Игра – путешествие «Приключения в Тридевятом царстве»
материал по теме

Игра – путешествие

«Приключения в Тридевятом царстве»

 Действующие лица: Ведущая – волшебница, царь, свита (Звездочет и Скоморох), слуги, Леший, Тролль, Баба – Яга, Кот Ученый, Кощей Бессмертный.

Реквизит: обруч, скакалка, клубочки.

Ход мероприятия

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Я – Фея Крестная.

Сегодня вы побываете в Тридевятом царстве. Итак, далеко-далеко, за горами, за морями, за дремучими лесами, в Тридевятом царстве жил-был Царь. Я думаю, вам захотелось на него посмотреть. Туда нельзя приехать ни на машине, ни на поезде, нельзя приплыть на пароходе, невозможно прилететь на самолете, даже в ракете, и то нельзя. Но туда можно перенестись. Если мы сейчас закроем глаза и все вместе скажем волшебное слово «Абракадабра», то попадем в чудесную, сказочную страну.

Все произносят «Абракадабра», и входит Царь со свитой.

Царь: Я, великий царь, приветствую вас! А почему мне никто не радуется?

Ведущая: Ребята, улыбнитесь и поприветствуйте царя! (дети аплодируют) Вы довольны, ваше величество? Что вам еще угодно?

Царь: Мне угодно учинить веселый праздник, чтобы развеять мою печаль и скуку. Эй, слуги мои верные, потешьте меня!

(танец)

Ведущая: Довольны Вы, Ваше величество?

Царь: Да, но, однако, маловато будет. Вот этот глаз у меня веселый, а этот плакать хочет.

Ведущая: Почему же?

Царь: Слышал я, что Кощей на наше царство войной идет. Как же нам его одолеть? Может, кто подскажет?  (дети из зала отвечают) Где Кощееву смерть найти? Я хочу, чтобы вы все отправились на поиски смерти Кощеевой. Добудете ее, я вас щедро награжу за это. Дружины, вы готовы?

Ведущая: Я помогу вам, витязи. Я дам вам карту по которой вы узнаете, куда путь держать, как до Кощея добраться.

Прежде, чем отправиться в путь, я хочу проверить, готовы ли вы. Я буду задавать вам вопросы, а вы на них хором отвечайте «да» или «нет».

Друга выручим всегда? (ДА)

Врать не будем никогда? (ДА)

Не робеть, когда беда? (ДА)

Не жалеть для дел труда? (ДА)

Руки мыть, когда обед? (ДА)

Мы ленивцам шлем привет? (НЕТ)

Тем, кто трудится всегда? (ДА)

Дальше двинемся тогда? (ДА)

Ведущая: Молодцы! Теперь я вижу, что вы готовы к испытаниям. Начальники дружин, возьмите у меня карты. Удачи, вам!

СТАНЦИЯ 1 «Дремучий лес»

Леший: Куда путь держите, витязи-храбрецы? Я хозяин леса и помогу вам пройти. Повторяйте за мной движения.

Топ-топ (топаем ногами), шлеп-шлеп (хлопаем руками),

Т оп-топ (топаем ногами), шлеп-шлеп (хлопаем руками),

Мы отважные ребята, над дороги ни по чем.

Мы имеем точный компас. (показать руками движение стрелок)

И в придачу зоркий глаз! (ладошка козырьком над глазами)

(протянуть руку и отдернуть как бы укололись)

Ой, что это? Это елочка, зеленая иголочка.

Идем дальше. Топ-топ, шлеп-шлеп…

(глядим на небо и как-бы ловим птичку)

Ой, кто это? Кто крыльями машет (изобразить) и летает? Птичка.

Птичка перепелка распевает звонко.

Вот и вы спойте мне песенку про иголочку да перепелочку.

Отряд исполняет песню «Вместе весело шагать…»

СТАНЦИЯ 2 «Подземелье»

Тролль: О-о-о! пока вы пели песню да шли, вы даже не заметили, как попали ко мне в подземелье! Ха-ха-ха! Если хотите выбраться отсюда, пролезайте через этот проход друг за другом, да побыстрее, а то не выпущу вас!

 (В руках держит по обручу, и дети пролезают через них друг за другом)

СТАНЦИЯ 3 «Огненная река»

Баба –яга: Вы, я слышала, за смертью Кощея идете? Ох, до чего же, я зла на него! Обидел он меня лет, так 150 назад, и даже не извиняется!!! Наколдовала я реку огненную, да вот как убрать ее, не помню – старая уже, видать, стала… Ну да ничего! Я для вас мост сделаю. Идите по нему, да не оступитесь!

(Выкладывает скакалку, и дети проходят по ней друг за другом)

СТАНЦИЯ 4 «У Лукоморья…»

Кот ученый: Я так много знаю сказок! А вы? Какие вы сказки знаете? (дети называют несколько)  

Что ж, сейчас я проверю, как вы сказки читали!

- Какую кличку носила собака в семье, в которую входили: дед, бабка, внучка?

 (Жучка)

- Кто любил похвастаться и поплатился жизнью? (Колобок)

- Как звали девочку, которая пошла погулять, заблудилась, зашла в чужой дом, где жили медведи? (Машенька)

- У кого избушка была ледяная, и в какой сказке? (Лиса)

- В какой сказке умели говорить: печка, яблонька и речка? (Гуси – лебеди)

- Какое животное обнаружило теремок в лесу? (Мышка-норушка)

СТАНЦИЯ 5 «У Кощея»

Кощей: Зачем сюда пришли? (дети отвечают) За смертью моей, говорите?

Не добыть вам ее.

Есть клубок, в клубке задача -  

Вам ее не разгадать.

Если справитесь с заданьем,

Мне придется смерть отдать.

(дети разматывают клубок, находят капсулу с заданием – собрать пословицу. Если дети справились с заданием – Кощей отдает иглу со своей смертью)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:

Царь: принесли мне смерть Кощея? Отдайте мне ее! Сейчас я иголочки переломаю, и все! Не будет больше Кощея противного!

Ведущая: Может ваше величество, простим Кощея нашего, он исправится и пакостить больше не станет.

Царь: Простим Кощея, витязи мои? Ну что ж, так и быть, прощу его! Спасибо вам, витязи добрые, за помощь за старание! Всего вам хорошего и до свидания!