программа "Семья - школа" 5 - 8 класс
рабочая программа по теме

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

Социально- психологические особенности адаптации учащихся 5 классов.

Школьный родительский   всеобуч.

5

Школьный психолог; классные руководители; администрация.

2.

Особенности адаптации учащихся к учебной деятельности в школе: как помочь детям лучше  учиться.

Школьный родительский   всеобуч.

6-7

Школьный психолог; классный руководитель; администрация.

3.

Кризисы возрастного развития . Как помочь ребёнку их преодолеть.

Школьный родительский   всеобуч.

8

Школьный психолог; классный руководитель; администрация.

II. Социально-нравственное направление

1.

Диагностика семей

Посещение семей 5 классы и вновь прибывших учащихся; анкетирование.

5-8

Классный  руководитель; школьный психолог.

2.

Индивидуальные беседы с родителями, чьи семьи находятся в сложных социально- экономических условиях.

Беседы, консультации.

5-8

Классный руководитель; социальный педагог; администрация школы.

3.

 Подготовка и адаптация учащихся к учебной деятельности.

Анкетирование учащихся и родителей; индивидуальные беседы с родителями.

5-8

Классный руководитель; психолог; социальный педагог; администрация школы.

III. Общекультурное направление

1.

Семья и семейные ценности.

Классные часы совместные с родителями.

5-8

Классный руководитель; педагог организатор.

2.

Семья  со мной  вместе всегда  и везде.

Фотовыставка.

5-8

Классный руководитель; педагог организатор; родительский комитет.

IV. Военно-патриотическое направление

1.

История кадетства. Первый Волжский кадетский корпус.

Родительские собрания.

5

Офицеры- воспитатели.

2.

Воспитание гражданина и патриота своей страны  в семье.

Школьный родительский   всеобуч.

6-8

Классные руководители; офицеры-воспитатели; родители военных профессий.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

Безопасность детей   на дорогах и улицах города.

Школьный родительский   всеобуч.

5-8

Представители ДПС; классные руководители ; администрация  школы.

2.

Выявление санитарных условий проживания  учащихся.

Рейды в семьи.

5-8

Классные  руководители; офицеры- воспитатели; члены родительского комитета.

3.

Режим дня и питания школьника.

Родительское собрание.

5-8

Школьный фельдшер.

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

Как сформировать в подростке  осознанное и  ответственное отношение     к   семье.

Вечер вопросов и ответов. Обмен опытом.

7-8

Психолог; классные руководители; актив родителей.

2.

 «Моя родословная.»

Вечер творчества.

5-6

Классные                руководители; учителя истории; родители.

3.

Презентация школьных развивающих кружков

День открытых дверей

5-8

Администрация  школы; классные руководители; офицеры- воспитатели; учителя предметники.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Семья и школа- тандем в развитии и   воспитании ребёнка.»

Школьный родительский всеобуч.

5-8

Администрация школы; классные руководители; управляющий совет школы.

2.

Досуг школьника во внеурочное время.

Родительское  патрулирование

5-8

Представители родительских комитетов; классные руководители; офицеры-воспитатели.

3.

Отчёт о работе управляющего        совета.

Классные родительские собрания.

5-8

Представители родительских комитетов; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

Ко дню Пожилого человека. Акция: « Подари  добро людям»

Концертная программа на        улицах микрорайона. Выпуск                              поздравительных плакатов.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

Фотовыставка «Бабушка рядышком с дедушкой.»

Фотовыставка.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

Корпусной праздник «Посвящение   в кадеты»

Торжественная линейка.

5

Администрация школы; офицеры –воспитатели; классные руководители.

2.

Посещение мест боевой   славы.

Возложение венков и цветов    к памятникам.

Экскурсия.

5-8

Родители; классные руководители; офицеры- воспитатели.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Спорт- залог здоровой семьи.»

Спортивные эстафеты.

5-8

Родители; классный руководитель; офицер- воспитатель; учителя физкультуры.

2.

Календарь прививок.

Консультации.

5-8

Школьный врач.

3.

Презентации школьных спортивных секций. Посещение бассейна школы.

 День открытых дверей.

5-8

Администрация  школы; классный руководитель; офицер- воспитатель; учителя физкультуры

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

« Семья -  мой дом, моя крепость»

Конкурс семейных проектов

5-8

Психолог; классные руководители; актив родителей.

2.

« Кризисы возрастного развития. Как помочь ребёнку их преодолеть»

Педагогический совет.

7-8

Администрация О У;                            классные                руководители; учителя предметники; психолог.

