План работы МО
методическая разработка на тему

ПЛАН РАБОТЫ

Методического объединения учителей естественно-математического цикла

МОУ «ООШ № 78»

на 2014-2015 учебный год

Саратов – 2014

В 2014-2015 учебном году педагогический коллектив работает над методической темой:

«Повышение качества образования обучающихся при комплексном использовании современных подходов к организации образовательного процесса».

Школа работает над задачами:

1. Обеспечение четкого выполнения Закона РФ и Саратовской области «Об образовании».

2. Повышение качества образования обучающихся при комплексном использовании современных подходов к организации образовательного процесса.

3. Использование предметной недели для развития интересов обучающихся и активизации творческого потенциала.

4. Роль личности педагога в современной школе.

5. Повышение системы обученности и качества преподавания.

План работы

МО учителей естественно-математического цикла

на 2012-2013 учебный год.

Заседание I. (август)

1. Об итогах работы методического объединения за 2011-2012 учебный год и совершенствовании информационно-методического обеспечения образовательного процесса в 2011-2012 учебном году.

2. Рассмотрение плана работы МО на новый учебный год; оформление документации.

3. Рассмотрение рабочих программ на 2012-2013 учебный год, программ предметных кружков, расписания кружков на 2012-2013 учебный год.

4. Определение тем, над которыми будут работать учителя.

Заседание II. (сентябрь)

1. Проблема повышения качества учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации системы образования.

2. Планируемые изменения КИМ ГИА для выпускников 9 классов.

3. Знакомство с  графиком проведения диагностических тестирований в системе СтатГрада.

4. Доклад на тему «Активизация познавательной деятельности обучающихся  на уроках биологии» (Емельянова В.Н.)

5. Положение о Всероссийской олимпиаде школьников.

6. Планирование проведения недели информатики, математики, физики, биологии, экологии, географии.

7. Диагностические контрольные работы по повторению в 5-9 классах.

8. Проверка тетрадей обучающихся 5 классов.

Заседание III. (октябрь)

1. Организация предпрофильной подготовки в 9-х классах.

2. Подготовка к итоговой аттестации в независимой форме в 9-х классах. Знакомство с изменениями

3. Доклад «Преподавание математики в условиях введения ФГОС» (Бессонова Ж.П.)

4. Школьная олимпиада по математике, географии, биологии, информатике среди обучающихся 5-9 классов, олимпиада по физике среди обучающихся 7-9 классов.

5. Итоги I четверти.

6. Индивидуальная работа со слабоуспевающими и неуспевающими  обучающимися.

7. Участие в педагогических чтениях на тему: "Кружковая работа по предмету как средство активизации познавательной деятельности обучающихся"

8. Подготовка к конкурсу «КИТ» по информатике.

Заседание IV. (ноябрь)

1. Сочетание традиционных форм обучения и новых технологий для повышения эффективности урока.

2. Участие в муниципальной олимпиаде по математике, физике, географии, биологии, информатике среди обучающихся 7-9 классов.

3. Методический день в школе.

4. Состояние тетрадей в 5-9-х классах.

5. Взаимопосещаемость учителей.

6. Подготовка к недели информатики и экологии.

Заседание V. (декабрь)

1. Выбор предметов для сдачи экзаменов по выбору.

2. Предпрофильная подготовка в 9-х классах.

3. Доклад на тему: «Решение задач по готовым чертежам на уроках математики» (Штанина С.Н.)

4. Индивидуальная работа со слабоуспевающими и неуспевающими обучающимися.

5. Итоги II четверти.

6. Прохождение программного материала.

7. Результаты недели информатики.

Заседание VI. (январь)

1. Методика проектов «От цели к проекту». Теория проектно-ориентированного обучения.

2. Проблемы обучения математике обучащихся в предпрофильных классах.

3. Подготовка и работа над проектами для участия в научно-практической конференции.

4. Доклад  «Применение  компьютерных технологий на уроках географии»  (Алешина И.В.)

Заседание VII. (февраль)

1. Обзор пособий по математике, физике, информатике для подготовки к ГИА.

2. Анкетирование обучающихся 8-х классов. Предпрофильная подготовка.

3. Индивидуальная работа со слабоуспевающими и неуспевающими обучающимися.

4. Подготовка к конкурсу «Кенгуру» по математике.

5. Доклад на тему «Творческие задания на уроках и во внеурочное время»

 (Штанина С.Н.)

Заседание VIII. (март)

1. Подготовка к итоговой аттестации по математике, физике, информатике в 9-х классах.

2. Предпрофильная подготовка в 9-х классах.

3. Доклад «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках биологии как реализация личностно-ориентированного подхода к обучению» (Емельянова В.Н.)

4. Проведение проверочных работ, зачетов по материалу, изученному в III четверти.

5. Итоги III четверти.

6. Состояние тетрадей в 5-9-х классах.

7. Взаимопосещаемость учителей.

Заседание IX. (апрель)

1. Нравственное воспитание на уроках.

2. Организация итогового повторения в 5-9 классах.

3. Итоги репетиционных экзаменов в 9-х классах.

4. Индивидуальная работа со слабоуспевающими и неуспевающими обучающимися.

5. Предметная неделя математики и физики. Результаты.

6. Научно-практическая конференция «Русские ученые - математики»

Заседание X. (май)

1. Подготовка к итоговой аттестации по математике, физике и информатике в 9 классе.

2. Итоги предпрофильной подготовки в 8, 9 классах.

3. Проведение и результаты зачетной недели по математике, физике и информатике.

4. Итоги успеваемости и качества знаний за 2012-2013 учебный год.

5. Прохождение программного материала.

6. Выбор УМК на 2013-2014 учебный год.

7. Нагрузка учителей на следующий учебный год.