Возможные недостатки научно-исследовательской работы учащихся
методическая разработка на тему

Методические рекомендации при подготовке работ учащихся                      для выступления на конференциях НОУ 2013.

Возможные недостатки научно-исследовательской работы учащихся.

Опыт участия  в  конференциях НОУ позволяет  выделить  спектр   недостатков  работ  учащихся:

1.  Компиляция (лат. compilation – ограбление, накопление выписок) – составление работы путем прямого заимствования,   при   котором   отсутствуют   собственные обобщения.

2. «Подгонка»  фактических  данных  под  определенную идею.

3. Длинное и многочисленное цитирование (очень часто без ссылок на авторов).

4.  Выбор  чрезвычайно  широкой  по  содержанию  темы, раскрыть которую на 20-30 страницах просто невозможно.

5.  Неумение определить объект и предмет исследования, поставить цель и задачи исследования и соотнести с ними полученные выводы.

6.  Неумение выделить главную мысль исследования, что проявляется   как  в  содержании  самой  работы,  так  и  в публичной ее защите.

7.  Перегруженность работы второстепенным материалом, не   имеющим  прямого  отношения  к  теме  и,  наоборот, отсутствие необходимых сведений.

8.  Поверхностность  суждений,  отсутствие  должной аргументации и системы доказательств.

9.  Бедный или, наоборот, наукообразный язык.

10.  Допущение        неточностей, произвольного «домысливания»  при  изложении  авторских  концепций  и мнений.

11. Лексическая  и  грамматическая  неграмотность  текста, небрежность оформления работы.