ПЛАН работы библиотеки на 2014– 2015 учебный год
методическая разработка по теме

Опубликовано 12.11.2014 - 3:37 - Игреева Анастасия Владимировна

Цель работы:

Удовлетворение информационных потребностей участников образовательного процесса с использованием медиаресурсов библиотеки.

Задачи школьной библиотеки:

1. Организация индивидуальной работы с учащимися, проявляющими низкий интерес к посещению библиотеки и чтению книг;

2. Проведение ярких презентаций мероприятий, проводимых библиотекой;

3. Разработать цикл бесед на родительских собраниях об ответственном отношении к школьному имуществу, и рейдов по проверке сохранности учебников;

4. Объявление благодарностей ученикам и их родителям за ответственное и бережное отношение к книгам

5. Разработать систему библиотечных уроков направленных на всестороннее развитие личности учащихся;

6. Организовать обзоры детской художественной литературы соответственно возрасту учащихся;

7. Создание более комфортных условий для учащихся начальных классов

8. Своевременное составление списков на закупку учебников, художественной и методической литературы;

9. Проводить постоянный ремонт книг, оформление новых разделителей.

Направления деятельности библиотеки:

1. Организация обслуживания учащихся и педагогов в библиотеке.

2. Массовая работа с учащимися школы

3. Информационно- библиографическая работа

4. Информационно- библиографическая работа

5. Работа по формированию информационных ресурсов

6. Повышение квалификации

Скачать:

Вложение	Размер
plan_raboty_na_14g.doc	88.5 КБ

Предварительный просмотр:

Утверждаю

Директор ФГКОУ СОШ№162

____________ И.В Полукеева

«_____»_____________ 2014г.

Согласовано

Завуч по учебной работе

___________Н.В Ланская

ПЛАН

работы библиотеки

на 2014– 2015 учебный год

Хабаровск

2014

Цель работы:

Задачи школьной библиотеки:

Организация индивидуальной работы с учащимися, проявляющими низкий интерес к посещению библиотеки и чтению книг;
Проведение ярких презентаций мероприятий, проводимых библиотекой;
Разработать цикл бесед на родительских собраниях об ответственном отношении к школьному имуществу, и рейдов по проверке сохранности учебников;
Объявление благодарностей ученикам и их родителям за ответственное и бережное отношение к книгам
Разработать систему библиотечных уроков направленных на всестороннее развитие личности учащихся;
Организовать обзоры детской художественной литературы соответственно возрасту учащихся;
Создание более комфортных условий для учащихся начальных классов
Своевременное составление списков на закупку учебников, художественной и методической литературы;
Проводить постоянный ремонт книг, оформление новых разделителей.

Направления деятельности библиотеки:

1. Организация обслуживания учащихся и педагогов в библиотеке.

2. Массовая работа с учащимися школы

3. Информационно- библиографическая работа

4. Информационно- библиографическая работа

5. Работа по формированию информационных ресурсов

6. Повышение квалификации

Календарно- тематическое планирование

Направления

Деятельности

библиотеки

Мероприятия проводимые в библиотеке

Срок выполнения

Организация обслуживания в библиотеке

Электронная каталогизация новых поступлений.
Прием и выдача информационных носителей.
Создание и поддержание комфортных условий для посетителей библиотеки.
Консультирование и помощь учащимся в работе.
Рекомендательные и рекламные беседы о новых поступлениях
Ведение тетради учёта информационных справок,
Создание базы данных, по выполненным справкам, источником которых служил Интернет
Накопление собственного банка информации
Обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, размещение и хранение.
Обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой общеобразовательного учреждения.

/учебный год/

Массовая работа с пользователями

Проведение уроков информационной культуры для учащихся школы с применением информационных технологий. Совместно с классными руководителями составить сетку занятий в классные часы, по темам:

Класс	Тема 1	Тема 2
1 класс	Первое посещение	Структура книги
2 класс	Расширенная структура книги	История книги
3 класс	Иллюстраторы детских книг	Какими могут быть книги
4 класс	Первые газеты и журналы	Первые энциклопедии
5 класс	Поиск книг в библиотеки	Что такое медиатека?
6 класс	Наши помощники - словари	Основные понятия. Информация
7 класс	Справочная литература	Виды информационных ресурсов
8 класс	Периодические издания для подростков	Критерии отбора информации
9 класс	Таинственная Сеть	Безопасный Интернет
10класс	Общие правила оформления презентаций	Электронные справочники и энциклопедии
11 класс	Копирование(скачивание)информации	Правила оформления библиографических ссылок

Проведение библиотечных часов в ГПД «Фея читает книги» (чтение сказок, беседы о прочитанном 30мин. 1 раз в неделю)
Неделя школьной библиотеки (обзоры, беседы, выставки, по плану библиотеки)
Неделя Детской книги (обзоры, беседы, выставки, по плану библиотеки).
Наглядная реклама (объявления на информационном стенде, о выставках и мероприятиях, проводимых библиотекой).

