годовая контрольная работа по математике для 6 класс в форме гиа
материал для подготовки к егэ (гиа, 6 класс) по теме

Промежуточная аттестация  по математике в 6 в

Учитель:   Гультяева Ирина Борисовна

Пояснительная записка

   Экзаменационная работа по структуре и содержанию приближена к новой форме итоговой аттестации в 9 классе.

         Работа состоит из 2 частей:

 I часть – содержит 18 заданий;

II часть  – содержит 3 задания;

При выполнении первой части нужно указать только ответы.

При этом:

• если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа), то надо выбрать ответ, соответствующий верному;
• если ответы не приводятся, то полученный ответ надо записать в отведенном для этого месте.

         Экзаменационные материалы содержат:

• 30 билетов (2 варианта),
• ответы,
• бланки для учащихся,
• нормы оценивания

Ответы на задание теста I части оцениваются одним баллом. Ответы на задания II части оцениваются двумя баллами. За правильно выполненную I часть можно получить 18 баллов, за правильно выполненную II часть можно получить 6 баллов.

Максимальный балл  за всю работу– 24

Шкала перевода в пятибалльную систему

ВАРИАНТ 1

Часть 1

1. Какое неравенство неверное?

1) 5 > –35                    2) –1,51 > –1,5                  3) –2 < 0                       4) –19 < –6

2.

3. Координаты точек A(5; 2), B(–3; –1). В какой точке отрезок AB пересекает ось ординат?

4. Решите уравнение 16 х + 10(6 – 7х) = – 14х + 20

5.

6. Найдите значение выражения:    –

1) 12,2;            2) – 37;            3) –12,2;        4) 37

7.

Петя, Вика, Катя, Игорь, Антон, Полина бросили жребий — кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет мальчик.

9.

Альбом, который стоил 120 рублей, продаётся с 25%-ой скидкой. При покупке 5 таких альбомов покупатель отдал кассиру 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?

10. Сколько понадобится времени 9 бульдозерам, чтобы расчистить площадку, которую 7 бульдозеров расчищают за 6,3 ч?

11. Какую цифру следует поставить вместо * в число 9*425*, чтобы полученное число делилось на 12?

1) 2;               2) 6;                 3) 8;                4) 5

12. Упростите выражение:   7· (4в – 4,2) – (4,2 + в)

13. Найдите число, 20% которого равны 240.

14.  Радиус круга равен 8 см. Найдите площадь круга. Ответ округлите до единиц.

    1) 2100 см2          2) 20,1 см2       3)  201 см2       4) 200 см²

15.  Указать  верную  пропорцию:  

1) 2 : 3 = 5 : 10          2) 2 : 3 = 10 : 15        3) 5 : 10 = 8 : 4         4) 12 : 18 = 3 : 2

16.  Найдите сумму всех целых чисел кратных 7, лежащих в промежутке  (-14; 22)

17. Сократите дробь

18.  Найдите значение выражения:  : .

Часть 2

1.  Вычислите: (1,8 · 0,4 –  ) : ( - 0,8).
2. Решите задачу, составив уравнение.

Расстояние между городами автомобиль преодолевает за 3 ч. Если бы его скорость была на 15 км/ч больше, то на этот путь ему потребовалось бы 2,4 ч. Определите скорость автомобиля и расстояние между городами.

3. С  введением  нового  фасона  расход  ткани  на  платье  увеличился  с  3,2 м   до  3,6 м.   На  сколько процентов    увеличился  расход  ткани  на  платье?

ВАРИАНТ  2

Часть 1

1. Какое неравенство неверное?

1) 5,2 > –5,5                2) –15 < –14                  3) 0 > –2                     4) –4,5 < –4,6

2.

3. Координаты точек A(–2; 4), B(4; –3). В какой точке отрезок AB пересекает ось абсцисс?

4. Решите уравнение  12 (– 2  – х) + 16 х = 18

5.

6. Найдите значение выражения:   –

1) -2,5            2) 2,5            3) –2,50        4) 0

7. В денежно-вещевой лотерее на 100 000 билетов разыгрывается 1300 вещевых и 850 денежных выигрышей. Какова вероятность получить вещевой выигрыш?

9. Товар на распродаже уценили на 20%, при этом он стал стоить 680 р. Сколько стоил товар до распродажи?

10. 4  каменщика  могут  выполнить  кладку  за  15 дней.  За  сколько  дней  выполнят  эту  же  кладку    3  каменщика?

11. Какую цифру следует поставить вместо * в число 555*1*, чтобы полученное число делилось на 6?

1) 2;               2) 3;                 3) 4;           4) 6

12. Упростите выражение: 6 · (х + 6,5) – 4 · (4,4 + х)

13. Найдите число, 17% которого равны 318.

14. Радиус круга равен 11 см. Найдите площадь круга. Ответ округлите до единиц.

      1) 38,99 см2                2)  380 см2          3)  389 см2                  4)  379 см2

15. Указать  верную  пропорцию:  

1)  3 : 5 = 10 : 12              2) 3 : 8 = 5 : 6           3)  3 : 8 = 6 : 16                  4)  5 : 3 = 10 : 8

16. Найдите сумму всех целых чисел кратных 8, лежащих в промежутке  (-16; 25)

17. Сократите дробь

18. Найдите значение выражения:  : .

.

Часть 2

1. Вычислите: (2,6 · 0,3 –  ) : ( - 1,9).

2. Решите задачу, составив уравнение.

На одном складе было в 2,5 раза меньше овощей, чем на втором. После того как на первый склад завезли 180 т овощей, а на второй – 60 т, овощей на обоих складах стало поровну. Сколько тонн овощей было на каждом складе первоначально?

3. После  того,  как  заасфальтировали  дорогу,  время  на  поездку  по ней

сократилось  с  2,4 ч  до  1,5 ч.  На  сколько  процентов  сократилось  время  поездки?

ОТВЕТЫ

ВАРИАНТ 1

Часть 1

Часть 2

ВАРИАНТ 2

Часть 1

Часть 2

Ответы на задание теста I части оцениваются одним баллом. Ответы на задания II части оцениваются двумя баллами. За правильно выполненную I часть можно получить 18 баллов, за правильно выполненную II часть можно получить 6 баллов.

Максимальный балл  за всю работу– 24

Шкала перевода в пятибалльную систему

БЛАНК ОТВЕТОВ