Индивидуальный план
материал на тему
Индивидуальный план план развития в межатестационный период учителя татарского языка и литературы Нуртдиновой Зульфии Иршатовны.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 individualnyy_plan.docx | 41.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнечекурская средняя общеобразовательная школа»
Индивидуальный план развития
в межаттестационный период
учителя татарского языка и литературы
Нуртдиновой Зульфии Иршатовны
2011-2015
Личная карта учителя
Ф.И.О. учителя: Нуртдинова Зульфи Иршатовна
Дата рождения: 25.09.1972
Образование: высшее, “Казанский (Приволжский) федеральный университет” г. Казань
Специальность по диплому: учитель родного языка и литературы
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнечекурская средняя общеобразовательная школа»
Занимаемая должность: учитель татарского языка и литературы
Общий стаж: 26 лет
Педагогический стаж: 26 лет
Курсы повышения квалификации: курсы повышения квалификации для учителей татарского языка и литературы по теме: «Технология обучения татарскому языку на основе моделей речи» в Казанском международном лингвистическом центре Института филологии и межкультурной коммуникации К(П),108 часов, c 09.06.14 по 27.06.14 год.
Тема самообразования педагога: Укучыларның иҗади сәләтләрен үстерү.
1.Пояснительная записка
Цели профессионального развития:
- Повышение качества преподавания;
- повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения;
- теоритически обосновать и практически потвердить развитие творческих способностей учащихся на уроках татарского языка и литературы и во внеурочной деятельности по предметам;
- В течение межаттестационного периода продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на уроках татарского языка и литературы;
- Посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег.Прохождение курсов, переподготовка и повышение квалификации;
- ознакомить учащихся со способами самостоятельной работы в изучении татарского языка, литературы;
- формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.
Задачи:
- Изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;
- проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми;
- обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования;
- изучать нормативно- правовые документы и литературу ФГОС НОО;
- развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся;
- изучение психологических и возрастных особенностей школьников;
- создание условий:
- для проявления творческих способностей учащихся на уроках,
- для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету.
Ожидаемые результаты:
- разработка уроков с применением ИКТ, новых технологий;
- повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;
- доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта;
- разработка и проведение открытых уроков, обобщение опыта.
Содержание и вид деятельности | Дата и место проведения
| Форма представления результатов работы |
Повышение профессиональной компетентности. Освоение инновационных образовательных технологий. Использование ИКТ на уроках. Участие в мероприятиях профессиональной направленности. Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности, новый закон об образовании. Участие в конкурсах различного уровня по предмету и внеклассной работе Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. Прохождение курсов повышения квалификации Создание личного сайта учителя татарского языка и литературы | открытые уроки по татарскому языку и литературе В течение периода В течение периода 2012-2016 2012 2014 2016 | Конспекты открытых уроков, предметных недель, внеклассных мероприятий по предмету Грамоты, сертификаты, дипломы Грамоты, сертификаты, диплом Грамоты, сертификаты, диплом Свидетельство о прохождении курсов Сертификат |
Изучение литературы
№ п/п | Литература по теме | По годам |
1. | Закон Республики Татарстан о государственных языках в Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан. Государственная программа Республики Татарстан по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2004 – 2013 годы | 2012 |
2 | Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. – М.: Просвещение.2010 г. | 2012 |
3 | “Татар теленнән гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”,Казан,Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, 2008. “Татар әдәбиятыннан гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”,Казан,Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, 2008. | 2012 |