3.

«Проблемы самоопределения школьников»

Круглый стол.

5-8

Администрация  О У; классные руководители; офицеры- воспитатели; учителя предметники.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Социально- педагогические   аспекты организации свободного  времени у подростков»

Школьный родительский всеобуч.

5-8

Администрация О У; классные руководители; управляющий совет школы.

2.

Досуг школьника во внеурочное время.

Родительское  патрулирование.

5-8

Представители родительских комитетов; классные руководители; офицеры-воспитатели.

3.

Организация питание в школе.

Анкетирование.

5-8

Представители родительских комитетов; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

Ко дню Пожилого человека. Акция: « Подари  добро людям»

Концертная программа на        улицах микрорайона. Выпуск                              поздравительных плакатов.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

Фотовыставка « Семейные прогулки  по осенним скверам города»

Фотовыставка.

5-8

Классные   руководители; педагог  организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

«Нравственный облик и поведение человека»

 Семейное эссе.

5-8

Офицеры –воспитатели; классные руководители.

2.

Посещение мест боевой   славы.

Возложение венков и цветов    к памятникам.

Экскурсия.

5-8

Родители; классные руководители; офицеры- воспитатели.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Семья как фактор первичной и вторичной профилактике наркомании».                                        « Семейные основы формирования здорового образа жизни».

Лекторий

8

5-7

Родители; классный руководитель;.

школьный врач; специалист наркологического диспансера

2.

«Папа, дедушка и Я- спортивная семья.»

Спортивный праздник

5-8

Офицеры- воспитатели; учителя физкультуры

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

« Семья – помощник учителя».

Открытые уроки

5-8

Учителя предметники; классные руководители;  родители.

2.

« Как помочь ребёнку преодолеть трудности в обучении».

Индивидуальные консультации.

5-8

Администрация ОУ; классные                руководители; учителя предметники; психолог.

3.

«Мотивации учения».

Круглый стол.

5-8

Администрация  О У; классные руководители; офицеры- воспитатели; учителя предметники; родители.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Моральные ценности семьи и школы».

Школьный родительский всеобуч.

5-8

Администрация О У; классные руководители; управляющий совет школы.

2.

« Можно» и « нельзя» в нашей семье.

Обмен опытом.

5-8

Классные руководители; офицеры-воспитатели; родители.

3.

«Будущее моего ребёнка. Каким я его вижу?»

Проектная деятельность.      ( старт)

5-8

Родители; психолог; офицеры воспитатели; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

«Новогодние традиции нашей семьи».

Творческий отчёт семей.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

«О матерях можно говорить бесконечно»

Семейный фестиваль.

5-8

Классные   руководители; обучающиеся; педагог  организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

«Ребёнок растёт в терпимости, он учится понимать других».

 Практикум.

5-8

Офицеры –воспитатели; классные руководители.

2.

«Посмотри вокруг- кто нуждается в твоей помощи?»

Переписка в соц. сети с родителями и обучающимися.

5-8

Родители; классные руководители; офицеры- воспитатели.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Профилактика простудных и вирусных заболеваний в зимний период».

Лекторий.

8

5-7

Родители; классный руководитель;

школьный врач.

2.

«Зимние виды спорта».

Спортивная викторина между семьями.

5-8

Офицеры- воспитатели; учителя физкультуры

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

« Результативность обучающихся за первое полугодие».

Отчёт.

5-8

Администрация ОУ; учителя предметники; классные руководители;  родители.

2.

« Как отражается   отношение родителей  к школе на    воспитании  ребёнка».

Диспут.

5-8

Администрация О У; классные                руководители; учителя предметники; психолог; управляющий совет школы.

3.

«Любовь   к  ребёнку как фактор его психологического здоровья».

Университет педагогических знаний.

5-8

Администрация  О У; классные руководители; офицеры- воспитатели; учителя предметники; психолог; родители.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Рождественские  посиделки в нашей семье».

Семейный фестиваль

5-8

Администрация О У; классные руководители; педагог организатор.

2.

« Мир увлечений нашей                                 семьи»

Конкурс поделок.

7,8

Учителя- ИЗО, технологии, музыки; педагог организатор; классные руководители; родители.

3.

«Будущее моего ребёнка. Каким я его вижу?»

Проектная деятельность.      (предварительн-ая защита, консультации)

5-8

Администрация  ОУ; родители; психолог; офицеры воспитатели; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

«  Тебе защитник посвящается!» Подготовка к  концерту.

