Социально- значимый проект "Наша школьная страна"
материал по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПОГОРЕЛЬСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

                                         Руководитель проекта:

ст. вожатая Янушевская И.С.

2011г.

МБОУ Погорельская ООШ

Социально-значимый проект
«Школьная страна»

Цель проекта: Сделать наш школьный двор лучше!

Проложить экологическую тропу!

Ожидаемый результат: Учащиеся школы приходят к единому мнению , что школьный двор нуждается в обустройстве, также необходимо место для экскурсий на уроках биологии и географии.

Учащиеся сами решают какие изменения в школьном дворе они хотели бы увидеть.

Своими силами и с помощью родителей достигают цели, по улучшению благосостояния двора, и созданию экологической тропы.

Задачи проекта

Провести все возможные мероприятия по благоустройству школьного двора, и созданию

« экологической тропы»

Заинтересовать учащихся принять участие в проекте

Авторы и организаторы проекта:

Бонадыченко Аня

Иванова Ира

Артемьев Андрей

Сазонов Ваня

Конюхов Миша

Иванов Вова

Руководитель проекта

          Янушевская Ирина Станиславовна

Участники проекта: Учащиеся 1-9 классов

МБОУ Погорельской ООШ

План работы над проектом

Подготовка к работе над проектом:

Мозговой штурм

Сбор информации

Решение проблем по реализации проекта

Презентация проекта

I.Этап
Подготовка к работе над проектом

 Содержание :

                Знакомство с  технологией социального

                   проектирования в ходе

                                                -  беседы с руководителем

                                                -  изучения литературы

                                                -  изучения опыта других школ.

        Сроки :  05.о5.2011-о7.05.2011 г. 

       Результат :  Получили представления о том, что такое

                                  социальный проект, как он готовится и      

                                  осуществляется .

II.Этап
Мозговой штурм

Содержание :

                 Определение  социально-значимой проблемы

                  Формулирование  цели проекта

                    Прогнозирование  социального  эффекта

Сроки :о8.05.2011г. 

     Результат: Определили проблему: Нашему школьному двору требуется дополнительное благоустройство. Также  необходимо создание экологической тропы.

                Сформулировали цель  и ожидаемые результаты

III. Этап
Сбор информации

Содержание :        наблюдение

                                    анкетирование учащихся 1 -9 классов

                                    обработка и анализ анкет

 Сроки :с 11.05.по -13.05.2011г.

     Результат :  Сделали вывод о том, что  учащиеся единогласно желают видеть наш двор более благоустроенным, и хотят что бы и в нашей школе была «экологическая тропа»

                                 Анкета для членов ДОО «Союз-9»

Нравиться ли вам наш школьный двор?

Что бы вы изменения хотели увидеть в школьном дворе?

Как вы считаете, возможно ли обустроить школьный двор нашими силами?

Нуждается ли наша школа в создании «экологической тропы»

IV. Этап
Решение проблем по реализации проекта

Содержание :

   Определение задач и путей решения проблемы

   Разработка плана действий группы и его анализ

   Формирование микрогрупп и распределение заданий

                   Установление временных рамок.

Сроки : с 14.05.2011г. по 17.05.05.2011г. 

 Результат : Определены задачи деятельности

                Составлен и персонифицирован план действий .

Осуществление проекта, презентация, подведение итогов о проделанной работы.