план воспитательной работы в 6 классе
календарно-тематическое планирование (6 класс) на тему

План воспитательной работы в 5 «А» классе                                                              (кл. руководитель Кукушина П.Г.)

Цель:

Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, сохранения и улучшения здоровья.

Задачи   учебно - воспитательной деятельности

-    создание условий для развития творческих возможностей личности;

-    формирование нравственной и духовной культуры учащихся;

-    воспитание культуры межнационального общения;

-    воспитание гуманного отношения к окружающему миру, к своему ближнему;

-    воспитание достойного гражданина страны.

Задачи  на 2011-2012  учебный  год:

-    совершенствование классного коллектива как воспитательной системы, развитие ученического самоуправления;

-   продолжить работу над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;

-   оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;

-  помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть  свою индивидуальность;

Основные направления воспитательной работы

В человеке, которого мы воспитываем,

должны сочетаться нравственная чистота,

духовное богатство, физическое совершенство.  

  В.А.Сухомлинский.

-  интеллектуально - познавательная деятельность;

-  спортивно- оздоровительная деятельность;

-  художественно- эстетическая деятельность;

-  трудовое воспитание и общественная деятельность;

-  свободное общение; работа с родителями.

Интеллектуально - познавательная деятельность.

                                         Первоначальное учение

так важно для человека, что можно    

   сказать, решает участь всей его жизни.

  В. Белинский.

Цель:

Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи воспитания:

   1. Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных     возможностей учащихся средствами воспитательной работы;

  2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

  3. Изучить и влиять на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

Характеристика класса

1. Состав класса по полу: девочки - 8
   Мальчики – 12
2. Количество неполных семей – 4
3. Учащиеся с ослабленным здоровьем – 2 (Тагаева С., Рублис А.)
4. Характеристика деятельности класса:
   Основная масса воспитанников 5 А  испытывают трудности в обучении, но при этом очень стараются, делают домашнее задание, стараются отвечать на уроке, активны в общении друг с другом и со сверстниками, открыты для общения со взрослыми. Большинство способны ставить перед собой цели и их выполнять. Мотивы участия школьников в деятельности класса выражаются в том, что большинство испытывают потребность в эмоционально близких контактах. Они с желанием ходят в школу, хотят учиться лучше, получать хорошие отметки, стремятся выполнить все задания учителя и с радостью откликаются на его просьбы. Количество микрогрупп в классе – 3. Определенные трудности в формировании дружного коллектива могут быть связаны с тем, что ученики 5 А класса собраны из трех разных классов, три человека закончили начальную школу в г. Котельники Московской области. При этом в основном отношения между группами дружественные, доверительные и отличаются взаимопомощью. В состав актива класса входят Ячникова Ю., Носков А. В классе царит дружелюбная атмосфера.

5. Календарный план воспитательной работы в 5 «А»  классе