Творческая мастерская.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

Фотовыставка « Зимняя       сказка».

Фотовыставка.

5-8

Классные   руководители; педагог  организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

«Воспитание любви к «малой» Родине»

 Круглый стол.

5-8

Офицеры –воспитатели; педагог организатор; классные руководители.

2.

«А зори здесь тихие»

Посещение спектакля. Театральные обсуждения.

7, 8

Родители; обучающиеся; классные руководители; офицеры- воспитатели; педагог организатор.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Физическое развитие младшего подростка».

Лекторий.

5-8

Родители; классный руководитель;

офицеры – воспитатели; учителя физкультуры; мед. специалист.

2.

«Внимание дорога!»

 Семейный конкурс газет.

5-8

Офицеры- воспитатели; классные руководители; учителя  ИЗО.

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

« Семья - эрудит».

Интеллектуальная семейная игра.

5-8

Администрация ОУ; учителя предметники; классные руководители;  родители.

2.

« Один из школьных дней ребёнка».

Родительский день.

5-8

Администрация О У; классные                руководители; учителя предметники; психолог; управляющий совет школы.

3.

«Книга в жизни школьника».

Обсуждение. Создание классной библиотеки.

5-8

Администрация  О У; классные руководители; офицеры- воспитатели; учителя предметники; библиотекарь; родители.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Нравственные идеалы  семьи».

Обмен опытом.

5-8

Администрация О У; классные руководители; управляющий совет школы.

2.

« Мир увлечений нашей                                 семьи»

Конкурс поделок.

5,6

Учителя- ИЗО, технологии, музыки; педагог организатор; классные руководители; родители.

3.

«Будущее моего ребёнка. Каким я его вижу?»

Проектная деятельность.      (защита)

5-8

Администрация  ОУ; родители; психолог; офицеры воспитатели; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

«  Тебе защитник посвящается!»

Концертная программа.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

Фотовыставка « Солдаты моей семьи».

Фотовыставка.

5-8

Классные   руководители; педагог  организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

«Дети Сталинграда».

 Литературно- художественная композиция.

5

Офицеры –воспитатели; педагог организатор; классные руководители.

2.

3.

«Песни военных лет».

Смотр строя и песни.

Конкурс инсценирован-ной песни

Соревнования.

7,8

5-8

Родители; обучающиеся; классные руководители; офицеры- воспитатели; педагог организатор.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Мужчины на поверке»

Соревнования между отцами и сыновьями.

5-8

Родители; классный руководитель;

офицеры – воспитатели.

2.

«Наша семья  выбирает - ЗОЖ!»

 Семейный конкурс газет.

5-8

Офицеры- воспитатели; классные руководители; учителя физкультуры; ИЗО; школьный врач.

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

« Круг семейного чтения».

Читательская конференция.

5-8

Администрация ОУ; учителя предметники; классные руководители;  родители; библиотекарь.

2.

« Роль семьи в развитии творческих способностей ребёнка».

Обмен опыта. Творческий отчёт  внеурочной деятельности.

5-8

Администрация О У; классные                руководители; учителя предметники; психолог; педагог организатор.

3.

«Турниры знатоков».

Брей ринг между семьями.

5-8

Администрация О У; классные руководители; офицеры- воспитатели; учителя предметники; библиотекарь; родители.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Права  и обязанности родителей».

Родительские     собрания.

5-8

Администрация О У; классные руководители; психолог; социальный педагог; инспектор полиции; управляющий совет школы.

2.

« Подарок для женщин своими руками ».

Конкурс поделок.

5,6

Учителя- ИЗО, технологии, музыки; педагог организатор; классные руководители; родители.

3.

«Этика поведения детей   и взрослых в  семье».

Круглый стол.

5-8

Администрация  ОУ; родители; психолог; офицеры воспитатели; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

«  8-ое марта Женский день!»

Концертная программа.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

Фотовыставка « Милые женщины».

Фотовыставка.

5-8

Классные   руководители; педагог  организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

«История кадетства».

 Викторина.

5,6

Офицеры –воспитатели; педагог организатор; классные руководители.

2.

3.

«Посещение школьного музея».

«Мой семейный альбом».

Экскурсия.

Конкурс презентаций.

7,8

5-8

Родители; обучающиеся; классные руководители; офицеры- воспитатели; педагог организатор.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Спортивная семья»

Семейные спортивные    соревнования.

5-8

Родители; классный руководитель;

офицеры – воспитатели; учителя физкультуры.

2.

