родительское собрание Скоро новый год 2 мл гр
материал

План собрания

Ход собрания

Регламент (время проведения)

1. Вступительное слово воспитателя:

- сообщение темы,

- постановка цели

-  Здравствуйте, уважаемые родители! Тема родительского собрания «Скоро-скоро Новый год» Цель собрания: обсудить вопросы к подготовке Новогоднего утренника детей

- Совсем немного времени осталось до празднования Нового года. 

Что такое Новый Год – прежде всего, это самый веселый и самый долгожданный праздник в году. В этот день все ждут чудес! Дети искренне верят в новогоднюю сказку. И во многом - благодаря усилиям взрослых. И вы когда были маленькими тоже ждали от праздника каких-то новых впечатлений, подарков, чудес.

5 мин

2. Основная часть (информативная часть)

Новогодний утренник — это очень волнительное и важное событие в жизни каждого ребенка. Мы в нашем детском саду тоже готовимся к новогоднему празднику, разучиваем с детьми стихи, песни, танцы. Авы родители готовите для своих детей новогодние костюмы. Для многих детей новогоднее представление — его первое выступление среди своих сверстников, и каждый ребенок может разволноваться во время проведения новогоднего утренника. Надеемся, что сегодняшняя встреча поможет в этом нам с Вами.

Сегодня мы свами должны решить какие костюмы будут на новогоднем утреннике, одинаковые (например, девочки- снежинки, мальчики-гномики), или у всех разные на ваш выбор и вкус, обязательно посоветуйтесь с ребенком, ведь для него это важно.

К сожалению в этом году, мы Вас не сможем пустить на «Новогодний утренник», потому что детишки еще маленькие, кто-то будет отвлекаться, кто-то будет плакать, но вы не переживайте, все фотографии и видео Вы сможете посмотреть в нашей с вами группе.

Что касается подарков, Вы сами должны решить, что будете дарить, или каждый родитель соберет свой подарок, но упаковка подарков должна быть у всех одинаковая, или наш родительский комитет будет собирать подарки. Подарки будут вручаться детям по уходу домой, во избежание их вскрытия или съедания в ближайшее время.

• Сейчас я Вам предлагаю  узнать какие  полезные  и не желательные подарки для детей данного возраста.
•  Для развития усидчивости и прилежности можно приобрести конструктор, кубики, лото. Он прекрасно подойдет как для девочки, так и для мальчика. 
• Очень популярны у малышей трех лет развивающие дидактические игры. Можно приобрести лото различной тематики, книжки-раскладки, наборы цифр и букв.
• Набор для игры с сюжетом. В возрасте трех лет ребенок активно познает роли, которые люди выполняют в обществе. Ему будет интересно, если в качестве подарка вы преподнесете набор для врача, строителя, продавца, ученого, повара. 
• Практически все малыши любят рисовать, причем совсем не важно, как малыш это делает. Купите ребенку  альбом с чистыми страницами или раскраску.
• Не теряют свою актуальность куклы. Для девочки трех лет можно подобрать прекрасную принцессу, фею, героиню мультфильма. Для мальчика – увлекательный подарок – набор солдатиков. 
• Купите малышу мозаику. Книжки с задания, головоломками, ребусами. 

БЕСПОЛЕЗНЫЕ ИГРУШКИ

• Игрушка, купленная «не по возрасту».
• Мягкие игрушки.
• Каркасные игрушки. Различные тоннели, палатки и домики. 
• Светящиеся фигурки низкого качества.
• Летающие игрушки. Вертолеты, феи, карлсоны и прочее.
• Некачественные музыкальные игрушки. 
• Интерактивные музыкальные игрушки и книги. 

ВРЕДНЫЕ ИГРУШКИ

• Игрушки из легкого пластика или с плохо закрепленными деталями.
• Игрушки с мелкими деталями.
• Магнитные конструкторы.
• Наборы для детских опытов (юных химик/физик)
• Некачественные музыкальные игрушки.
• Игрушки из ПВХ и фосфора.
• Детское оружие, дротики.
• Игрушки с пропеллером.
• Резиновые игрушки ядовитых расцветок (Китай).

15 мин

3. Интерактивная часть

(практическая часть, взаимодействие с родителями)

А сейчас я хочу предложить вам отгадать «Зимние загадки» поднимем себе настроение и, вспомним что и мы были когда-то детьми, позволим себе окунуться в детство и как наши дети будем ждать Новогоднего чуда.

Мы в морозный день с друзьями

Снег из шланга поливали.

Как появится ледок,

Значит, все — готов. (каток)

Белым пледом лес укрыт,

И медведь в берлоге спит.

Снег, как белая кайма.

Кто хозяйничал? (Зима)

Кто-то тучу, как перину,

Разорвал наполовину

Вниз посыпались пушинки —

Серебристые. (снежинки)

Мы его слепили ловко.

Глазки есть и нос-морковка.

Чуть тепло — заплачет вмиг

И растает. (Снеговик)

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит сейчас на праздник,

Кто же это?. (Дед мороз)

Дед мороз пришел к нам в гости

С хрупкой, белоснежной гостьей.

Он назвал ее дочуркой.

Эта девочка (Снегурка).

Молодцы, вы отгадали загадки, а сейчас мы свами поиграем в игру «Снежки»

Из бумаги скатываются белые снежки. Для удобства родителей делят на две равные команды. Эту игру можно провести несколькими способами. Например, высыпать комки на пол и попросить родителей под музыку собрать их в корзинки. Или же другой вариант. Установить корзину на стене и провести соревнование по снежному баскетболу. Чья команда забросит больше снежков, та и считается победителем конкурса.

5 мин

4. Подведение итогов

Решение собрания

-Сейчас Вы можете задать интересующие вопросы

- Самые важные учителя для детей – родители. Родительский дом – это первая школа для ребенка. Семья оказывает огромное влияние на то, что малыш будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей. Сколько бы человек не прожил, он время от времени обращается к опыту из детства, к жизни в семье: «чему меня учили отец и мать».

- Спасибо, что вы пришли сегодня к нам. Желаем, чтобы в ваших семьях всегда были мир, покой, взаимопонимание, чтобы вы всегда понимали своих детей, а они когда вырастут, заботились о вас.

10 мин