Элективный курс "Черчение"
элективный курс (9 класс) на тему

Филиал МБОУ Уваровщинская  средняя

общеобразовательная  школа в селе Вячка

Кирсановского района, Тамбовской области

Элективный курс:

«Черчение»

Разработан учителем

математики и физики

Реутовой Натальей Юрьевной 

2013  -   2014 уч.год

Пояснительная записка

Элективный курс черчения в школе  рассчитан на трудовую и политехническую подготовку обучающихся, на формирование мотивации и самореализацию в профессиях сельского социума. Учебно-воспитательные задачи курса способствуют формированию основ графической грамоты, умению составлять чертёжно-графическую документацию и сознательно ею пользоваться. Чтение и выполнение чертежей деталей и сборочных единиц, их анализ создают предпосылки для развития у школьников склонности к изучению техники, в том числе и сельскохозяйственной. Тесная связь обучения черчению с жизнью, производительным трудом, широкое использование межпредметных связей, включение в процесс обучения черчению возможно более широкого круга познавательных и занимательных задач повышают интерес к изучению предмета и качество обучения.

                Программа открывает реальные возможности для развития творческой деятельности учащихся в процессе их графической подготовки, предусматривает знакомство учащихся с понятиями производственно-технического характера и требования технической эстетики. Так, при выполнении упражнений учащиеся знакомятся с названием деталей, их назначением, характером работы, связью с другими деталями и механизмами, с материалами, из которых они изготовлены, а также получают некоторые сведения об их изготовлении. Ознакомление школьников с требованиями технической эстетики и привитие им культуры графического труда создают основу для эстетического воспитания учащихся средствами черчения. Развитие умения наблюдать и сравнивать предметы и их изображения, выделять в них существенные признаки и свойства, осуществлять на основе усвоения приёмов логического мышления.

        Цели и задачи курса.

В процессе обучения черчению необходимо:

- сформировать у учащихся знания о прямоугольном проецировании на одну, две, три взаимно перпендикулярные плоскости, о построении аксонометрических проекций и приёмам выполнения технических рисунков;

- ознакомить учащихся с важнейшими правилами выполнения чертежей, установленными государственными стандартами ЕСКД;

- учить в процессе чтения чертежей воссоздавать образ предметов и анализировать их форму и конструкцию;

- способствовать развитию у учащихся технического и образного мышления, а также пространственных представлений, имеющих большое значение в трудовом обучении, производственной деятельности и техническом творчестве;

- научит самостоятельно пользоваться учебными справочными пособиями в практике чтения и выполнения чертеже;

- способствовать привитию учащимся культуры труда при выполнении графической документации; знакомить с техническими профессиями сельского социума.

Учащиеся должны знать:

- основы прямоугольного проецирования на одну, две, три плоскости проекции и иметь понятие о способах построения несложных аксонометрических изображений;

- правила выполнения чертежей;

- основные правила выполнения и обозначения сечений и разрезов нам чертежах;

- условные изображения.

        Учащиеся должны уметь:

- рационально использовать чертёжные инструменты;

- анализировать форму предметов в натуре и по их чертежам;

- анализировать графический состав изображений;

- читать и выполнять чертежи, эскизы и наглядные изображения несложных деталей;

- выбирать необходимое количество видов на чертежах;

- выполнять необходимые сечения и разрезы;

- выполнять чертежи основных соединений деталей;

- читать и деталировать чертежи изделий;

- читать несложные строительные чертежи;

- пользоваться справочной литературой.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Календарно – тематическое планирование.