"Умножение и деление натуральных чисел"
презентация к уроку (5 класс) на тему

Слайд 1

Обобщающий урок по теме: «Умножение и деление натуральных чисел» 22.10.2015 Учитель математики МБОУ СОШ № 30 г. Симферополя Табачкова Н.В

Слайд 2

«Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много хорошего умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению...» Ж.Ж.Руссо (1712-1778гг.)

Слайд 3

« Сегодня на уроке я хочу …» «Мне бы хотелось …» «Мне хочется и дальше научиться…»

Слайд 4

1 3 2 4 5 6 Знатоки определений

Слайд 5

Как называются компоненты умножения? Как иначе можно представить сумму одинаковых слагаемых? Какие законы умножения вы знаете? Приведи пример. Как называются компоненты деления?

Слайд 6

1 3 2 4 5 6 Устная работа «Знатоки определений Примени теорию! (Задания на применение определений)

Слайд 7

Подобрав к ответу букву, вы узнаете верного спутника здоровья. № 1 № 2 № 3 № 4 № 5 № 1. Результат умножения: к) множитель; с) произведение; в) сумма. № 2. число, на которое делят: п) делитель; г) делимое; в) частное; № 3. результат деления: р) делимое н) делитель о) частное № 4. 2575:25= и)13; р)103; в)113; № 5. что больше: сумма 11 слагаемых, каждое из которых равно 19 или сумма 19 слагаемых, каждое из которых равно 11? т) равны к) сумма 11 слагаемых, каждое из которых равно19 а)сумма 19 слагаемых, каждое из которых равно 11. С П О Р Т

Слайд 8

1 3 2 4 5 6 Устная работа «Знатоки определений» Практические задачи Примени теорию! (Задачи )

Слайд 10

1 3 2 4 5 6 Устная работа «Знатоки определений» Проблемная задача «Вместе – мы сила!» Примени теорию! (тест ) Практические задачи.

Слайд 11

№ 1.Вместо звездочек запишите пропущенные цифры № 2. Запишите последовательность из четырех чисел, каждое из которых в 3 раза больше предыдущего. Последнее число равно 486. Найдите первое.

Слайд 12

Математическое домино Знатоки определений Примени теорию 1 2 3 Практические задачи 4 Проблемная задача Математическое домино 5

Слайд 13

: 5 = + 1500 = : 10 = + 43 = 5 207 = 1035 2535 507 550 55

Слайд 14

ПОДВЕДЕНИЕ итогов 11-12б: отметка 5 8-10б: отметка 4 5-7б: отметка 3

Слайд 15

Подведение итогов: Выше всяких похвал ! Молодцы, Вы справились ! Неплохо, хотя не все получилось… Не огорчайтесь, немного труда – и следующая вершина Вам покорится!

Слайд 16

Рефлексия: Урок наш окончен, пора отдыхать, Но это, друзья, не помеха. И в час расставанья желаю я вам В учебе хороших успехов!

Слайд 17

Что нового вы узнали для себя? -сегодня я узнал… -было интересно… - было трудно… -у меня получилось … - теперь я могу…