/учебный год/

III

Информационно- библиографическая работа:

Тематические выставки, посвященные юбилейным и памятным датам

Регулярная смена красочных выставок к юбилейным датам поэтов и писателей, а также к историческим датам, привлекают внимание учащихся, учителей и родителей к деятельности и фонда, знакомят читателей с имеющимися ресурсами по той или иной теме. Происходит знакомство с биографией, творчеством великих людей, историческими датами.

Даты для выставок:

1 сентября – 75 лет со дня начала Второй мировой войны(1939–1945)
115 лет со дня рождения писателя, драматурга А. П.Платонова /Климентова/ (1899-1951)
95 лет со дня рождения писателя К. Д. Воробьёва (1919-1975)
120 лет со дня рождения поэтессы, прозаика А.И. Цветаевой(1894-1993)
110 лет со дня рождения писателя Н. А. Островского (1904-1936)

Международный день учителя. (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1944 г.)
190 лет со дня рождения поэта И. С. Никитина (1824-1861)
200 лет со дня рождения поэта, писателя, драматурга М. Ю.Лермонтова (1814-1841)
Международный день школьных библиотек. Учрежден Международной ассоциацией школьных библиотек, отмечается в 4-й понедельник октября.
80 лет со дня рождения писателя, историка Кира Булычёва /И.В. Можейко/ (1934-2003)

День народного единства. (Принят Государственной Думой РФ 24 декабря 2004 г.)
День воинской славы России. (День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 год).
255 лет со дня рождения немецкого писателя И. К. Ф.Шиллера (1759-1805)
День Матери. Учрежден указом Президента РФ в 1998 г. Отмечается в последнее воскресенье ноября.

70 лет со дня рождения французского писателя Д. Пеннак(1944).
250-летие основания Государственного Эрмитажа.
День Конституции РФ.
Новогодние предсказания

230 лет со дня рождения немецкого писателя, собирателя немецких народных сказок Я. Гримма (1785–1863)
95 лет со дня рождения писателя-натуралиста Н. И. Сладкова(1920-1996)
140 лет со дня рождения Л.А. Чарской (Чуриловой) (1875-1937),
220 лет со дня рождения А. С. Грибоедова (1795-1829)
155 лет со дня рождения А. П. Чехова (1860-1904)

125 лет со дня рождения Б. Л. Пастернака (1890-1960)
23 февраля День защитников Отечества
160 лет со дня рождения писателя В. М. Гаршина (1855–1888)
95 лет со дня рождения писателя Ф. А. Абрамова (1920–1983)

215 лет со дня рождения Е. А. Баратынского(1800-1844)
8 марта Международный женский день
200 лет со дня рождения П. П. Ершова (1815-1869)
50 лет со дня рождения А. А.Гиваргизова (1965)

210 лет со дня рождения Х. К. Андерсена (1805-1875),
95 лет со дня рождения писателя Ю. М. Нагибина (1920–1994)
270 лет со дня рождения писателя, драматурга Д. И. Фонвизина (1745–1792)

70 годовщина Великой Победы 9 мая 1945 г.
(110 лет со дня рождения М.А. Шолохова)

/учебный год/

/ сентябрь/

/октябрь/

/ноябрь/

/декабрь/

/январь/

/февраль/

/март/

/апрель/

/май/

Индивидуальная работа с пользователями:

В библиотеке школьники приобщаются к совершенно новому для них виду самостоятельной образовательной деятельности - работе с информацией: вербальной, образной в форме конкретных образов реальных предметов и условных образов, используемых в различных областях знаний .

Помощь в поиске конкретных сайтов Сети
Выполнение информационных запросов
Оказание помощи в поиске информации
Беседы об ответственности за причиненный ущерб
Подбор информации в сети для написания рефератов, докладов и т.д.

/учебный год/

Работа по формированию информационных ресурсов:.

Комплектование фонда библиотеки учебными, художественными ресурсами для учащихся и педагогов на традиционных и нетрадиционных носителях информации;
Работа по осуществлению информационного, библиотечного и справочно-библиотечного обслуживания читателей:
Соблюдение расстановки фонда на стеллажах
Контроль за своевременным возвратом в фонд выданных учебных пособий
Создание и поддержание комфортных условий для работы пользователей
Систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений

Работа по сохранности фонда:

обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке
составление списков должников, извещение классных руководителей

/учебный год/

Повышение квалификации.

Использование и применение Интернета
Взаимодействие со школьными библиотеками района, районным методистом.
Использование в работе опыта лучших школьных специалистов, участие в конкурсах, и на педагогических сайтах интернета, индивидуальные консультации методиста, постоянное изучение информации из профессиональных изданий:
Электронная версия газеты «Библиотека в школе»
Журнал «Школьная библиотека»

/учебный год/

Библиотекарь

_______________ Игреева А.В