«Правила безопасного поведения обучающихся ».

 Семейный конкурс газет.

5-8

Офицеры- воспитатели; классные руководители; учителя физкультуры; ИЗО; школьный врач.

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

« Методы семейного воспитания и их роль в нравственном развитии подростков».

Родительский всеобуч.

5-8

Администрация ОУ; учителя предметники; классные руководители;  родители; библиотекарь.

2.

« Способы помочь ребенку в обучении».

Индивидуаль-ные                           консультации.

5-8

Администрация О У; классные                руководители; учителя предметники; психолог.

3.

«История родного края».

Туристические и экскурсионные поездки.

5-8

Классные руководители; офицеры- воспитатели; родители.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Всегда ли мы понимаем  своих детей? Как научиться   их понимать?»

Круглый  стол.

5-8

Администрация О У; классные руководители; психолог; социальный педагог; инспектор полиции; управляющий совет школы.

2.

« Наказание ребёнка   в семье.»

Родительский клуб.

5-8

Администрация ОУ; психолог; соц.педагог; инспектор полиции; классные руководители; родители.

3.

«Помощь родителям в  выборе будущей профессии».

Лекция.

8

Администрация  ОУ; родители; психолог; офицеры воспитатели; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

«  Семейные традиции»

Фестиваль проектов.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

Фотовыставка « Грачи прилетели».

Фотовыставка.

5-8

Классные   руководители; педагог  организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

«Духовное развитие младшего подростка».

 Университет педагогических знаний.

5-8

Администрация О У; офицеры –воспитатели; педагог организатор; классные руководители.

2.

«День космонавтики».

Конкурс стен. газет.

7,8

Родители; обучающиеся; классные руководители; офицеры- воспитатели; педагог организатор.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Оздоровление детей- основа формирования человека будущего»

Семинар.

5-8

Родители; классный руководитель;

офицеры – воспитатели; учителя физкультуры.

2.

«Профилактика   вредных привычек ».

 Семейный конкурс газет.

5-8

Офицеры- воспитатели; классные руководители; учителя физкультуры; ИЗО; школьный врач.

№

п/п

Содержание деятельности

Формы работы

Класс

Ответственные

I. Интеллектуальное направление

1.

« Плохие оценки: беда или вина?»

Семинар.

5-8

Администрация ОУ; учителя предметники; классные руководители;  родители; библиотекарь.

2.

«День открытых дверей».

Консультации.

5-8

Администрация О У; классные                руководители; учителя предметники; психолог.

3.

«Достижения обучающихся за год по предметам».

Творческий отчёт.                                   ( награждение родителей и обучающихся).

5-8

Администрация О У; классные руководители; офицеры- воспитатели; учителя предметники родители.

II. Социально-нравственное направление

1.

 «Проблемы взаимоотношений взрослых и детей».

Круглый  стол.

5-8

Администрация О У; классные руководители; психолог; социальный педагог; инспектор полиции; управляющий совет школы.

2.

« Организация летнего отдыха»

Обмен опыта.

5-8

Администрация ОУ; психолог; соц.педагог; инспектор полиции; классные руководители; родители.

3.

Формирования культуры труда  « Соотношение  «хочу- могу- надо»».

Беседы.

7,8

Администрация  ОУ; родители; психолог; офицеры воспитатели; классные руководители.

III. Общекультурное направление

1.

«  Посещение памятных, исторических, природных мест Волгоградской области»

Туристические походы, слёты,              экскурсии.

5-8

Классные   руководители; педагог организатор; родительский комитет классов.

2.

Фотовыставка « Весны цветенье».

Фотовыставка.

5-8

Классные   руководители; педагог  организатор; родительский комитет классов

IV. Военно-патриотическое направление

1.

2.

«Корпусной праздник».

Презентация проекта: «Кадет. Курсант. Офицер».

 Концертная программа.

Проект.

7,8

5

Администрация О У; офицеры –воспитатели; педагог организатор; классные руководители.

2.

Военно- полевые сборы.

Эстафеты.

58

Родители; обучающиеся; классные руководители; офицеры- воспитатели; педагог организатор.

V. Здоровый образ жизни и ПДД

1.

 «Семья и физическая культура подростка»

Семинар.

5-8

Родители; классный руководитель;

офицеры – воспитатели; учителя физкультуры.

2.

«Здоровый образ                    жизни во время  летних каникул ».

 Семейный конкурс газет.

5-8

Офицеры- воспитатели; классные руководители; учителя физкультуры; ИЗО; школьный врач.