Презентация по теме: " Психологическая атмосфера урока в рамках здоровьесберегающих технологий"
презентация к уроку (6 класс) на тему

Слайд 1

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№5» г.Курчатова Курской области. «Психологическая атмосфера урока в рамках здоровьесберегающих технологий» Составил: учитель физической культуры Долженкова Марина Михайловна. 2011г.

Слайд 2

Здоровье – это состояние полного духовного, физического, социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. Здоровьесберегающие технологии - это комплекс мероприятий проводимых с целью оздоровления обучающихся и профилактики болезней.

Слайд 3

Моя главная задача состоит в том, чтобы не только сохранить здоровье школьников на период обучения, но и улучшить его.

Слайд 4

Компоненты здоровьесберегающей среды: - знакомлюсь с результатами медицинских осмотров детей и учитываю их в учебно-воспитательной работе; - выполняю общепринятые санитарно- гигиенические мероприятия (проветриваю помещения, организую влажную уборку, соблюдаю световой режим); - знакомлю обучающихся с правилами техники безопасности при занятиях гимнастикой, лёгкой атлетикой, спортивными играми и строго слежу за их соблюдением; - определяю нагрузку на уроках физической культуры и её дифференциацию с учётом возраста, физического развития и состояния здоровья детей; - систематически провожу просветительские мероприятия по здоровому образу жизни и личной гигиене; - провожу мониторинг физической подготовленности обучающихся и уровня здоровья в начале, середине и в конце года; - применяю физические упражнения для профилактики заболеваний; - формирую положительную мотивацию к учёбе («педагогика успеха»); - создаю благоприятную психологическую атмосферу урока.

Слайд 5

Психологическая атмосфера урока учитель – ученик ученик - ученик комфорт- напряжение сотрудничество- соперничество сотрудничество- авторитарность дружелюбие - враждебность учёт возрастных особенностей и активность - пассивность уровня физической подготовленности заинтересованность- безразличие

Слайд 6

Факторы способствующие созданию благоприятной психологической атмосферы урока: Улыбка и шутка. Слово. Положительный эмоциональный фон. Средства физической культуры. Успех. Дисциплина.

Слайд 7

Приветливо Нежно Радостно Сдержанно

Слайд 8

Вывод: таким образом, здоровая атмосфера и благоприятный климат на уроке создаётся гуманным отношением учителя к ученику. Только при системном подходе к обучению и воспитанию, построенному на стремлении педагога не нанести ущерб здоровью обучающихся можно добиться улучшения здоровья школьников. А это и является моей первостепенной задачей.