4 | ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы. Белем сыйфаты мониторингының республика үзәге. Татар теле. Бердәм республика тесты уздыру өчен әзерлек. Казан, 2014 | 2013 |
5 | А.Ф.Сибгатуллина, Г.Ш.Нәҗипова. Татар теле. 9 сыйныф. Яңа формада дәүләт (йомгаклау) аттестациясенә әзерләнү өчен кулланма. Кукмара, 2013. | 2013 |
6 | Л.Г.Гыйләҗева, Г.В.Хадиева. Татар теле. 9 сыйныф. Дәүләт(йомгаклау) аттестациясенә әзерләнү. Казан, “Ихлас” нәшр., 2013 | 2013 |
Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса
№ | Содержание деятельности | сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполненной работе |
1 | Разработка рабочих программ по татарскому языку и литературе в 5-11 классах. | Август-октябрь | Рабочие программы | Заседание ШМО учителей татарского языка илитературы |
2 | Разработка содержания контрольных работ и проверочных работ для текущего и итогового контроля, тестов. | В течение уч.года. | Материалы к/р и промежуточной аттестации. тесты. | Самоконтроль |
3 | Разработка открытых уроков и презентаций. | В течение всего срока | Публикация на сайте учителя | Заседание МО учителей татарского языка и литературы |
4 | Разработка индивидуального плана «Работа с одаренными детьми по татарскому языку и литературе» | В течение всего срока | Самоконтроль |
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
№ | Содержание деятельности | сроки | Форма представления | Где, кем, когда заслушивается |
1 | “Укучыларның иҗади сәләтләрен үстерү” | Август | выступление | на августовской конференции для учителей татарского языка и литературы Дрожжановского района |
2 | Ә. Еники “Матурлык” хикәясе. | Апрель, 2013 год | Открытый урок в 6 классе | на семинаре по теме: |
3 | “Тукай – милләтем кояшы” | Апрель, 2013 | Открытое внеклассное мероприятие в 7 классе | на базе МБОУ «Нижнечекурская средняя общеобразовательная школа» Республики Татарстан |
4 | «Кирәкми безгә сугыш!” | Октябрь, 2015 | Открытое мероприятие в 5-11 классах | на базе МБОУ «Нижнечекурская средняя общеобразовательная школа» Республики Татарстан |
5 | Оформление портфолио | 2012-2016 | Портфолио учителя. | рейтинговая оценка деятельности. |
6 | Публикация уроков и методических разработок на сайте учителя, на интернет-портале учителей РТ. | В течение всего срока | Публикация в различных педагогических издательствах, сетевых сообществах и на школьном сайте | Сертификаты |
7 | Подготовка учащихся к VI Международной конкурс чтецов им. Г. Тукая, посвященный 130-летию со дня рождения поэта; Подготовка учащихся к Республиканскому фестиваль-конкурсу речевого искусства «Илһамият», посвященный 130- летию Г. Тукая и Г. Кариева | 2016 | Дипломы | |
8 | Организация участия учащихся в дистанционных конкурсах «Зирәк тиен», «Илһамлы каләм», "Посвящается моей маме" и др. | 2012-2016 | Дипломы,грамоты,сертификаты | |
7 | Посещение уроков коллег, учителей начальных классов и участие в обмене опытом. | В течение года | рейтинговая оценка деятельности. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"
Данный индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста с умеренной степенью умственной отсталости, находящего на индивидуально-дифференцированной форме обучения, проживающего в усло...
"Индивидуальный план обучения учащегося младшего школьного возраста, с выраженной степенью умтственной отсталости, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"
Данный индивидуальный план составлен для обучения учащегося младшего школьного возраста с выраженной степенью умственной отсталости, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучен...
Индивидуальный учебный план и индивидуальный план по предметам
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3, образование может быть получено не только в организациях, осуществляющих образовательную деятельност...
Индивидуальный план развития (шәхси план)
Татар теле һәм әдәбияты укытучысы Бәдретдинова Резидә Баязит кызының шәхси-иҗади планы...
Үз белемемне күтәрү планы (индивидуальный план повышения профессионального уровня).
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период....
Наличие индивидуальных планов по развитию обучающихся, учитывающих их возрастные и индивидуальные особенности
Наличие индивидуальных планов по развитию обучающихся, учитывающих их возрастные и индивидуальные особенности...