз. рук. Вот мы и приехали. А весной в лесу можно встретить разных зверей. Слайд Муз.дидакт. игра на развитие памяти и образного мышления. «Лесные звери» Скачет зайчик скок поскок, скок поскок через лесок. (звучит музыка зайчика) Слайд В рыжем платьице из ситца, погулять пошла лисица (звучит музыка лисы) Слайд Вышел из лесу медведь, да как начал он реветь (звучит музыка медведя) Слайд А теперь загадка: Он живёт в лесу густом, похож он на собаку, в серой шубке и с хвостом и большие лапы. Кто это? Отгадали?(ответы детей…волк (звучит музыка волка) Слайд Муз.рук. Всех зверей запомнили, ребята? А теперь попробуйте, отгадать. Слайд Муз.рук играет отрывки В.Калинников вариации (медведь, лиса,волк, заяц) Муз.рук. Хорошо, верно, отгадали. Ребята, вы знаете, у меня есть волшебная палочка, до кого дотронусь, тот сразу превратится в зайчика. Игра «Зайчики и лиса» В конце игры выходит актер Лиса Муз.рук. Ах ты лисонька –лиса, всему свету ты краса. Хватит, лисонька, играть, приграшаем танцевать! Лиса. Ой, а я не умею. Муз.рук. Смотри на деток ты внимательно, движения повторяй старательно Дети становятся парами на свои места. Музыкальный руководитель спрашивает, дети отвечают. Танцевально-коммуникативная разминка «Вот так!» Лиса. Конечно станцую. Танец «Губки бантиком» Муз.рук. Молодцы, а теперь давайте покажем как мы себя любим. Дыхательная гимнастика «Обними себя за плечи» Ах, какой хороший я! Как же я люблю себя! Крепко обнимаю, Носиком вдыхаю Дети обнимают себя и вдыхают носом 3 раза. | Дети двигаются змейкой по залу Дети заинтересованно слушают музыку, запоминают её, смотрят на экран Дети отгадывают загадку Дети отгадывают по музыкальному отрывку того или иного зверя Дети играют в игру и выполняют муз.-ритмические движения Дети выполняют движения по тексту (топают ногой, хлопают, кружатся, обнимаются) Дети танцуют Дети выполняют дыхательную гимнастику | |
| ||
Муз.рук. Понравилось вам путешествие? А что больше всего? Лиса. А мне понравилось какие ребята были активные и весёлые и на память о нашей встрече, я хочу подарить вам вот такие раскраски (раздаёт их). Но вы не скучайте и меня не забывайте (Лиса прощается) Муз.рук. Но пришла пора прощаться и в наш садик возвращаться. Ребята, занимайте свои места в вагончиках Муз. двигательное упражнение «Паровозик» | Ответы детей-рефлексия Дети радуются и получают подарки Дети прощаются с лисой Дети покидают зал под музыку | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по теме: "Путешествие в Великобританию".
Это коллективный творческий проект учащихся. Они провели большую творческую работу и использовали материалы своих друзей, побывавших в Великобритании"....
Конспект внеклассного занятия Тема« Путешествие в страну Правил Дорожного Движения»
Разработка классного часа по правилам движения для уч-ся 5-6 класса с исполльзованием музыкального материала....
конспект урока на тему "Путешествие Одиссея"
Цель урока - совершенствование навыков аудирования, совершенствование лексического запас учащихся, развитие навыков выразительного чтения, развитие навыков устной речи на основе прочитанногоЗадачи - 1...
Конспект НОД на тему: «Путешествие к животным» для детей младшего дошкольного возраста (интеграция ОО: «Познание», «коммуникация»)
Конспект НОД на тему: «Путешествие к животным» для детей младшего дошкольного возраста (интеграция ОО: «Познание», «коммуникация»)Закрепить имеющие у детей знания геометрических фигур. Зак...
Конспект урока по теме "Путешествие" к УМК К.И. Кауфман
Урок-закрепление лексико-грамматического материала по теме путешесвие, транспорт, степени сравнения прилагательных....
Конспект коррекционно-развивающего занятия "Путешествие в весенний лес"
конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ТМНР...