Инструменты для штукатурных работ.
план-конспект занятия (11 класс) по теме

                                 План-конспект урока.

1. Тема урока: «Инструменты для штукатурных работ».

Форма организации: «Лекция изучение нового материала».

Цель: Познакомить с инструментами для штукатурных работ, с формировать навыки и умения использования инструментов. Обобщить и систематизировать материал раздела.

Задача: 

1.Добиться умения,  давать характеристику каждому инструменту.

2. Показать значимость профессиональных качеств мастера строительных работ.

3.Формирование умений применять теоретические знания на практике.

ОК.2«Организовывать собственную деятельность , исходя из цели и способов ее достижения, определенных  руководителем».

Методы обучения: словесный, наглядно – демонстрационный, практический.

Приемы обучения: Работа с текстом, объяснение пояснение, устный опрос.

Материалы:  Презентация инструменты для штукатурных работ, учебники, показ плаката.

Литературу:

1.           Шепелев А. М. « Штукатурные работы»

2.           Морозов Л.Н. Лапинин.П.А. . «Мастер отделочных работ»

Ход урока

1.Организационный момент.

2.Приветствие.

3.Сверка присутствующих: учащихся на уроке;

4.Сообщение темы занятия: инструменты для штукатурных работ.

5.Сообщение цели занятия: Познакомить с инструментами для штукатурных работ, с формировать навыки и умения использования инструментов. Обобщить и систематизировать материал раздела.

Непосредственное занятие:

Закрепление повторение предыдущего материала: Вопросы:

1.           Что такое  штукатурка?

2.           В зависимости от качества выполнения,  на какие виды подразделяется штукатурка?

3.           Какие технологические операции выполняются при выполнении штукатурных работ?

Ответы:

1.           Штукатурка- отделочный слой, который выполняет защитную санитарно-гигиеническую и эстетическую функции.

2.В зависимости от качества выполнения штукатурка подразделяется на простую, улучшенную, высококачественную

      3.При выполнении штукатурных работ выполняют следующие технологические операции в зависимости от вида штукатурки: выборку швов(если поверхность кирпичная), очистку поверхности от пыли и грязи, насекание поверхности, провешивание, устройство марок и маяков, нанесение обрызга, нанесение и разравнивание грунта, нанесение и разравнивание накрывки и контроль качества

Объяснение нового материала: Слушают , вникают, записывают в рабочих тетрадях.

Сегодня  на уроке мы будем изучать новую тему. «Инструменты для штукатурных работ» Уже прошли те времена, когда      штукатуры обходились лишь ведром, мастерком, да полутерком. Меняются технологии, материалы, меняются и требования к поверхности .Современный мастер -штукатур обязан иметь при себе целый набор, целый арсенал различных приспособлений ,позволяющий, добиться практически идеальной поверхности. Итак, что же в себя включает современный инструмент для штукатурных работ? 

-Демонстрация  плакатов с изображением, показ слайдов.

Смотрят на плакаты. слушают и основные требования записывают в тетрадях.

Кельма-это разновидность мастерка. Сделана она из плотного железного полотна, к которому крепиться ручка. Также кельму используют для набрасывания уже готового раствора на оштукатуриваемую поверхность и для разглаживания набросанного материала.

Макловица-это большая щетка, используемая для нанесения на стены и увеличить тем самым ее адгезию.

Отрезовка- небольшая штукатурная лопатка с узким металлическим полотном, имеющим острый конец. Удобна в применении при заделке трещин, раковин и т д.

Угольник- с помощью угольника выставляются все угловые и откосные маяки.

Ковшик- удобное приспособление для набрасывания раствора любой консистенции

Полутерок- выравнивание оштукатуренной поверхности, позволяет практически идеально выровнять стен. Им же можно намазывать, размазывать и разглаживать смесь. Толщина 20 мм, ширина до 10 мм и длиной 60-100 см.

Сокол- состоит из 15-20 миллиметровых дощечек. 40 на 42 см. Для удобства в середине приделана деревянная или металлическая ручка.

Ковшик-объем его чаши может составлять от 0,75 до 1л, удобное приспособление не только для набрасывания раствора любой консистенции на оштукатуриваемые поверхности.

Штукатурная лопатка - имеет такое же назначение, как и ковш, только не для основного набрасывания раствора, а для подкидки в те места, где его недостаточно.

1.           При штукатурных работах применяют при подготовительных работах молотки, топор, кисти для смачивания поверхностей, для нанесения раствора- ковш, сокол, штукатурную лопатку, мастерок; для разравнивания- полутерок, правило; для затирки –терку, для заглаживания оштукатуренной поверхности -гладилку, для контроля качества оштукатуренной поверхности- правило с уровнем.

-самостоятельно дописывают материал с учебников .Сдают материал, рассказывают в какой последовательности выполняли работу.

Подведение итогов работы за день:

Выставление оценок. Комментарии.

1.           Получили ли вы сегодня новые  знания?

2.           Какие?

3.           Довольны ли вы уроком?

- Домашнее задание. Записывают задания в тетрадях. Повторить пройденный материал, подготовиться к самостоятельной работе по пройденному материалу.

-Завершение урока. Объявляется завершение урока, уборка рабочих мест.